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文档简介
2026年长春道法市模测试题及答案一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共40分)1.2025年11月,长春某社区通过“议事亭”收集居民关于老旧小区改造的意见,将“飞线充电”“单元门损坏”等23个问题纳入整改清单,3个月内全部解决。这一做法体现了()A.基层群众自治制度是我国根本政治制度B.公民直接参与国家管理的民主实践C.社会主义民主是最真实、最管用的民主D.民主监督是社会主义民主政治的本质特征2.2025年长春市政府工作报告指出:“全年新增高新技术企业280家,科技型中小企业突破4200户,技术合同成交额增长25%。”这一数据表明长春()A.把科技创新作为当前中心工作B.积极落实创新驱动发展战略C.已建成东北亚区域性科技中心D.经济发展已由高质量转向高速增长3.2025年9月,长春某校开展“与历史对话”主题活动,学生走进伪满皇宫博物院、长影旧址博物馆,通过文物讲解、老电影修复体验等方式感受城市历史。这一活动()①有利于传承中华优秀传统文化②旨在增强学生的文化自信③是对革命文化的创新性发展④丰富了精神文明创建活动形式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2025年7月,长春交警部门联合教育部门开展“一盔一带”进校园活动,通过模拟驾驶、案例讲解等方式,让学生理解交通规则的重要性。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护5.2025年12月,长春某中学开展“宪法晨读”活动,学生们朗读宪法序言和部分条款,讨论“宪法与我们的生活”。下列观点正确的是()A.宪法规定了公民的具体权利和义务B.宪法是其他法律的总和,具有最高法律效力C.宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利D.遵守宪法是成年人的责任,与未成年人无关6.2025年,长春依托“长满欧”班列和珲春口岸,开通至德国杜伊斯堡的新能源汽车专列,全年对“一带一路”沿线国家出口额增长38%。这说明()A.经济全球化使风险与危机跨国传递B.长春积极融入国际大循环,推动开放发展C.我国已成为影响世界经济的主导力量D.“一带一路”是解决全球问题的根本之策7.2025年5月,长春某社区“时间银行”正式运行:居民参与社区志愿服务可存储“时间币”,未来凭“时间币”兑换他人提供的养老、家政等服务。这一模式()①体现了我为人人、人人为我的社会风尚②是对按劳分配为主体分配制度的完善③有利于促进社会公平,构建和谐社区④创新了基层社会治理的实践形式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.2025年10月,长春发布《生态强市建设行动方案》,提出“到2030年,森林覆盖率达到40%,空气优良天数比例稳定在90%以上”。这一目标的实现需要()①政府严格执法,加大环境监管力度②企业转变发展方式,推行绿色生产③公民践行低碳生活,减少污染排放④放弃经济增长,优先保护环境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2025年3月,长春某中学学生小宇在网络上看到有人发布“长春某商场发生爆炸”的虚假信息,他立即向网警举报。小宇的行为()①履行了维护国家安全的义务②是自觉遵守网络规则的表现③体现了强烈的社会责任感④行使了公民的监督权A.①②B.②③C.①④D.③④10.2025年7月,吉林省人大常委会通过《吉林省黑土地保护条例(修订)》,明确“任何单位和个人不得破坏黑土地资源”。这说明()A.法律是由国家制定或认可的行为规范B.保护黑土地是公民的基本权利C.吉林省人大是我国最高国家权力机关D.法律对全体社会成员具有普遍约束力11.2025年长春“新担当·新突破·新作为”主题实践活动中,党员干部深入企业调研,帮助解决融资、用工等问题2100余件。这体现了中国共产党()①坚持以人民为中心的发展思想②是中国特色社会主义事业的领导核心③履行组织经济建设的政府职能④始终代表最广大人民的根本利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2025年11月,长春某职业学校开展“技能成才”系列活动,邀请大国工匠、技术能手进校园,开设新能源汽车维修、工业机器人操作等课程。这有利于()①培养更多高素质技术技能人才②推动职业教育与产业需求精准对接③提高学生的科学文化素质④实现教育公平,消除城乡教育差距A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2025年8月,长春某社区调解委员会成功化解一起因楼道堆放杂物引发的邻里纠纷。这说明()A.调解是处理纠纷最有效的方式B.社区调解委员会是司法机关C.公民应通过合法途径解决矛盾D.邻里纠纷只能通过调解解决14.2025年,长春新能源汽车产量突破50万辆,占全国总产量的8%,带动电池、电机、电控等配套企业新增120家。这体现了()A.国有经济是国民经济的主导力量B.产业链协同发展能激发经济活力C.非公有制经济是经济发展的主体D.创新是解决我国一切问题的基础和关键15.2025年12月,长春某中学开展“模拟政协”活动,学生提交的《关于加强校园周边流动摊点管理的建议》被市政协采纳。这启示我们()①要积极参与民主生活,增强民主意识②中学生可以直接行使国家权力③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式④公民参与民主生活的途径不断丰富A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.2025年,长春启动“书香长春”建设,全年新建城市书房15家、社区书屋30个,开展全民阅读活动800余场。这一举措()①有利于提高市民的思想道德素质和科学文化素质②是发展先进文化的基础工程③能满足人民日益增长的精神文化需求④体现了文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2025年7月,长春某企业因违规排放工业废水被生态环境部门罚款50万元,并责令停产整改。这说明()A.法律是由国家强制力保证实施的B.违反法律就要承担民事责任C.企业的行为属于民事违法行为D.生态环境部门是我国的审判机关18.2025年,长春与哈尔滨、沈阳、大连共同签署《东北四城市协同创新合作协议》,在科技研发、产业协作等领域开展深度合作。这有利于()①推动区域协调发展,助力东北全面振兴②消除区域发展差距,实现同步富裕③发挥各地比较优势,优化资源配置④强化竞争意识,阻碍合作共赢A.①②B.①③C.②④D.③④19.2025年10月,长春某中学开展“国家安全教育日”活动,学生通过案例分析认识到,泄露国家科技机密、破坏网络安全等行为都可能危害国家安全。这说明()①国家安全是人民幸福安康的前提②维护国家安全是公民的基本义务③国家安全只涉及政治、军事领域④公民要增强国家安全意识,防范化解安全风险A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.2025年,长春市政府在官网开设“市长信箱”,全年收到群众留言1.2万条,办结率98%,解决了“公交线路优化”“老旧小区加装电梯”等民生问题。这体现了()A.政府坚持为人民服务的宗旨B.公民可以直接决定国家重大事务C.行政机关是我国的立法机关D.民主决策是公民参与民主生活的唯一途径二、非选择题(共60分)21.(12分)【关注家乡发展共绘长春蓝图】材料一:2025年长春市政府工作报告显示:全年地区生产总值增长6.8%,高于全国平均水平1.2个百分点;新能源汽车、生物医药、光电信息等战略性新兴产业产值增长22%;城乡居民人均可支配收入分别增长5.5%和6.2%,差距进一步缩小。材料二:2025年,长春实施“人才强市”计划,推出“长白慧谷”英才计划2.0版,发放人才补贴3.2亿元,引进高层次人才4500人;新建人才公寓8000套,解决人才住房需求;与吉林大学、东北师范大学等高校共建联合实验室12个,推动产学研深度融合。(1)材料一反映了长春经济发展的哪些特点?(4分)(2)结合材料二,分析长春实施“人才强市”计划对经济发展的作用。(8分)22.(14分)【法治护航成长共建和谐校园】2025年3月,长春某中学八年级学生小辉(14周岁)因琐事与同学小宇发生矛盾,小辉纠集校外人员张某(20周岁)将小宇打伤,经鉴定为轻伤二级。小宇父母报警后,公安机关迅速立案侦查,检察机关依法对张某提起公诉,法院以故意伤害罪判处张某有期徒刑1年6个月;考虑到小辉未满16周岁且有悔罪表现,法院依法对其进行教育矫治,责令其监护人加强管教。(1)请结合材料,分析本案中涉及的法律责任类型。(6分)(2)案件发生后,学校开展“预防未成年人犯罪”主题教育活动。如果你是活动策划者,会设计哪些具体活动?并说明设计意图。(8分)23.(16分)【践行绿色发展建设生态长春】材料一:2025年长春生态环境状况公报显示:全市PM2.5年均浓度28微克/立方米,创历史新低;松花江长春段水质优良比例达100%;完成国土绿化12万亩,新增城市绿地500公顷。材料二:为巩固生态成果,长春出台《生活垃圾分类管理条例》,明确分类标准和处罚措施;推广新能源公交车300辆,淘汰老旧燃油车1.2万辆;建设“无废城市”示范园区5个,工业固体废物综合利用率达92%。(1)结合材料一,概括长春生态建设取得的成效。(4分)(2)材料二中长春的做法对其他城市推进生态文明建设有哪些启示?(8分)(3)作为长春小市民,你能为生态建设做哪些具体贡献?(4分)24.(18分)【传承红色基因凝聚奋进力量】2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。长春拥有丰富的红色资源:东北抗联蒿子湖密营遗址记录了杨靖宇将军领导抗联战士艰苦卓绝的斗争;长春革命烈士陵园安葬着2000余名革命烈士;长春电影制片厂曾拍摄《白毛女》《钢铁战士》等经典红色影片。某中学计划开展“追寻红色足迹传承红色基因”主题研学活动,请你参与设计:(1)请为研学活动设计一条宣传标语。(2分)(2)列出两个具体的研学地点(需结合材料中的红色资源),并说明选择理由。(6分)(3)在研学活动中,可能会遇到哪些问题?请提出相应的解决建议。(6分)(4)活动结束后,需要撰写研学报告。请列出报告的主要内容。(4分)参考答案及解析一、选择题1.C解析:社区通过“议事亭”解决居民问题,体现了民主的真实性和管用性,C正确;A错误,根本政治制度是人民代表大会制度;B错误,公民不能直接参与国家管理;D错误,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。2.B解析:高新技术企业、科技型中小企业数量增长,技术合同成交额提升,体现创新驱动发展战略,B正确;A错误,中心工作是经济建设;C错误,“已建成”不符合实际;D错误,经济发展由高速增长转向高质量发展。3.B解析:伪满皇宫、长影旧址属于历史文化资源,与革命文化无关,③错误;①②④正确,选B。4.C解析:交警部门联合教育部门开展活动,属于社会保护,C正确。5.C解析:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,C正确;A错误,宪法规定公民基本权利和义务;B错误,宪法不是其他法律的总和;D错误,遵守宪法是全体公民的责任。6.B解析:开通专列、出口增长,体现长春融入国际循环,推动开放发展,B正确;A与材料无关;C错误,“主导”夸大作用;D错误,“根本之策”说法绝对。7.C解析:“时间银行”是志愿服务的创新,与按劳分配无关,②错误;①③④正确,选C。8.A解析:④错误,不能放弃经济增长;①②③正确,选A。9.B解析:举报虚假信息是遵守网络规则、承担社会责任的表现,②③正确;①错误,与国家安全无关;④错误,监督权指向国家机关及其工作人员。10.A解析:人大常委会通过条例,体现法律由国家制定或认可,A正确;B错误,保护黑土地是义务;C错误,最高国家权力机关是全国人大;D与材料无关。11.B解析:党员干部帮助企业解决问题,体现党的领导和以人民为中心,①②④正确;③错误,政府履行经济职能。12.A解析:④错误,“消除城乡差距”说法绝对;①②③正确,选A。13.C解析:通过调解解决纠纷,说明应通过合法途径解决矛盾,C正确;A错误,诉讼是最有效方式;B错误,调解委员会是群众性组织;D错误,“只能”说法绝对。14.B解析:新能源汽车带动配套企业,体现产业链协同发展,B正确;A与材料无关;C错误,公有制是主体;D错误,发展是解决问题的基础。15.C解析:②错误,中学生不能直接行使国家权力;①③④正确,选C。16.C解析:②错误,发展教育和科学是先进文化的基础工程;①③④正确,选C。17.A解析:企业被罚款、停产,体现法律由国家强制力保证实施,A正确;B错误,可能承担行政或刑事责任;C错误,属于行政违法行为;D错误,审判机关是法院。18.B解析:四城市合作推动区域协调发展,发挥优势,①③正确;②错误,“同步富裕”错误;④错误,合作共赢是趋势。19.B解析:③错误,国家安全涉及多领域;①②④正确,选B。20.A解析:“市长信箱”解决民生问题,体现政府为人民服务,A正确;B错误,公民不能直接决定国家事务;C错误,立法机关是人大;D错误,“唯一”说法绝对。二、非选择题21.(1)①经济保持较快增长,高于全国平均水平;②战略性新兴产业发展迅速,经济结构优化;③城乡居民收入增长,差距缩小,共享发展成果。(每点2分,答出2点即可得4分)(2)①引进高层次人才,为经济发展提供智力支持;②发放人才补贴、建设人才公寓,解决人才后顾之忧,激发人才创新活力;③与高校共建联合实验室,推动产学研融合,促进科技成果转化;④人才是第一资源,“人才强市”计划能提升城市核心竞争力,推动产业升级和经济高质量发展。(每点2分,共8分)22.(1)①张某(20周岁)故意伤害他人致轻伤,构成犯罪,承担刑事责任(有期徒刑1年6个月);②小辉(14周岁)参与伤害行为,因未满16周岁,不承担刑事责任,但需接受教育矫治,其监护人需承担民事赔偿责任(隐含在“责令监护人加强管教”中);③公安机关、检察机关、法院依法履行职责,体现法律的强制力。(每点2分,共6分)(2)活动设计及意图示例:①“模拟法庭”活动:通过模拟审理校园伤害案件,让学生了解司法程序,增强法律意识。(2分)②“法治讲座”:邀请法官讲解《预防未成年人犯罪法》,明确不良行为与严重不良行为的界限,引导学生防微杜渐。(2分)③“案例分析会”:分析小辉案件的起因、后果,讨论如何正确处理同学矛盾,培养理性解决问题的能力。(2分)④“承诺书签署”:组织学生签署《拒绝校园暴力承诺书》,强化责任意识和自律意识。(2
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