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文档简介

广西河池市2027届化学九年级第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法中不正确的是A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.贵重图书资料着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭C.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑烟时,可增大灶具燃气进气口D.家中燃气泄漏着火,关闭燃气阀门2.日常生活中,下列做法正确的是()A.燃气灶火焰呈现橙色时,增大燃气进入量B.用烧碱水溶液洗去餐具上的油污C.用加热的方法给聚乙烯食品袋封口D.废旧电池不分类回收,随意丢弃或掩埋3.西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现,酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式为A.FeS B.Fe2S3 C.FeS2 D.FeO4.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不可以得到溶液的是A.食盐 B.面粉 C.酒精 D.蔗糖5.实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应6.下列气体可制成霓虹灯的是A.NeB.N2C.O2D.CO27.下列关于物质用途的描述中,不正确的是A.氧气用于气焊 B.二氧化碳作燃料C.浓硫酸作干燥剂 D.熟石灰用于改良酸性土壤8.氯气经常用于自来水消毒,也可用于制造盐酸、漂白粉和漂粉精等。实验室通常用二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下制取氯气。反应的化学方程式为:,则x的化学式为A.H2B.H2OC.O2D.HClO9.医生常常建议我们吃“加碘盐”,“加碘盐”中的“碘”是指()A.元素 B.原子 C.单质 D.分子10.下表中列出了几种物质的熔点,据此判断以下说法正确的是物质名称汞金铜铁钨氧气熔点/℃-38.31064108315353410-218A.铜掉入铁水中不会熔化 B.在-216℃时,氧气是固态C.水银温度计可测量-40℃的温度 D.用钨制的灯丝不易熔化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活中处处有化学。回答下列问题:(1)铜可做导线,是因为铜具有_______________性。(2)用洗洁精洗去餐具上的油污,其原理是______________。(3)天然气在空气中燃烧,利用了氧气的_________________。(4)秋葵是一种大众喜爱的食材,其中富含蛋白质、维生素、纤维素、阿拉伯聚糖,另外含有丰富的铁、锌、钙等元素,人体内若缺铁易得______________(选填字母)。a贫血症b佝偻病c侏儒症d甲状腺疾病(5)处理自来水时,常用二氧化氯作消毒剂,其化学式为_______________。(6)一氧化碳中碳元素的化合价为+2价_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)请写出仪器a的名称:_________________________。(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为_________________________,收集瓶较纯净的氧气可选用的装置有_________________________。(3)检验二氧化碳,用装置_________________________观察到的现象是_________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。(3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。(4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。(二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)猜想:K2SO4猜想二:K2SO4和_______。(设计实验)方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_____(发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸14.根据下列装置图,回答有关问题。(1)写出图中标号仪器的名称:a_____。(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式为_____。(3)实验室可用F装置代替B制取二氧化碳,铜丝网上应放置的药品是_____,反应的化学方程式为_____,可选用的收集装置是_____(填字母)。(4)实验室可用锌和稀硫酸制取氢气,6.5g锌与足量稀硫酸反应,最多可生成氢气的质量是多少?_____(写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.锌与盐酸(HC1)反应生成氢气和氯化锌。实验室用6.5克锌与足量的盐酸反应,可制得氢气多少克_____?这些氢气与足量的氧气在点燃的条件下反应可以生成多少克水_____?16.向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸,其变化图象如图所示。请回答以下问题:(1)产生二氧化碳的质量为_____g;(2)求样品中CaCO3的质量分数为?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,可以隔绝氧气,正确;B、贵重图书资料着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭,防止造成图书破坏,正确;C、氧气不足,含碳燃料不完全燃烧会产生炭黑,可增大灶具空气进气口,使其充分燃烧,不是增大燃气进气口,选项错误;D、家中燃气泄漏着火,关闭燃气阀门,可以移走可燃物,正确;故选:C。2、C【解析】A、当燃气灶火焰呈现橙色时,燃气燃烧不充分,空气不足,此时应减小燃气进入量,错误;B、烧碱具有极强的腐蚀性,不能用于清洗餐具,错误;C、聚乙烯塑料受热软化可以及时封口,正确;D、废旧电池含有大量的重金属,会污染土壤和水源,不能随意丢弃,错误。故选C。3、C【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式,反应物中含4个氢原子、16个氧原子,生成物中含2个铁原子、4个氢原子、4个硫原子、16个氧原子,故反应物中还应含2个铁原子、4个硫原子,故R的化学式为:FeS2。故选C。4、B【详解】A、食盐溶于水能形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、面粉不溶于水,面粉颗粒只能悬浮于水中形成悬浊液,不能得到溶液,符合题意;C、酒精能与水以任意比例混合,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;D、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。故选B。一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。5、B【解析】A、实验室制取气体选择收集方法时,需要考虑气体的密度,收集气体的密度大于空气密度时,可用向上排空气法;收集气体的密度小于空气的密度时,可向下排空气法,不符合题意;B、实验室制取气体选择收集方法时,不需考虑气体的可燃性,符合题意;C、实验室制取气体选择收集方法时,需要考虑气体的溶解性,难溶于水或不易溶于水的气体,可用排水法收集,不符合题意;D、实验室制取气体选择收集方法时,需要考虑气体能否与水反应,与水反应的气体不能用排水法收集,不符合题意。故选B。点睛:实验室制取气体选择收集方法时,一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应和是否与空气中成分反应。6、A【分析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源。【详解】灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光,故选A。充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯。7、B【详解】A.氧气支持燃烧,可用于气焊,此选项正确;B.二氧化碳不具有可燃性,不能作燃料,此选项错误;C.浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,此选项正确;D.熟石灰显碱性,可用于改良酸性土壤,此选项正确。故选B。8、B【详解】由MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2X+Cl2↑可知,反应前后锰原子都是1个,氯原子都是4个,反应前氧原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中,反应前氢原子是4个,反应后应该是4个,包含在2X中,X的化学式是H2O。故选:B。化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。9、A【详解】加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选A。10、D【解析】由题中信息知,A.铜掉入铁水中会熔化,铁熔点比铜高。故A错误。B.在-218℃时,氧气是固态。故B错误。C.水银温度计可测量-38.3℃的温度。故C错误。D.用钨制的灯丝不易熔化,熔点较高。故D正确。点睛:本题主要考查金属的物理性质及其应用。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、导电性乳化作用助燃性aClO2【详解】(1)铜可做导线,是因为铜具有导电性。(2)用洗洁精洗去餐具上的油污,其原理是洗洁精有乳化作用,可以使油污分散到水中。(3)天然气在空气中燃烧,利用了氧气的助燃性。(4)人体内若缺铁易得贫血症,故选a。(5)处理自来水时,常用二氧化氯作消毒剂,其化学式为ClO2。(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。故一氧化碳中碳元素的化合价为+2价。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶CF澄清石灰水变浑浊【解析】(1)根据所学的仪器名称和用途,仪器a的名称是锥形瓶;故填:锥形瓶。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,就是过氧化氢分解生成水和氧气,反应的化学方程式是,采用排水法(C)收集的氧气比较纯净;故填:C。(3)检验二氧化碳,把二氧化碳通入澄清的石灰水中(F),若观察到澄清的石灰水变浑浊,该气体是二氧化碳;故填:F澄清石灰水变浑浊。本题是考查实验室制取气体时发生装置和收集装置的选择,在选择发生装置时要考虑反应物的状态、反应条件;选择收集装置时要考虑气体的密度、溶解性等因素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗。(2)B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故反应的化学方程式为。(3)F装置为排水法收集氧气,如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是导气管口有连续均匀气泡冒出时。(4)实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气,反应需要加热,为固体和固体加热装置,发生装置选C,氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,用向下排空气法收集,故制取氨气的装置为CD。(二)氢氧化钾显碱性,能使无色酚酞变红色,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,故甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由红色变成无色。[提出猜想]氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,当恰好完全反应,溶质为K2SO4,当稀硫酸过量时,溶质为稀硫酸和硫酸钾,故猜想二:K2SO4和H2SO4。[设计实验]碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,猜想二:K2SO4和H2SO4,稀硫酸显酸性,溶液的pH<7,氢氧化钠显碱性,能使酚酞溶液变红色。方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH<7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现溶液变红[发散思维]A、稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀,不能验证,故A不正确;B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌和硫酸钠不反应,可以验证,故B正确;C、铜和稀硫酸、硫酸钠均不反应,不能验证,故C不正确;D、盐酸和稀硫酸、硫酸钠均不反应,不能验证,故D不正确。故选B。B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,氨气是一种极易溶于水的气体,密

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