浙江省义乌市秀湖中学2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
浙江省义乌市秀湖中学2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第2页
浙江省义乌市秀湖中学2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第3页
浙江省义乌市秀湖中学2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第4页
浙江省义乌市秀湖中学2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省义乌市秀湖中学2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列变化,属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.蜡烛燃烧 D.活性炭吸附2.某市2017年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.二氧化碳在空气中的含量约为44%C.空气质量报告中所列的空气污染指数越大,空气质量越好D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐3.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是()A.物质分类模型 B.空气组成模型C.地壳中元素含量模型 D.原子结构模型4.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是()A.2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B.Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2D.3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子5.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.熄灭酒精灯C.倾倒稀盐酸 D.氢气验纯6.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,产生大量白雾B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体D.加热碳酸氢铵产生的气体都是无色无味的7.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成蓝绿色铬离子(Cr3+),下列相关说法不正确的是()A.每个乙醇(C2H5OH)分子中含有9个原子B.K2Cr2O7属于氧化物C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)38.2019年是元素周期表问世150周年,150年前编制了元素周期表的化学家是()A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.阿伏伽德罗9.第31届夏季奥林匹克运动会,将于2016年8月5日﹣21日在巴西的里约热内卢举行,采集圣火的方式是在赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种,下列说法不正确的是()A.阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点B.火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能C.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃烧的不受燃烧的条件影响D.火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物10.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()A.集气瓶中的水:吸收反应放出的热量B.量筒中水:通过量筒中水的体积的变化得出发生反应的O2的体积C.集气瓶中的水:防止集气瓶底炸裂D.集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,便于观察O2何时收集满11.关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是①3H;②Fe3+;③;④SO3A.①中数字“3”表示三个氢原子B.②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C.③中数字“3”表示铝原子有三个电子层D.④表示一个SO3分子中含有一个O3分子12.2008年初我国湖南、贵州等省市遭受特大冰雪灾害.在抗击冰雪保交通过程中,采用了铲除冰雪、撒食盐融雪等方法.某同学取一袋食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是()A.食盐是有什么成份组成 B.食盐的产地在哪里C.食盐有什么性质和用途 D.食盐粒子的结构如何13.一氧化碳(CO)与二氧化碳()的分子中都含有()A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧离子14.仪器的用途及使用注意事项都正确的是()加热:使用后吹灭,并盖上灯帽吸取液体:滴管口向上防止液体流出测量液体体积:不能被加热称量药品:药品直接放置在天平上ABCDA.A B.B C.C D.D15.小明在配置溶液实验中使用托盘天平称量14.2g(1g以下用游码)氯化钠固体,称量后发现砝码和药品的位置放反了,同组同学对他的实验过程做以下分析,你觉得分析正确的是()A.氯化钠固体的实际质量是13.8gB.最终配置的溶液中溶质的质量分数偏大C.氯化钠固体可以直接放在天平的托盘上D.为了实验方便,我们可以直接用手去拿砝码二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置图回答问题(1)写出仪器a、b的名称a__________b_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________;所选用A作为发生装置,该装置中的不足是_________(3)用排水法收集氧气时,当气泡_____出现方可收集氧气,收集氧气满后将集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌面上,除了常见的收集装置,F可以用于收集氧气。在F中充满水,则氧气应从______(填“c”或“d”)端通入(4)工业中,为了获得大量的氧气,通常以空气为原料,利用液氧与液氮的______不同将氮气蒸发出来,从而得到液氧。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某铁合金样品(除铁外,其余成分不溶于水,且不参与任何反应)中单质铁的含量,小冰同学进行实验如下:请回答下列问题:(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;(2)样品中单质铁的质量分数为_____;(3)根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为_____;(4)最终所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;(5)若用含氧化铁80%的赤铁矿炼出上述实验中所需要的铁合金160t,则理论上需要赤铁矿的质量为_____.18.(8分)某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04(1)加热到_____min,氯酸钾已经完全分解;(2)完全反应后,生成氧气的质量为_____g;(3)原混合物中氯酸钾的质量是多少_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)如图一是水通电分解的示意图。①在实验过程中,试管a中产生的气体是_____,写出该反应的化学方程式:_____。②检验b试管中气体的操作方法和现象是_____。(2)如图二分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:①图③表示的化学方程式为_____;②从微观角度解释图①、图②的本质区别是_____;③由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是_____,可能发生改变的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图三所示:(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超滤膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质②若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序号)。A.严格监管化肥和农药的使用B.积极探索污水处理的新技术C.不间断地放水洗衣服D.抑制水中所有动、植物的生长

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、蜡烛燃烧过程中有新物质水和二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;D、活性炭吸附程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、D【解析】

A、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,不能做可燃物,故A不正确;B、二氧化碳在空气中的含量约为0.03%,故B不正确;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气主要污染物可吸入颗粒物、氮氧化物(NOX)和二氧化硫(SO2)的含量就越高,空气质量越差,故C不正确;D、氮气的化学性质在常温下很稳定,可用作保护气、防腐剂等,故D正确;故选D。3、B【解析】

A、根据纯净物包括化合物和单质分析解答;B、根据按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成分析解答;C、根据地壳中元素含量考虑;D、根据原子核由质子和中子构成分析解答。【详解】A、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,选项A不正确;B、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,模型描述与事实相符,选项B正确;C、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,选项B不正确;D、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项D不正确。故选B。本题在解答时,根据物质的构成示意图,结合所学知识做出判断。4、D【解析】

A、微粒符号前的数字表示微粒的个数,2K+中的2表示2个钾离子,故不符合题意;B、离子符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Cu2+中的2表示一个铜离子带两个单位正电荷,故不符合题意;C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,中的2表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2价,故不符合题意;D、元素符号右下角的数字表示每个分子中所含原子的个数,3CO2中的2表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子,不能表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故符合题意。5、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;D、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选D。6、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故B错误;C、镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体,放出大量的热,故C正确;D、加热碳酸氢铵产生的氨气是一种具有刺激性气味的气体,故D错误。故选C。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。7、B【解析】

A、由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,共9个原子,故A正确;B、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素,K2Cr2O7由三种元素组成,不属于氧化物,故B错误;C、K2Cr2O7中钾元素显+1,氧元素显-2,设K2Cr2O7中Cr元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得x=+6,故C正确;D、正价在前,负价在后,先约简,再交叉,原子团个数不为1,必须加括号,所以化学式是:Cr2(SO4)3,故D正确。故选B。8、C【解析】

1869年,门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表。故选:C。9、C【解析】A、凹面镜集中阳光来引燃火种,是阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点,故A说法正确;B、火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能,故B说法正确;C、任何燃料的燃烧都受燃烧条件的影响,火炬燃料也不例外,故C说法错误;D、丙烷(C3H8)是含碳的化合物,属于有机物,故D说法正确请在此填写本题解析!点睛:燃烧的条件一共有三个:(1)可燃物;(2)氧气(或空气);(3)温度达到着火点,三者缺一不可。10、A【解析】

A、主要是吸收硫燃烧生成的二氧化硫,防止逸出后污染空气,解释没有体现水的主要作用,符合题意。B、通过水体积的变化得出氧气体积,体现了水的主要作用,不符合题意。C、冷却溅落的融熔物四氧化三铁,防止集气瓶炸裂,体现了水的主要作用,不符合题意。D、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气,便于观察氧气何时收集满,因此该选项体现了水的主要作用,不符合题意。故选A。11、A【解析】试题分析∶A.①中数字“3”表示三个氢原子,故A正确。B.②中数字“3”表示每个铁离子带3个单位正电荷,故C错误。D.④表示一个SO3分子中含有三个O原子,故D错误。考点∶考查化学用语中数字的含义。12、B【解析】

A、食盐是由什么成分组成,是研究物质的组成,属于化学研究的范畴,故A错误;

B、食盐的产地在哪里,与化学无关,不属于化学研究的范畴,故B正确;

C、食盐有什么性质和用途,是研究物质的性质及用途,属于化学研究的范畴,故C错误;

D、食盐粒子的微观结构如何,是研究物质的结构,属于化学研究的范畴,故D错误。故选B。13、B【解析】

解:每个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成,每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,因此一氧化碳和二氧化碳分子中都含有碳和氧原子。故选B。14、C【解析】

A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸,不正确;B、吸取液体;滴管的胶帽在上防止液体倒流入胶帽内,腐蚀胶帽,不正确;C、量筒只能用于量取一定量液体,加热会导致刻度不准确,正确;D、称量药品时一般先在天平上放一张纸然后将药品放在纸上称量,如果是腐蚀性、易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量,不正确;故选C。15、A【解析】

A、砝码的质量是14g,游码的质量是0.2g,氯化钠固体的实际质量是13.8g,故A正确;B、氯化钠实际质量是13.8g,最终配置的溶液中溶质的质量分数偏小,故B错误;C、称量固体时不可以直接放在天平的托盘上,故C错误;D、称量时应该用镊子拿砝码,不能直接用手,故D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗水槽未在试管口处放置一小团棉花连续均匀正d沸点【解析】

(1)仪器a的名称是长颈漏斗,仪器b的名称水槽;(2)用高锰酸钾制取氧气的生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;所选用A作为发生装置,该装置中的不足是未在试管口处放置一小团棉花,高锰酸钾粉末会进入导管;(3)为防止收集到的氧气不纯,用排水法收集氧气时,当气泡连续均匀出现方可收集氧气;氧气的密度大于空气,收集氧气满后将集气瓶正放在桌面上,除了常见的收集装置,F可以用于收集氧气。在F中充满水,氧气的密度小于水,则氧气应从d端通入;(4)工业中,为了获得大量的氧气,通常以空气为原料,利用液氧与液氮的沸点不同,将氮气蒸发出来,从而得到液氧。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑70%=10.1%200t【解析】本题考查了根据化学方程式和化学式的计算。分析实验过程中数据的含义是解题的关键。(1)铁能够与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;(2)样品中单质铁的质量分数==70%;铁的质量=8g﹣2.4g=5.6g设稀硫酸中溶质的质量是x,生成硫酸亚铁的质量为y.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;56981525.6gxy=x=9.8g=y=15.2g(3)根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为:=(4)溶液中水的质量为100g﹣9.8g+44.6g=134.8g,故溶液的溶质质量分数为×100%=10.1%;(5)设需要铁矿石的质量是zz×80%×=160t×70%z=200t18、2.5;0.96;2.45g。【解析】

(1)由表中的数据情况固体的质量不再减少,可知当反应到2.5秒钟时氯酸钾已经完全反应;(2)根据质量守恒定律,反应前后物质的质量总和相等,则生成氧气的质量=反应前物质的质量﹣反应后剩余固体的质量=3.0g﹣2.04

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论