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文档简介

义乌市2026年三上数学期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.一个长方形的长是25厘米,宽比长少5厘米,那么这个长方形的周长是()。A.60厘米 B.125厘米 C.90厘米2.在□87×2这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填()。A.4 B.5 C.63.估算4□9×7,要使它的积最接近2800,下面四个数中选()最合适。A.4 B.5 C.0 D.14.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长5.姐姐比弟弟重3千克。下面关系式正确的是(

)。A.姐姐的重量-弟弟的重量=3

B.姐姐的重量=弟弟的重量-3

C.弟弟的重量-姐姐的重量=3二、认真辨析,我会判。6.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____7.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____8.小红从1楼上到2楼用15秒,她从1楼上到5楼,共需多少秒?用15×5计算。(______)9.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)10.“电影院有342个座位.五年级有192人,六年级有127人,这两个年级同时看电影坐得下吗?”我们可以进行估算:把192看成200,把127看成130,200+130=330,330<342,坐得下.

(________)三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上合适的单位名称。教室里的黑板长3(________);一只老虎重约200(________);小红100米跑大约需20(________)。12.○□△○□△……这样依次排列,第47个图形是(________)。13.在括号里填上合适的单位。数学书本厚7(________);一头大象重6(________);汽车每小时约行80(________);小东的体重是35(________)。14.有一张挂历纸,不小心被墨水弄脏了,只能看见这个月6日是星期一,这个月26日是(_______)。15.是(________)个;是8个(________)。16.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。17.小明从家到学校步行要15分钟,他要在7∶25到校,需(________)从家出发。18.一个长方形的长和宽都增加3厘米,这个长方形的周长就增加了________厘米.四、认真细致,我会算。19.16×3=48,160×3又该怎样口算呢?20.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=21.计算:258+989=________五、动手操作,我能行。22.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.23.小猫钓鱼,连一连。

24.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。25.一根绳子绕木桩3圈后多2分米,绕木桩4圈还差2分米,这根绳子长多少分米?26.一根铁丝正好可以围成一个长16厘米,宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?27.一个蛋糕,妈妈吃了,爸爸也吃了,两人一共吃了这个蛋糕的几分之几?剩下的蛋糕给小丽吃了,小丽吃了这个蛋糕的几分之几?28.李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时,里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。(单位:千米)星期一星期二星期三207340531(1)李叔叔星期一行驶了()千米。(2)星期四,李叔叔休假,他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米,2时后,车大概行驶到下图的哪个位置,请用“★”标出来。(3)算一算,如果再行驶3时,他们能到达太姥山吗?29.有个18人的旅游团,要租车去旅游。(1)如果每辆车都坐满,可以怎样租车?租车方案面包车(6人)小轿车(4人)总人数(2)如果租一辆面包车80元,租一辆小轿车60元,哪种租车方案最省钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、A【详解】【思路分析】最大的三位数是999,999÷2=499……1,所以只要□87不大于499,乘积就是三位数,由此求解。【规范解答】解:999÷2=499……1,□87≤499,□里面可以填1,2,3,4,最大是4。故选:A。【名师点评】本题是选择题,可以运用代入法:观察选项分别是4,5,6,先把中间的5代入求出587×2的积是否大于999,如果大于999,那么只能填4;如果小于999,再计算687×2是否大于999。3、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再去计算,据此解答。【详解】已知400×7=2800,所以估算4□9×7,要使它的积最接近2800,则需使4□9最接近400,因此应填0。故答案为:C【点睛】本题考查数感及整数乘法的估算。4、B【详解】略5、A【详解】根据条件“姐姐比弟弟重3千克”可得:姐姐的重量-弟弟的重量=3或弟弟的重量+3=姐姐的重量,据此解答。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.7、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.8、×【详解】略9、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、米千克秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量教室里的黑板长度用“米”作单位,计量一只老虎重量用“千克”作单位,计量小红100米跑步所用时间用“秒”作单位。【详解】教室里的黑板长3米;一只老虎重约200千克;小红100米跑大约需20秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、□【分析】○□△,3个图形一组循环,根据除法的意义,让47除以3,看商几,没有余数就是△,有余数,余数是1就是○,余数是2就是□,据此解答。【详解】47÷3=15(组)……2(个),第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用,找到几个一循环是解题的关键。13、毫米吨千米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量数学书本厚度用“毫米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量小东的体重用“千克”作单位。【详解】数学书本厚7毫米;一头大象重6吨;汽车每小时约行80千米;小东的体重是35千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、星期日【解析】略15、6【分析】分子是多少就表示有多少个分母分之一;据此解答。【详解】是6个;是8个。【点睛】本题考查份数的初步认识,关键掌握一个整体的几分之几。16、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。17、7:10【分析】根据题意可知,从家到学校步行要15分钟是经过时间,7∶25到校是结束时间,根据开始时间=结束时间-经过时间,代入数据即可解答。【详解】7时25分-15分=7时10分【点睛】本题掌握时间的推算是解题关键。18、12【分析】长方形有4条边,每条边增加3厘米,4条边一共增加12厘米,即周长增加12厘米.【详解】3×4=12(厘米)故答案为12四、认真细致,我会算。19、480【详解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=48020、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=84021、1247【详解】略五、动手操作,我能行。22、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略23、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、14分米【分析】盈亏问题,把绕木桩1圈的绳长看作1份,用两次相差的绳长÷两次相差的份数计算。【详解】(2+2)÷(4-3)=4÷1=4(分米)3×4+2=12+2=14(分米)答:这根绳子长14分米。【点睛】本题为典型的一次盈余,一次不足的盈亏问题,根据(盈+亏)÷两次分配的差=分配的对象数求出一圈长是完成本题的关键。26、9厘米【分析】从题中可知,这个长方形的周长等于正方形的周长。先求出长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2);再求出正方形的边长(正方形的边长=长方形的周长÷4)。【详解】(16+2)×2=18×2=36(厘米)36÷4=9(厘米)答:这个正方形的边长是9厘米。27、,【分析】爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕,则用妈妈吃的加上爸爸吃的,即可求出两人一共吃的几分之几。将这个蛋糕看作单位“1”,用1减去爸爸妈妈一共吃的几分之几,即可求出小丽吃这块蛋糕的几分之几。【详解】+=答:两人一共吃了这个蛋糕的,小丽吃了这个蛋糕的。【点睛】同分母相加减时,分母不变,分子相加减。28、(1)160(2)(3)能到达【分析】(1)用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程(千米)数;(2)根据路程=速度×时间,先求出星期四行驶的距离,再根据行驶的距离判断出行驶的位置,用“★”标出来即可;(3)先用2+3计算出行驶天数,再乘速度,计算出一共行驶的路程,与总距离比较即可。【详解】(1)207-47=160(千米)(2)78×2=156(千米)画图如下:(3)(2+3)×78=5×78=390(千米)39

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