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文档简介
2027届阜阳颍南中学化学九上期中调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.分子、原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的认识正确的是()A.分子是由原子构成的,所以分子体积和质量都比原子大B.分子之间的间隔比原子之间的间隔大C.分子可以分为原子,原子不可再分D.分子在不断运动,原子也在不断运动2.在化学变化中,不能实现的是A.一种分子变成另一种分子 B.一种离子变成另一种离子C.一种单质变成另一种单质 D.一种原子变成另一种原子3.下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是纯净物 B.混合物中一定含有不同种元素C.化合物中一定有不同种元素 D.含氧元素的物质一定是氧化物4.下列过程中,发生化学变化的是()A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.钢丝折弯D.瓷碗破碎5.下列说法正确的是()A.分子是由原子构成的,那么分子可分而原子不可再分B.构成原子的粒子不一定有中子C.鱼、虾等能在水中生存是由于氧气极易溶于水D.工业上分离液态空气法制取氧气是由于氧气和氮气的密度不同6.实验小组用如图所示装置进行实验,打开K,将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中,立即关闭K,振荡,观察现象,下列有关说法不正确的是A.澄清石灰水变浑浊B.长颈漏斗中液面上升C.装置内气体压强减小,最终与大气压相等D.该实验说明CO2能与石灰水反应7.下列表述不完全正确的一组是()A.对生活常识的分析:B.现象的解释:①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气。②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为常温条件下,氮气化学性质稳定。①夏天钢轨之间的缝隙变小:原子之间有间隔②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性质不同③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分C.仪器的用途:D.化学用语使用:①量筒:测量液体的体积②玻璃棒:引流,防止液体溅出③滴管:吸取和滴加少量的液体①钙离子:Ca2+②2个氧原子:2O③氧化铁:FeOA.A B.B C.C D.D8.化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如下),下列说法正确的是()A.该实验可说明分子质量大、原子质量小B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的9.物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是()A.木炭:产生红色火焰 B.红磷:产生大量白烟C.镁条:生成黑色固体 D.硫粉:生成二氧化硫10.对于下列事实的微观解释错误的是A.装空气的注射器容易被压缩—分子种类变少了B.过氧化氢溶液是混合物—含有不同种分子C.一滴水中约有1.67×1021个水分子—分子的质量和体积都很小D.冰水混合物属于纯净物—都含有相同的分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学符号表示:(1)铁_____(2)三个磷原子________(3)氮气______(4)两个氧分子______(5)2个钙离子________(6)氦气________(7)三氧化二铝______(8)氧化镁中镁元素的化合价____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用与制取并收集。(1)仪器e的名称是______________。(2)若用排空气法收集,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号)_____________,装入药品前必须进行的一步操作是__________。(3)反应的文字表达式为___________,该反应的基本反应类型为___________。(4)检验是否已经集满的方法是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.硝酸铵是一种化肥。试计算:(1)每个硝酸铵分子中共有________个原子;(2)硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是________;(3)硝酸铵的相对分子质量是________;(4)硝酸铵中氮元素的质量分数是________(精确到)。14.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____(填化学符号)。②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____。(填字母)。(2)从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时,装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_____。(填字母)(3)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:①步骤I中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。②写出步骤Ⅲ中发生反应的符号表达式_____。③上述化学反应中属于化合反应的有_____个。④下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_____(填字母)。A易溶于水B熔点高C受热易分解(4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____(填字母)。A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘B工厂通过加高烟囱直接排放废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.核糖是人类生命活动中不可缺少的一种有机物,它的化学式是C5H10O5。计算:(1)核糖的相对分子质量__________。(2)核糖中C、H、O三种元素的质量比_______________。(3)核糖中碳元素的质量分数______________。(4)150克核糖中含有氧元素的质量为______________。16.现代社会的生产和生活需要消耗大量能源。“高能气”是近年才上市的一种新燃料。其化学式可表示为CxHy。它具有燃烧充分、火力猛、汽化快且不受环境温度的影响等优点。但由于价格比较贵,一般在大饭店中才使用,家庭燃料中还未推广。(1)“高能气”属于_____(填“单质”或“化合物”)。(2)经过实验测定:该化合物中碳元素与氢元素的质量比为9:2,试推算该化合物的化学式为_____。(3)试计算多少克“高能气”中含碳元素3.6g。_____(写出计算步骤)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、分子和原子不能笼统的比较大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故A错;
B、分子之间的间隔与原子之间的间隔不能比较大小,故B错;
C、在化学反应中,分子可以分为原子,原子不可再分,没有条件的限制,不能说原子不可再分,原子可分为原子核和核外电子,故C错;
D、分子和原子始终在不断运动,故D正确。
故选:D。2、D【解析】
A、化学变化可以把一种分子变成另一种分子,例如臭氧变化成氧气,臭氧分子变化成了氧分子,故A不符合题意;B、化学变化可以把一种离子变成另一种离子,例如,铁与硫酸铜反应,溶液中铜离子转化成亚铁离子,故B不符合题意;C、化学变化可以把一种单质变成另一种单质,例如臭氧变化成氧气,故C不符合题意;D、原子是化学变化中的最小粒子,不能再分,一种原子不能变成另一种原子,故D符合题意。故选D。3、C【解析】
A、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素,故A错误;B、混合物中不一定含有不同种元素,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素,故B错误;C、化合物是指由不同种元素组成的纯净物,化合物中一定有不同种元素,故C正确;D、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有钾元素、锰元素和氧元素,但是不属于氧化物,故D错误。故选C。一种元素可以组成单质、也可以组成混合物,但是不能组成化合物。4、B【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、B【解析】
A、分子是由原子构成的,那么分子可分,而原子也是可分的,原子由原子核和核外电子构成,错误;B、构成原子的粒子不一定有中子,例如氢原子,正确;C、鱼、虾等能在水中生存是由于水中有少量氧气,因为氧气不易溶于水,错误;D、工业上分离液态空气法制取氧气是由于氧气和氮气的沸点不同,错误。故选B。6、B【解析】打开K,将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中,立即关闭K,振荡,滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应,二氧化碳的体积减少,瓶内压强变小,小于外界大气压.A、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应,澄清石灰水变浑浊,故正确;B、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应,二氧化碳的体积减少,瓶内压强变小,小于外界大气压,长颈漏斗的下端有气泡冒出,故错误;C、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应,二氧化碳的体积减少,瓶内压强变小,最终与大气压相等,故正确;D、澄清石灰水变浑浊,说明CO2能与石灰水反应,故正确.故答案为B.【点评】本题考查了二氧化碳的性质,难度不大.在解此类题时,首先分析反应应用的原理,以及反应出现的现象,然后分析试管内的压强变化.7、D【解析】
A、①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气。②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为常温条件下,氮气化学性质稳定。故A说法正确;B、①夏天钢轨之间的缝隙变小是由于温度升高原子之间的间隔增大。②糖是甜的,醋是酸的说明分子不同,性质不同。③电解水制取氢气和氧气证明分子在化学反应中可以再分。故正确;C、①量筒:测量液体的体积。②玻璃棒:引流,防止液体溅出。③滴管:吸取和滴加少量的液体。故正确;D、①钙离子:Ca2+。②2个氧原子:2O。③氧化铁:Fe2O3。故错误。故选:D。8、B【解析】试题分析:A、该实验不能说明分子质量大、原子质量小,故A不正确;B、同种物质的化学性质相同,该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同,故B正确;C、氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变,故不正确;D、氧化汞分解过程中,元素的种类没有发生改变,故不正确;故选B。考点:微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质9、B【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。C、镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、A【解析】
A、装空气的注射器容易被压缩,是因为气体分子间间隔较大,故选项解释错误。B、过氧化氢溶液含有过氧化氢和水,是混合物,含有不同种分子,故选项解释正确。C、一滴水中约有个水分子,因为分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。D、冰水混合物属于纯净物,是因为冰和水都是由水分子组成的,故选项解释正确。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Fe3PN22O22Ca2+HeAl2O3【解析】
(1)金属的化学式为元素符号,故填:Fe。(2)元素符号前面数字,表示原子个数,故填:3P。(3)氮气化学式N2,故填:N2。(4)化学式前面数字表示分子个数,故填:2O2。(5)离子符号前面数字,表示离子个数,故填:2Ca2+。(6)氦气属于稀有气体,化学式为元素符号,故填:He。(7)三氧化二铝,先读的后写,铝为+3价,氧为-2价,故化学式为Al2O3。(8)氧化镁中镁元素的化合价+2价,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故填:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、烧杯a、b、g检验装置的气密性过氧化氢水+氧气分解反应带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满【解析】
(1)烧杯是常用的反应容器,故答案为:烧杯;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,若用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器有:a、b、g;装入药品前必须进行的一步操作是:检验装置的气密性;故答案为:a、b、g,检验装置的气密性;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应符合分解反应一变多的特征;故答案为:过氧化氢水+氧气;分解反应。
(4)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:用带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、980【解析】
(1)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则每个硝酸铵分子中含有9个原子;故填:9;(2)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4:3;故填:4:3;(3)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,所以硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80。故填:80;(4)化合物中某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘积与相对分子质量之比,硝酸铵中氮元素的质量分数是;故填:35%。14、N2CB物理NH3+O2NO+H2O3ACAC【解析】
(1)①分子是由原子构成的,用“”可表示的微粒是氮分子;故填:N2;②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比,所以空气中氮气和氧气的分子个数比为4:1,所以图中可表示空气微观模型的是C,故填:C;(2)红磷燃烧放出大量的热,且消耗氧气,集气瓶内压强先增大后减小,且反应后的压强减小约反应前压强的五分之一,故填:B;(3)①步骤I中,利用空气中成分的沸点不同,可以把各种成分分离开来,过程中没有生成新物质,属于物理变化。②
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