2025届江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含解析

2025届江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．估算。301×4≈102×6≈198×5≈504＋399≈2．竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3．脱式计算。403×8-576684×（72÷9）（162+328）×8二、认真辨析，我会判。1．一只东北虎重250千克，4只同样重的东北虎重1吨。（______）2．周长相等的2个长方形，它们的形状也一定一样．．3．2吨棉花比2吨铁轻．（____）4．一堆小棒有12根，拿走这堆小棒的，拿走了4根。（________）5．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．小明、小红、小丽三人排成一排，有（）种不同的排法．A．3 B．4 C．62．计算687＋186的和，下面说法正确的是（）．A．和比1000大一点 B．和比800大 C．和不到8003．小明、小强，小刚做同一张口算题卡，小明用了5秒，小强用了6秒，小刚用了7秒，（）做得最快。A．小明 B．小强 C．小刚4．只蜻蜓小时一共捕捉只蚊子，这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子？列式正确的是（）。A． B． C． D．5．图中的阴影部分用分数可以表示成（）。A． B． C． D．以上都可以四、细心计算，认真检查。1．口算。21×4＝90×5＝57－14＝303×3≈0＋330＝306＋198≈2．脱式计算。240×2÷6816÷4÷2（128＋132）÷5300－129÷33．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

2．观察物体，连一连。

六、解决问题1．一件衬衣胸前4颗纽扣，每只袖口有2颗纽扣，现有62颗纽扣，够钉几件衬衣，还剩几颗？2．一台空调扇332元，一台护眼灯153元．小红的爸爸要买这两种商品，他带了480元钱，够吗？估一估，写出过程．3．某水果店运进苹果532千克，卖出439千克后，又运进了450千克，水果店现在还有苹果多少千克？4．工程队修铁路，第一次修了全长的，第二次修了全长的，两次共修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几？

参考答案一、认真计算。1、1200；6001000；900【详解】略2、131……5；2856；20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、2648；5472；3920【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【分析】4只同样重的东北虎的质量＝每只东北虎的质量×只数，最后再根据1吨＝1000千克转换单位，据此解答。【详解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1吨，所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。2、╳【详解】周长相等，即长与宽的和也相等，但是长与宽的数值不唯一，也就不能确定长方形的形状．3、×【详解】略4、×【分析】拿走这堆小棒的，即将12根小棒平均分成4份，取其中的一份，据此计算。【详解】12÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案为：×【点睛】把一个数平均分成几份，一份是多少，就用这个数除以几。5、×【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】共有3×2×1＝6（种），答：3人排成一排，共有6种不同的排法．故选：C．2、B【详解】略3、A【分析】三人做同一张口算题卡，谁用的时间少说明谁做的快，据此排序即可解答。【详解】5秒＜6秒＜7秒，小明用的时间最少说明做的最快，故答案选：A。【点睛】本题考查时间的比较应用，做同样的事，谁用的时间少就说明谁快。4、C【分析】根据题意，一共捕捉的蚊子数量÷时间就是所求答案。【详解】318÷2＝159（只）故答案为：C【点睛】本题考查了平均数问题，理解题意是解题的关键。5、D【详解】略四、细心计算，认真检查。1、84；450；43；9001；；330；500【详解】略2、80；102；52；257【分析】四则混合运算运算顺序：1、同运算时，从左到右依次计算；2、既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】240×2÷6＝480÷6＝80816÷4÷2＝204÷2＝102（128＋132）÷5＝260÷5＝52300－129÷3＝300－43＝2573、48364【详解】略五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、7件；6颗【详解】略2、不够【详解】332+153≈330+150＝480（元）因为是小估了，所以带了480元钱不够．答：他带了480元钱，不够。3、543千克【详解】532-439+450=