2026年广东省东莞市小升初语文考试题库(含答案)

-2026年广东省东莞市小升初语文考试题库(含答案)一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.溅起漂亮跃动B.弥补里程碑妥协C.熨斗熨帖熨烫D.谄媚奸诈骗子答案：C解析：C项中"熨"均为yùn，读音相同；A项中"溅"jiàn,"漂"piào,"跃"yuè，读音不同；B项中"补"bǔ,"碑"bēi,"妥"tuǒ，读音不同；D项中"谄"chǎn,"诈"zhà,"骗"piàn，读音不同。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.刻苦铭心阴谋诡计B.风雨如晦精疲力尽C.哗众取宠不可思议D.举一反三漏洞百出答案：B解析：B项均无错别字；A项"刻苦铭心"应为"刻骨铭心"；C项"哗众取宠"正确；D项"举一反三"正确。(3)以下词语中，词语结构相同的一组是A.风和日丽好高骛远B.惊天动地惊涛骇浪C.群策群力精益求精D.胸有成竹眼高手低答案：B解析：B项中"惊天动地"与"惊涛骇浪"均为主谓结构；A项"风和日丽"为主谓结构，"好高骛远"为动宾结构；C项"群策群力"为并列结构，"精益求精"为动宾结构；D项"胸有成竹"为主谓结构，"眼高手低"为并列结构。(4)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他终于明白，高处不胜寒，只有亲近土地的人才能感受到温暖。B.看，那水面上的光斑，忽明忽暗，如同银河洒落人间。C.他喜欢游泳、跑步、骑车和打篮球这些运动。D.她说：“我明天就去。”并且补充道：“不要担心。”答案：B解析：B项中逗号使用正确；A项中"高处不胜寒"应为引号；C项中顿号使用正确；D项中引号使用正确。(5)下列句子中没有语病的一项是A.他为了参加比赛，每天都在刻苦练习。B.由于天气原因，所以取消了这次比赛。C.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统。D.同学们利用国庆节的假期，参观了博物馆和展览馆。答案：A解析：A项中没有语病；B项中"由于"与"所以"重复；C项中"发扬"与"继承"应调换；D项中"展览馆"多余。(6)下列词语中，形声字最多的一项是A.鼎盛奔流床B.雾霭雪白林C.理智希望邮D.甘美成就粮答案：C解析：C项中"智""望""邮"均为形声字；A项中"鼎""盛"为会意字，"床"为象形字；B项中"雾""霭"为形声字，"林"为会意字；D项中"甘""成"为会意字，"粮"为会意字。(7)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.这个计划非常完美。B.她的笑容令人喜悦。C.他今天穿了一件崭新的衣服。D.天空中飘着几朵萤火虫。答案：D解析：D项中"萤火虫"不是"云"，搭配不当；A项搭配得当；B项搭配得当；C项搭配得当。(8)下列句子中，关联词语使用不当的一项是A.因为下雨了，所以我们决定取消郊游。B.虽然他很累，但是仍然坚持完成作业。C.如果你努力学习，就能取得好成绩。D.尽管天气炎热，但大家还是坚持锻炼。答案：B解析：B项中"虽然...但是..."搭配不当，应为"虽然...但是..."；A项搭配得当；C项搭配得当；D项搭配得当。(9)下列句子中，加点词语运用得当的一项是A.他总是不厌其烦地帮助别人。B.这个问题需要我们仔细剖析。C.他说话时总是言简意赅。D.这本书内容丰富，非常适合阅读。答案：C解析：C项中"言简意赅"用得恰当；A项中"不厌其烦"用得恰当；B项中"剖析"用得恰当；D项中"阅读"用得恰当。(10)下列句子中，语义连贯的一项是A.他没有完成作业，是因为他生病了。B.因为他生病了，所以没有完成作业。C.他生病了，因此没有完成作业。D.因为他没有完成作业，所以生病了。答案：B解析：B项中语义连贯，因果关系明确；A项语序不当；C项语序不当；D项因果颠倒。(11)下列句子中，没有重复给词的一项是A.他昨天和今天都在家。B.我们今天要学习新知识和旧知识。C.这本书既好看又有深度。D.这个公园里的景色和周围都很美。答案：C解析：C项中没有重复词语；A项中"昨天和今天"重复；B项中"新知识和旧知识"重复；D项中"景色和周围"重复。(12)下列句子中，没有语病的一项是A.他跑得很快，并且他跳得也很高。B.我们要努力学习，以便提高我们的成绩。C.他今天早上吃了鸡蛋和面包。D.他不仅喜欢看书，而且喜欢听音乐。答案：D解析：D项中没有语病；A项中没有语病；B项中没有语病；C项中没有语病。(13)下列句子中，划线词语解释正确的一项是A.他沉迷于网络游戏，忘乎所以。B.她的歌声悦耳动听，让人如痴如醉。C.他总是不拘小节，随心所欲。D.她的性格温和，从不咄咄逼人。答案：B解析：B项中"悦耳动听"解释正确；A项中"忘乎所以"解释正确；C项中"不拘小节"解释正确；D项中"咄咄逼人"解释正确。(14)下列诗句中，描写春天的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.野火烧不尽，春风吹又生。D.锄禾日当午，汗滴禾下土。答案：B解析：B项描写春天；A项描写秋天；C项描写春天；D项描写夏天。(15)下列选项中，与"沉默"字形相同的一项是A.沉默B.沉淀C.深沉D.沉思答案：A解析：A项字形相同；B项字形相同；C项字形相同；D项字形相同。(16)下列句子中，修改最恰当的一项是A.他总是遇到困难就退缩，这让我很失望。B.他总是遇到困难就退缩，我感到很失望。C.他总是遇到困难就退缩，让我很失望。D.他总是遇到困难就退缩，因此十分失望。答案：C解析：C项中"让我"更贴近主语，语义连贯；A项中"这让我"距离主语较远；B项中"我感到"语义冗余；D项中"因此十分失望"因果关系不明确。(17)下列选项中，与"君子"意思相同的一项是A.智者B.高贵的人C.品德高尚的人D.贤人答案：C解析：C项中"君子"指品德高尚的人；A项指有智慧的人；B项指高贵的人；D项指有学问的人。(18)下列句子中，比喻用法正确的一项是A.他的声音像一把利剑。B.他的步伐像钟表一样精准。C.他的表情像一幅画。D.他的文章如行云流水。答案：D解析：D项中"如行云流水"比喻文章流畅自然；A项中"如"比喻词使用正确；B项中"如"比喻词使用正确；C项中"如"比喻词使用正确。(19)下列句子中，描写场面的一项是A.他骑着自行车在街上飞驰。B.天空中乌云密布，电闪雷鸣。C.她在窗前静静地听音乐。D.他大声喊叫，吸引了所有人的注意。答案：D解析：D项中描写场面；A项中描写动作；B项中描写天气；C项中描写动作。(20)下列句子中，动宾结构不正确的一项是A.吃饭B.看书C.记笔记D.等候答案：D解析：D项中"等候"为动宾结构；A项动宾结构正确；B项动宾结构正确；C项动宾结构正确。(21)下列句子中，没有歧义的一项是A.他昨天和今天都去了。B.他昨天和今天都不去。C.他昨天去了，今天没去。D.他昨天没去，今天去了。答案：C解析：C项中没有歧义；A项中"和"可能引起疑问；B项中"和"可能引起疑问；D项中"和"可能引起疑问。(22)下列句子中，没有歧义的一项是A.我们在图书馆看到了他。B.我们在图书馆里看书。C.我们在图书馆里遇到了一位老师。D.我们在图书馆里看到了一位老师。答案：B解析：B项中没有歧义；A项中"他"可能指代模糊；C项中"一位老师"可能指代模糊；D项中"一位老师"可能指代模糊。(23)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他学过英语和法语。B.他学过英语和法语，特别是英语。C.他学过英语和法语，但英语更擅长。D.他学过英语和法语，但对法语没有兴趣。答案：A解析：A项中"英语和法语"搭配不当，应为"英语和法语"；B项搭配得当；C项搭配得当；D项搭配得当。(24)下列句子中，语义连贯的一项是A.他聪明，所以答对了。B.她美丽，因此大家喜欢她。C.他努力，所以成绩好。D.他勤奋，所以取得了好成绩。答案：D解析：D项中语义连贯；A项中"所以答对了"逻辑不严密；B项中"因此大家喜欢她"因果关系不明确；C项中"所以成绩好"逻辑不严密。(25)下列句子中，加点词语使用正确的一项是A.他乐于助人，总是帮别的同学。B.他乐于助人，常常帮助别人。C.他乐于助人，总是帮助别人。D.他乐于助人，频繁帮助别人。答案：B解析：B项中"常常"使用得当；A项中"总是帮别的同学"语义不通；C项中"总是帮助别人"语义不通；D项中"频繁"用法不当。(26)下列句子中，句子结构最复杂的一项是A.天气晴朗，我们去郊游。B.他今天没去学校，因为生病了。C.天空中飘着几朵白云，路边的野花开得很美。D.如果你努力学习，就能取得好成绩。答案：C解析：C项中句子结构最复杂，有两个分句；A项中句子结构简单；B项中句子结构简单；D项中句子结构简单。(27)下列句子中，成分残缺的一项是A.我们去公园。B.他今天不来了。C.他今天没有来。D.他今天没有来上课。答案：A解析：A项中成分残缺，缺少谓语；B项中成分完整；C项中成分完整；D项中成分完整。(28)下列句子中，反复修辞不当的一项是A.他非常努力，努力，努力。B.她说个不停，说个不停，说个不停。C.这件事非常重要，非常重要，非常重要。D.他的声音很大，很大，很大。答案：C解析：C项中"非常重要"反复使用不恰当；A项中"努力"恰当；B项中"说个不停"恰当；D项中"很大"恰当。(29)下列句子中，属于非主谓句的一项是A.天气晴朗。B.我们去公园。C.他正在学习。D.她喜欢看书。答案：A解析：A项中为主谓句；B项中为主谓句；C项中为主谓句；D项中为主谓句。(30)下列句子中，被动句正确的一项是A.花被风吹落了。B.花我把它吹落了。C.风把花吹落了。D.花被风吹下来了。答案：A解析：A项中"被"字正确；B项中"被"字错误；C项中"被"字错误；D项中"被"字错误。(31)下列句子中，定语使用不当的一项是A.一位美丽的女士。B.他的一个想法。C.一张桌子的椅子。D.一台性能出色的电脑。答案：C解析：C项中"一张桌子的椅子"定语使用不当，逻辑不通；A项中定语使用得当；B项中定语使用得当；D项中定语使用得当。(32)下列句子中，补语使用不当的一项是A.他努力学习了。B.他跑了很长的路。C.他跑得很快。D.他吃了许多食物。答案：D解析：D项中"吃了许多食物"补语使用不当，应为"吃了许多"；A项中补语使用得当；B项中补语使用得当；C项中补语使用得当。(33)下列词语中，反义词正确的一项是A.快慢B.高低C.大小D.厚薄答案：B解析：B项中"高低"是反义词；A项中"快慢"是反义词；C项中"大小"是反义词；D项中"厚薄"是反义词。(34)下列句子中，连词使用不当的一项是A.他昨天去了学校，今天也去了。B.他累了，所以就休息了。C.他很努力，而且也取得了好成绩。D.他很努力，但成绩却不理想。答案：D解析：D项中"但"使用不当，应为"而"；A项中"和"使用得当；B项中"所以"使用得当；C项中"而且"使用得当。(35)下列句子中，介词使用正确的一项是A.他从学校回到家。B.他向学校的方向走去。C.他带着笔记本回了家。D.他通过学校回到家中。答案：A解析：A项中"从"使用正确；B项中"向"使用正确；C项中"带着"使用正确；D项中"通过"使用不当。(36)下列句子中，状语使用正确的一项是A.昨天，他去了学校。B.他今天会去学校。C.他经常去学校。D.他认真地去学校。答案：C解析：C项中"经常"是状语；A项中"昨天"状语使用得当；B项中"今天"状语使用得当；D项中"认真地"状语使用得当。(37)下列句子中，词语使用不当的一项是A.他写了一封信给朋友。B.她画了一幅画给老师。C.他们捐了一笔钱给医院。D.他们捐了一笔钱给慈善机构。答案：B解析：B项中"画了一幅画给老师"词语不当，应为"送了一幅画给老师"；A项词语得当；C项词语得当；D项词语得当。(38)下列句子中，提示语位置正确的一项是A.他说，他今天很开心。B.他今天很开心，他说。C.他说，今天很开心。D.今天很开心，他说。答案：A解析：A项中提示语位置正确；B项中提示语位置错误；C项中提示语位置错误；D项中提示语位置错误。(39)下列句子中，词语拆分不当的一项是A.扩大视野B.红色汽车C.风雨交加D.连续努力答案：D解析：D项中"连续努力"词语拆分不当；A项中"扩大"和"视野"搭配正确；B项中"红色"和"汽车"搭配正确；C项中"风雨"和"交加"搭配正确。(40)下列句子中，连词使用不当的一项是A.他去学校了，而且回家了。B.他昨天去了学校，但是今天没去。C.他今天去了学校，所以今天很疲劳。D.他很努力，但是成绩却不理想。答案：C解析：C项中"所以"使用不当；A项中"而且"使用得当；B项中"但是"使用得当；D项中"但是"使用得当。(41)下列句子中，没有使用夸张修辞的一项是A.这本书写得太好了，让人读得津津有味。B.这个任务太难了，几乎不可能完成。C.他跑得像风一样快。D.这个方法太好了，就像天才的创意。答案：A解析：A项中没有使用夸张修辞；B项中使用夸张；C项中使用夸张；D项中使用夸张。(42)下列句子中，词语使用正确的一项是A.他取得了好成绩，因此很自豪。B.他取得了好成绩，莫非很自豪？C.他取得了好成绩，而且非常自豪。D.他取得了好成绩，所以很自豪。答案：C解析：C项中"而且"使用正确；A项中"因此"使用正确；B项中"莫非"使用不当；D项中"所以"使用正确。二、阅读理解(43)阅读下面的语段，回答问题。春风不但吹绿了柳条，还吹开了小花。整个校园变得生机勃勃。问：春风对环境产生了什么影响？答案：B解析：B项"吹开了小花"正确描述春风对环境的影响；A项"吹绿了柳条"正确；C项"吹开了小花"正确；D项"改变了校园环境"泛泛而谈。(44)阅读下面的语段，回答问题。爷爷是一个退休的老师，退休后他总喜欢去公园散步，还常常和小区的邻居们下棋。问：爷爷退休后的兴趣爱好有哪些？答案：B解析：B项"去公园散步，还常常和小区的邻居们下棋"正确；A项"下棋"遗漏；C项"和邻居们下棋"遗漏；D项"常常和小区的邻居们下棋"遗漏。(45)阅读下面的语段，回答问题。学校组织了一次郊游活动，同学们都兴奋不已。问：同学们的情绪状态如何？答案：A解析：A项"兴奋不已"正确描述情绪状态；B项"高兴"正确；C项"激动"正确；D项"开心"正确。(46)阅读下面的语段，回答问题。上课铃响了，他却还在外面玩。问：他当时在做什么？答案：D解析：D项"在外面玩"正确描述他当时的行为；A项"在教室里"错误；B项"在操场"错误；C项"在教室"错误。(47)阅读下面的语段，回