西藏自治区日喀则市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-西藏自治区日喀则市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.颤栗（chàn）B.潜力（qiǎn）C.难堪（kān）D.拘泥（ní）答案：C解析：C项中“堪”的正确读音为kān，其他选项中“潜”应读qián，“泥”在“拘泥”中应读nì。(2)下列成语使用有误的一项是A.他总是首当其冲地完成任务，从不推脱B.这部剧情节跌宕起伏，令人拍案叫绝C.他讲话时总是信誓旦旦，让人深信不疑D.这座建筑美轮美奂，令人赞叹不已答案：A解析：“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，不能用来形容“最先完成任务”，使用不当。(3)下列句子中没有语病的一项是A.这个方案不仅合理而且具有可操作性B.因为下雨，所以运动会取消了C.他去了北京、上海、广州等地参观访问D.我们需要充分学习贯彻党的方针政策答案：C解析：A项中“不仅……而且……”搭配不当，应为“不仅……还……”；B项中“因为……所以……”句式多余；D项中“学习贯彻”搭配不当。(4)下列句子中使用了比喻修辞的一项是A.风雨如晦，鸡鸣不已B.春天来了，万物复苏C.他是个沉默寡言的人D.他像一只狮子一样勇敢答案：D解析：D项中“像一只狮子”是对“勇敢”形象的比喻，其他选项均未使用比喻修辞。(5)下列加点字中，意义与其他三项不同的一项是A.一针见血（血）B.血气方刚（血）C.血浓于水（血）D.鲜血淋漓（血）答案：C解析：C项“血”指血液，A、B、D项中“血”均指血液，唯C项侧重“情感”，意义不同。(6)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他的演讲令人振奋B.她的歌声美轮美奂C.这种方法非常适用D.他性格孤僻，不合群答案：C解析：“适用”一般用于方法、工具等，不用于“这种方法”，搭配不当。(7)下列句子中没有歧义的一项是A.她看到两个男人和一个女人正在跳舞B.小张和小李的关系最近非常融洽C.他从前在一家医院工作D.老师让我明天交作业答案：D解析：D项无歧义，其他选项均有歧义可能。(8)下列句子中，没有使用被动句的一项是A.这件事情被他解决了B.书被我放在桌子上C.他们掌握了这门技术D.纸张被烧毁了答案：C解析：C项“掌握了”为主动句，其他均为被动句。(9)下列诗句中，表达思乡之情的一项是A.绿树村边合，青山郭外斜B.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤C.会当凌绝顶，一览众山小D.野火烧不尽，春风吹又生答案：B解析：B项出自《芙蓉楼送辛渐》，表达了诗人对故乡的思念之情，其他项无此感情。(10)下列句子中，不能体现“文学体裁特点”的一项是A.《荷塘月色》以细腻的描写展现静谧之美B.《项链》通过情节转折制造悬念C.《岳阳楼记》歌颂了范仲淹的忧乐观D.《邹忌讽齐王纳谏》主要运用对话形式展开答案：C解析：C项属于议论文特点，而非文学体裁的描写特点，与题干不符。(11)下列句子中，与“今之从政者不然”句式相同的一项是A.马之千里者，一食或尽粟一石B.国事之重，非一人之责C.此皆良实，志虑忠纯D.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐答案：B解析：B项为省略句，“国事之重”省略主语，“之”是标志，与题干句式一致。(12)下列加点词中，意义和用法相同的一项是A.之：往之女家，未适人也/予独爱莲之出淤泥而不染B.以：以光先帝遗德/以是人多以书假余C.因：因屏人曰/因以为号焉D.为：为坛而盟/此人一一为具言所闻答案：B解析：B项两个“以”均为连词，表示目的，意义和用法相同。(13)下列句子翻译最准确的一项是A.欲加之罪，其无辞乎？——想要加罪于人，难道没有借口吗？B.天之亡我，我何渡为？——上天要毁灭我，我为什么要渡过黄河呢？C.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也——亲近贤臣，远离小人，这是先汉兴隆的原因D.风声雨声读书声，声声入耳——风声、雨声、读书声，声声都进入耳朵答案：C解析：C项翻译准确，“先汉所以兴隆”表示“先汉之所以兴隆”，与选项意思相符。(14)下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了周代的诗歌B.韩愈是唐宋八大家之一，他的代表作包括《醉翁亭记》C.李白是唐代浪漫主义诗人，代表作有《登高》D.《烛之武退秦师》出自《左传》答案：D解析：D项正确，《烛之武退秦师》出自《左传》，其他项均存在错误。(15)下列对诗歌内容理解有误的一项是A.“行人但qiū风”表达了游子对家乡的牵挂B.“欲作家书意万重”说明归家的迫切心情C.“白发三千丈”夸张地表现诗人内心的愁绪D.“山光悦鸟性，潭影空人心”说明自然与心灵的关系答案：A解析：A项错误，“行人但qiū风”出自《九月九日忆山东兄弟》，表达的是思乡之情，而非对家乡的牵挂。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(16)诗歌表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人对家乡和亲人的深切思念之情。解析：诗歌通过描写在异乡的孤独和在重阳节时对家乡亲人的思念，表达出诗人思乡、思亲的情感。(17)诗中“遥知兄弟登高处”使用了哪一种描写手法？答案：借景抒情解析：诗人借登高这一场景表达对兄弟的思念之情，是借景抒情的描写手法。(18)诗中“但”字在古文中意为“只、仅”，诗中引申为什么意思？答案：只、仅仅解析：“但”在这里表示“只是、仅仅”，加强语气，表达诗人孤身在外的无奈之情。(19)诗中“茱萸”象征着什么？答案：象征重阳节的传统习俗，也象征亲情和思念。解析：茱萸是重阳节登高的传统物品，诗中借此表达对亲人的思念和节日的特殊氛围。(20)本诗的主旨是什么？答案：表达在重阳节时对家乡亲人深深的思念之情。解析：全诗以重阳节为背景，通过描写诗人在异乡的孤独与思乡之情，表达了对亲人的深切怀念。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】有客自西域来，问曰：“君何以知天道？”对曰：“吾日观云而知天道。”客曰：“何以观云？”对曰：“云卷则风起，云散则晴明，云聚则雨至，云稀则雪飘。”客笑曰：“吾尝见云卷而风不至，云散而晴不临，云聚而雨不落，云稀而雪不飘。”对曰：“乃非真云，乃浮云耳。”客曰：“何以知之？”对曰：“真云者，虽不现于目，可推知其形；浮云者，现于目则乱，其形不可推知。”客乃叹曰：“吾始识云之真伪——非形也，乃理也。”(1)对下列句子中加点字的解释，正确的一项是A.吾日观云而知天道——“日”指“每天”B.客曰：“吾尝见云卷而风不至”——“尝”指“曾经”C.云聚则雨至——“至”指“来到”D.云稀而雪不飘——“稀”指“稀少”答案：B解析：“尝”在文中表示“曾经”，B项正确。(2)下列句子翻译不正确的一项是A.吾日观云而知天道——我每天观察云彩，从而了解天道B.云散则晴明——云散开就会天气晴朗C.云聚则雨至——云聚集就会下雨D.云稀而雪不飘——云稀少但雪花没有飘落答案：D解析：D项不应译为“雪花没有飘落”，但“稀”指云少，文意是“云稀”并不能带来“雪”，与天气变化规律不符。(3)下列对文章内容理解有误的一项是A.从对话中可以推知“客”对“云”的看法是不相信其能推知天道B.“真云”与“浮云”的区别在于是否能预示天气变化C.本文借用“云”这一意象来探讨“天道”与“理”的关系D.“客”最后认为“云”只是天道的表象答案：D解析：D项错误，“客”并未认为“云”只是表象，而是认为真正的“理”在于变化规律中。(4)文中“乃非真云，乃浮云耳”一句中的“乃”是什么意思？答案：是解析：“乃非真云”意为“这是浮云”，“乃”表示判断，意义为“是”。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在这个城市里，我总是喜欢一个人在黄昏时分行走。街道两旁的建筑在夕阳的映照下显得格外宁静，仿佛时间在这里可以倒流。每当我走过那些熟悉的街角，总觉得有某种力量在召唤我，将我引向更远的未来。黄昏的美，是静谧中带着温暖。它不像清晨那样清新明快，也不像正午那样刺目耀眼，它是温和的、包容的、厚重的。夜里人们会害怕黑暗，而黄昏却让人感到心安。它既是白天与黑夜的交界，又是情绪变化的节点，让人的内心久久不能平静。我喜欢黄昏，因为它是安静的，是温柔的，也是充满诗情的。在暮色中，我可以卸下白天的疲惫，找到内心的安宁。城市虽然喧嚣，但黄昏却像是给我洗了把脸，让我的心灵焕然一新。(1)文章的主旨是什么？答案：文章表达了作者对黄昏的喜爱，以及黄昏带给作者的心理慰藉和情感共鸣。解析：作者通过对黄昏时间的感受，表达其情感上的安宁与诗情，这才是文章的主旨。(2)文中“黄昏”象征了什么？答案：象征着宁静、温暖、包容，以及作者内心的慰藉与希望。解析：黄昏作为时间的象征，传达了作者在忙碌城市中寻求心灵安宁的渴望。(3)请简要分析“暮色中，我可以卸下白天的疲惫”这句话的表达效果。答案：这句话用“卸下”这一动词，形象地表达了作者在黄昏时分放松心情、摆脱压力的状态，语言生动，富有画面感。解析：句子通过“卸下”这一比喻，增强了表达效果，使抽象的情感变得更加具体和形象。(4)文中哪些句子体现了“语言表达得体”的要求？答案：文中的句子内容积极向上，语体风格平和恰当，符合现代生活的表达方式。解析：文章中没有使用过于书面或口语化的词语，整体语言风格自然得体。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)从家乡到城市的路，是一段成长的旅程。请结合你的感受，以“成长的路”为题写一篇文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：成长的路从家乡到城市的路，是一段成长的旅程。它不仅仅是物理的距离，更是一次心灵的蜕变。曾经，我每天沿着田埂奔跑，享受着风吹过麦浪的暖意，那里有爷爷的烟斗和妈妈的饭菜香，有同龄人欢声笑语的陪伴。而如今，我站在高楼大厦之间，四周是冷漠的钢筋和匆忙的行人。我仿佛一夜之间长大，却也失去了曾经的纯真与简单。成长的路，是选择的路。我记得第一次一个人去学校，妈妈执意要送我到门口，我却摆摆手说：“我长大了，自己走。”那一刻，我似乎听到了自己心跳的声音。成长意味着要学会独立，学会承担，学会在风雨中成长。我开始理解父母的唠叨，开始明白友情的珍贵，也开始懂得孤独的滋味。成长的路，是追寻的路。城市的生活节奏快得让人喘不过气，但正是这样的节奏，让我学会了珍惜每一刻。有时会因为忙碌而错过晚霞的绚烂，有时会因为压力而丢掉微笑，但这些都让我更加坚定地走在成长的路上。我开始阅读，开始写作，开始写作自己的故事。每一次的坚持与努力，都是一个脚印，一个成长的印记。成长的路，是感恩的路。走在城市的街道上，我总会在某个瞬间想起那一方田园，想起爷爷亲手种下的老树，想