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文档简介
湖北省宜昌市五峰土家族自治县2027届化学九上期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器,加热温度可达1300℃,反应的化学方程式为。燃料X的化学式为()A.C3H10B.C4H10C.C8H20D.C4H10O2.世界是物质的,而物质又是不断运动变化的.下列物质变化中属于化学变化的是()A.湿法炼铜 B.气球充气过多爆炸C.利用太阳能蒸馏海水制取淡水 D.氧气液化变成淡蓝色液体3.含有氯元素的酸有多种,高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价是()A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+74.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是A.木炭 B.硫粉C.红磷 D.铁丝5.二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为2CO+4X=CH3OCH3+H2O,则X的化学式为A.C2H5OH B.H2O2 C.C2H4 D.H26.下列关于分子和原子的说法,错误的是()A.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小B.分子和原子都可以直接构成物质C.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子D.在化学变化中,,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子7.下列有关空气的说法错误的是A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气8.最近,科学家成功制备出了一种含铱元素(铱元素符号:Ir)和氧元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价。该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是A.IrO2Cl B.IrO3Cl C.IrO4Cl D.IrO5Cl9.我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为()A.1 B.2 C.3 D.610.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句涉及化学变化的是A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来11.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2CO将混合气体通过灼热的CuOBNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CCu粉Fe粉用磁铁吸出DKClKClO3加入少量MnO2,加热A.A B.B C.C D.D12.关于高锰酸钾制氧气,下列说法正确的是A.高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子B.检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中C.加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜D.可采用排水法或向下排空气法收集氧气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示,结合所学的知识,用分子的观点回答下列问题:(1)如图1所示,注射器内封闭一段空气(空气中包含多种气体分子),右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明________________。挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难,说明________________。(2)如图2所示,烧杯A装入浓氨水,B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水(提示:氨水具有挥发性,能使酚酞试液变红),一段时间后烧杯B液体变红,说明________________。烧杯C的作用是_____________。14.化学买验是科学探究的重要手段,请根据下列装置图回答问题。(1)装置中标有序号的仪器名称:①_____;②_____;(2)用装置B和C相连可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;(3)实验室可加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该实验中二氧化锰的作用是_____;该实验可选择装置E作收集装置,E装置收集气体的合适时机是_____;(4)鸡蛋变质后会散发出种恶臭味的硫化氢气体(H2S),这种气体密度比空气大,能溶于水。实验室用硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸可制取H2S气体。该过程中应选用的发生装置是_____(填字母序号);若选用F作收集装置,H2S气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。15.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答。A空气中氧气含量的测定B过滤C铁丝在氧气在燃烧(1)A实验中白磷燃烧文字表达式________,其过量的目的_________(2)B实验中缺一种仪器是__________,其作用是__________(3)C实验中铁丝燃烧的文字表达式为_______,现象为_______,集气瓶中预留少量的水是为了__________,实验中铁丝绕成螺旋状的目的是________。16.实验是进行科学探究的重要方式.请根据下图填写空格:(1)用图A所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是_____,通过实验可以得出水是由____组成的。(2)用图B所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是______(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.请选择一种产物简要写出其验证方法:_______。(4)利用D图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时,瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因:______;我们知道细铁丝在空气中不能燃烧,该实验事实说明在其他条件不变时:增大反应物浓度.化学反应_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求:(1)充分反应后,生成氧气的质量为________g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________。18.已知磷酸氢二铵(NH4)2HPOX的相对分子质量为132(1)X的值为(2)多少克磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为氢氧化钠溶液和稀硫酸恰好反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)将A、B图的粒子图示补充完整_______(2)该反应前后没有发生变化的离子的符号是_____(3)该反应的微观实质是_____。(4)若将质量相同、溶质质量分数也相同的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,滴加几滴紫色石蕊溶液后,能观察到紫色石蕊溶液变成___色。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含26个O,生成物中含8个C、20个H、26个O,故生成物中还应含8个碳、20个H,故X的化学式为:C4H10。故选B。2、A【解析】
A、湿法炼铜有新物质铜生成,属于化学变化,故正确;B、气球充气过多爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、利用太阳能蒸发海水制取淡水,是分离水的过程,变化过程中无新物质生成为物理变化,故错误;D、氧气液化变成淡蓝色液体过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、D【解析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸(HClO4)的化学式进行解答,氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7价.故选D.考点:有关元素化合价的计算4、C【解析】
A、木炭能在空气中燃烧,只能烧至红热状态,产生无色气体,故A不符合;B、硫粉能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,故B不符合;C、红磷能在空气中燃烧,产生大量白烟,故C符合题意;D、铁丝在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧,只能出现红热现象,故D不符合。故选C。5、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为C:1个、O:1个;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为C:1个、O,1个、H:8个;比较分析可知X中含有H元素,其原子个数分别为1,故X的化学式为H1.故选D6、A【解析】
A、分子之间有间隔,原子之间也有间隔,分子之间间隔与原子之间间隔不能比较大小,有的分子之间间隔比有的原子之间间隔大,有的原子之间间隔比有的分子之间间隔大,故A错误;B、构成物质的微粒有分子、原子和离子,分子和原子都可以直接构成物质,故B正确;C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,故C正确;D、在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分,原子又可以结合成新的分子,故D正确。故选A。7、B【解析】
A、液氮可以用于作制冷剂,故选项正确;B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂,故选项错误;C、氦气密度小,化学性质稳定,可用来填充探空气球,故选项正确;D、空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气,故选项正确。故选B。8、C【解析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,由于铱元素(铱元素符号:Ir)和氧元素形成的阳离子中,铱元素显+9价,而氯离子的化合价为-1,故铱元素和氧元素形成的阳离子的化合价为+1,故该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是IrO4Cl,故选C考点:元素化合价的一般规律9、B【解析】根据在原子中,质子数=核外电子数,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,则原子核外电子数为2,故选B.【点评】本题考查学生对在原子中,质子数=核外电子数的牢记与掌握,并能应用于解题.10、A【解析】
A、焚烧碳酸钙能生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,正确;B、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来过程中没有新物质产生,属于物理变化,错误。故选A。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。11、D【解析】
A、CO通过灼热的CuO与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确。
C、Fe粉能被磁铁吸引,铜粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选:D。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、C【解析】
A、高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧元素,不是氧分子,故选项说法错误。B、检查装置气密性时,应先将导管伸入水中,后用手紧捂试管,不然气体可能跑掉,在水中看不到气泡了,故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂,故选项说法正确。D、氧气不易溶于水,密度比空气的大,可以用排水法或向上排空气法收集,故选项说法错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分子之间有间隔随着分子之间的间隔变小,之间的斥力越来越大,不易被压缩分子是不断运动的对比【解析】
(1)如图1所示,注射器内气体被压缩了,说明分子之间有间隔;挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难,说明随着分子之间的间隔变小,之间的斥力越来越大,不易被压缩;(2)如图2所示,一段时间后烧杯B液体变红,是因为A中浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到B中时,和水结合成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色;烧杯C的作用是进行对比。14、酒精灯长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑催化作用气泡连续均匀冒出时Ba【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是酒精灯,②是长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,起催化作用,用排水法收集氧气时,收集气体的合适时机是气泡连续均匀冒出时;(4)实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体,反应条件是常温,硫化氢密度比空气大,能溶于水,所以选用的发生装置是B,若选用F作收集装置,H2S气体应从a端通入。15、把装置中的氧气完全消耗,否则氧气含量偏小玻璃棒引流,以免液体洒出剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体防止生产的高温熔融物溅落使集气瓶炸裂增大铁丝的受热面积,有利于达到铁丝的着火点【解析】
根据测定空气中氧气含量、过滤、铁丝在氧气中燃烧三个实验进行分析。【详解】(1)A实验中白磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式;其过量的目的把装置中的氧气完全消耗,否则氧气含量偏小。(2)B实验中缺一种仪器是玻璃棒;其作用是引流,以免液体洒出。(3)C实验中铁丝燃烧生成四氧化三铁,文字表达式为;现象为剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;集气瓶中预留少量的水是为了防止生产的高温熔融物溅落使集气瓶炸裂;实验中铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积,有利于达到铁丝的着火点。16、氢气氢元素和氧元素空气中氧气的含量约占空气体积分数的1/5验证产物是水,可在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯中有水雾产生,说明蜡烛燃烧生成了水;防止高温熔融物溅落,炸裂试管反应发生或者反应更剧烈【解析】
(1)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,a管产生的气体较多,故a管产生的气体是氢气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得:水是由氢元素和氧元素组成;(2)白磷燃烧,将装置内氧气耗尽,待冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,打开止水夹,烧杯中的水在压强差的作用下进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5,进入水的体积,就是集气瓶中消耗的氧气的体积,故该实验说明:空气中氧气的含量约占空气体积分数的1/5;(3)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,验证产物是水,可在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯中有水雾产生,说明蜡烛燃烧生成了水;验证产物是二氧化碳,在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,说明生成物有二氧化碳;(4)细铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因:防止高温熔融物溅落,炸裂试管;细铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧,该实验事实说明在其他条件不变时,增大反应物浓度,化学反应发生或者反应更剧烈。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,
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