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文档简介
2027届四川省广安市华蓥市九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图是测定空气中氧气含量的实验装置,(装置气密性良好),有关分析中正确的是()A.进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一B.燃烧匙中的药品可以是木炭C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一D.燃烧停止后立即打开弹簧夹2.下列实验操作中,不正确的是()A.检查气密性 B.倾倒液体 C.取用固体 D.过滤3.下列有关水资源保护和净化的说法正确的是A.生活污水可以任意排放 B.明矾可用于净水C.地球上的淡水取之不尽用之不竭 D.一水多用不能节约生活用水4.钛酸亚铁(FeTiO3)是钛铁矿的主要成分,主要用于冶炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+4 D.+55.潜水员潜入水下所携戴的气瓶中,所含的能供给呼吸的气体是A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳6.下列物质中属于纯净物的是()A.洁净的食盐水 B.冰水共存物 C.净化后的空气 D.过氧化氢的水溶液7.分类是研究物质的常用方法。如图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是()A.红磷 B.空气 C.氯化钾 D.氧化汞8.湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展,为我州脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指A.硒原子 B.硒元素 C.硒单质 D.硒分子9.有关“金属之最”的叙述中,正确的是()A.使用最广泛的金属是铝 B.密度最小的金属是NaC.熔点最高的金属是钨 D.导电性最好的金属是Cu10.钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列对其说法不正确的是A.元素符号为POB.质子数为84C.相对原子质量为209D.属于金属元素11.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B.C. D.12.在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有()①密度比空气小;②在空气中不会发生燃烧和爆炸;③是一种无色气体;④不能供给呼吸A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④13.日常生活中常接触到含氟牙膏,高钙牛奶,加铁酱油等用品,这里的氟、钙、铁指的是A.元素B.分子C.原子D.单质14.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.葡萄酿酒C.滴水成冰 D.衣服晾干15.化学是一门以实验为基础的自然科学.镁、锌、铁分别和稀硫酸反应都能生成氢气,小明根据所学化学知识进一步考虑、分析,认为用于实验室制氢气的最合理方案是锌和稀硫酸,小明所进行的“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程是属于科学探究中的()A.表达与交流 B.进行实验 C.反思与评价 D.解释与结论二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的两种装置图。甲图的集气瓶容积为200mL,预先装进50mL的水;乙图是对甲实验的改进,加热粗铜丝白磷即被点燃(白磷的燃点为40℃,燃烧产物与红磷相同)(1)该实验中红磷燃烧的现象____。若用甲图进行实验,获得成功最终集气瓶中水的体积约为__mL;该实验还可推知出氮气性质有____(任写一点)(2)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中所起的作用____(填序号)A加快集气瓶内气体冷却B液封导气管末端以防气体逸出C吸收五氧化二磷(3)与甲比较乙装置的好处____(写一点)。白磷燃烧的文字表达式或符号表达式____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:(1)KIO3的相对分子质量为__________。(2)KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为___________。(3)我国规定,食盐中加碘的含量为1kg食盐含碘0.035g,相当于1kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)18.(8分)作为国际标准的一个碳原子的质量是1.993×10-26kg,镁的相对原子质量为24,则一个镁原子的实际质量为多少?_____(列出计算式即可)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、图中进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一,不是约占烧杯中水的五分之一,错误;B、木炭与氧气反应生成物二氧化碳气体,装置内压强基本不变,水不能倒吸,不能用于该实验,错误;C、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量,因此氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一,正确;D、气体的体积随温度的升高而变大,燃烧结束后,集气瓶内气体还没有完全冷却,立即打开弹簧夹,会造成进入集气瓶内的水的体积变小,使测得氧气的体积偏小,错误。故选C。2、D【解析】
A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反。图中所示操作正确。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。C、向试管中装粉末状固体药品时,先将试管横放,用药匙把粉末状固体伸入试管底部,再将试管竖立起来,图中所示操作正确。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选:D。3、B【解析】
A、生活污水不能任意排放,故选项错误;B、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能用于水的净化,故选项正确;C、地球上的淡水有限,不是取之不尽用之不竭的,故选项错误;D、一水多用能节约用水,故选项错误。故选B。4、C【解析】
根据化合物中各元素化合价的代数和为零进行计算。【详解】解:铁元素显+2价,氧元素显﹣2价,设钛元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价。故选C。5、A【解析】试题分析:只有氧气能供给呼吸,故选A。考点:物质的性质。6、B【解析】
A、洁净的食盐水中有氯化钠和水,属于混合物,故选项错误;B、冰水共存物中只有水一种物质,属于纯净物,故选项正确;C、净化后的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物,故选项错误;D、过氧化氢的水溶液中有过氧化氢和水,属于混合物,故选项错误。故选B。纯净物由一种物质组成,混合物由两种及以上物质组成。7、D【解析】
纯净物按组成元素的多少,可以分为单质和化合物,若整个大圆圈表示纯净物,X为单质,Y为化合物,Z为氧化物。A、红磷属于单质,故A错。B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错。C、氯化钾属于化合物,但不含有氧元素,不属于氧化物,属于盐,故C错。D、是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故D正确。故选D。8、B【解析】
物质由元素组成,物质中含有元素,“富硒猕猴桃”中的“硒”是指元素,故选B。9、C【解析】
A.使用最广泛的金属是铁,地壳中含量最多的金属是铝,错误;B.密度最小的金属是锂,错误;C.熔点最高的金属是钨,正确;D.导电性最好的金属是银,错误。故选C。10、A【解析】A.一个元素符号中有两个字母,第一个字母大写,第二个字母小写,错误;B.原子序数在数值上等于原子内的质子数,正确;C.相对原子质量为209,正确;D.属于金属元素,正确。故选A。11、B【解析】
化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化合物中铁元素显+3价时读铁,所以氯化铁的化学式为FeCl3.选B。12、C【解析】试题分析:性质决定用途,庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,是利用①氦气密度比空气小,这样气球就会升空;②在空气中不会发生燃烧和爆炸,这样比较安全,故选C考点:物质的性质决定用途13、A【解析】
“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“氟、钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:A。14、B【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化,A选项不正确,不符合题意;B、葡萄酿酒有酒精生成,属于化学变化,B选项正确,符合题意;C、滴水成冰,没有新物质生成,属于物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、衣服晾干,水分蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选B。15、C【解析】
科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断【详解】小明同学“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,在表达与交流、进行实验、反思与评价、解释与结论等基本环节中应属于反思与评价的环节。A、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,不是表达与交流,故选项错误。B、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,不是进行实验,故选项错误。C、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,故选项正确。D、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,不是解释与结论,故选项错误。故选:C。本题难度不大,考查的是科学探究的方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、放热,产生大量白烟80mL氮气难溶于水或氮气既不燃烧也不支持燃烧AC更加环保或操作更简便或实验更准确磷+氧气五氧化二磷,P+O2P2O5【解析】
(1)红磷燃烧的现象是产生白烟,放热;由于消耗氧气的体积约为空气体积的,故最终集气瓶中水的体积约为(200mL-50mL)×+50mL=80mL;实验还可推知出氮气性质是不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧。(2)集气瓶内预先装入适量的水,可以加快集气瓶冷却,缓冲集气瓶内气压的骤然升高,并吸收五氧化二磷,防止污染空气。故选AC。(3)与甲比较乙装置的好处是装置始终密闭,误差较小;白磷燃烧生成五氧化二磷,白磷燃烧的文字表达式磷+氧气五氧化二磷,符号表达式P+O2P2O5。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)214(2)39∶127∶48(3)0.06g【解析】试题分析:根据化学式可以计算化合物的相对分子质量、化合物中元素的质量比、元素的质量分数,根据元素的质量分数和元素的质量,可以计算出化合物的质量。相对分子质量等于化学式中各原子相对原子质量总和,所以KIO3的相对分子质量=39+127+16×3=214;化合物中各元素的质量比为各种元素相对原子质量总和之比,故KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量之比=39∶127∶16×3=39∶127∶48。已知碘元素的质量求KIO3的质量,应该用碘的质量除以KIO3中碘元素的质量分数,即:0.035g÷127/214×100%=0.06g。考点:本题考查有关化学式的计算和推断,化合物中某元素的质量计算点评:本题主要考查相对分子质量的计算、元素质量比的计算、元素质量分数的计算,根据元素质量和元素的质量分数计算化合物的质量,难度稍大。18、【解析】
根据相对原子质量为以碳12的质量的十二分之一为标准,其它原子的质量跟它的比值,就是该原子的相对原子质量进行分析解答。【详解】由相对原子质量的定义可知:。本题考查相对原子质量的相关计算,要做好此类题目学生必须熟知相对原子质量概念,从基本概念入手进行分析解答即可。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度,达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中,不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的
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