新疆维吾尔自治区吐鲁番市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-新疆维吾尔自治区吐鲁番市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.剽悍（biāo）莅临（lì）偏僻（piān）B.蓬蒿（gāo）奇崛（jué）破绽（zhàn）C.惬意（qiè）鞭笞（chī）削减（xiāo）D.沁园春（qìn）殷红（yān）羁绊（jī）答案：D解析：D项中“沁园春”中的“沁”读音正确为qìn，“殷红”的“殷”读音正确为yān，“羁绊”的“羁”读音正确为jī。(2)下列各组词语中，字形全部正确的一项是A.浩如烟海一针见血气势磅礴B.锋芒毕露锐不可当千篇一律C.错综复杂临危不惧揠苗助长D.出类拔萃专心致志自曝其短答案：C解析：C项中“错综复杂”“临危不惧”“揠苗助长”均书写无误；D项“自曝其短”应为“自暴其短”。(3)依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是①他带着一股强烈的______，始终坚信自己的理想能够实现。②这些______的设计理念，让人耳目一新。A.坚韧独到B.坚强独创C.坚持独立D.坚定独特答案：D解析：第①句强调信念的稳固，用“坚定”更贴切；第②句强调设计理念的与众不同，用“独特”最合适。(4)下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是A.他才华横溢，谈吐间满腹经纶，令人刮目相看。B.众人对这一突发事件议论纷纷，莫衷一是。C.这道题出得很巧妙，真是匠心独运。D.她总是胸有成竹，即使遇到难题也能从容应对。答案：B解析：“莫衷一是”指意见分歧，没有一致的看法，多用于讨论问题，不适合用于对“突发事件”的议论。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气突变，导致他不得不取消了旅行计划。B.她不仅会唱歌，而且会跳舞，所以很受欢迎。C.为了纪念建党百年，学校组织了丰富多彩的活动。D.学生们纷纷表示，要以英雄模范为榜样，争做时代的先锋。答案：D解析：D项语义清晰，无语病；A项“由于”和“导致”重复，语病明显；B项“不仅……而且……”使用正确；C项缺少主语。(6)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我们已经完成了：清理场地，布置教室，准备教具。B.他来了，我看见了，我听见了。C.父亲说：“他的表现，令人刮目相看。”D.身处逆境，我们要勇敢面对，是选择逃避，还是奋起直追？答案：C解析：C项引号使用正确；A项冒号后应为逗号；B项顿号使用不当；D项句末句号应为问号。(7)下列句子与上文衔接最恰当的一项是我喜欢静静地坐在窗前，看着外面的风景。______，那种宁静令人心旷神怡。A.旁边有一棵大树，树下坐着一个老人。B.附近的鸟儿在鸣唱。C.安静的环境让我感到放松。D.每天我都会在这里度过一段时光。答案：D解析：D项与前文“坐在窗前”形成时间上的延续，衔接自然。(8)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.“他像一只疲惫的狼，一步一喘。”——拟人B.“你看看我的年纪，看看我的工作，你就知道我不会（再）说谎。”——夸张C.“人闲桂花落，夜静春山空。”——对偶D.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”——互文答案：C解析：C项“人闲桂花落，夜静春山空”两句字数相等、结构相同、意义相关，属于对偶；A项是比喻；B项是设问和夸张；D项是互文。(9)下列句子中，加点词语有歧义的一项是A.王老师带着学生到图书馆借阅了两本书。B.大家都批评他，并且也批评了他的一些行为。C.他昨天去看了病。D.我记得那本书放在书架上。答案：B解析：B项中“批评他的一些行为”可能让人误解为“大家”只批评“他”的行为，而不包括“他”的人。(10)下列句子中标点使用不正确的一项是A.他喜欢读书，有时候连吃饭都忘了。B.她说：“你明天来。”C.“我走了。”他说，“你保重。”D.小明最喜欢的颜色是红色，白的也不喜欢。答案：D解析：D项中“白的也不喜欢”应为“白色的也不喜欢”，“白”是形容词，需加“色”字。(11)下列句子中，没有使用反问语气的一项是A.你难道不知道这件事的重要吗？B.这难道不是一种美德吗？C.他从未考虑过这样的问题。D.你觉得他这么努力是为了什么？答案：C解析：C项为陈述语气，其余皆为反问句。(12)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.她的歌声清脆悦耳，让人陶醉。B.他知识渊博，写作时得心应手。C.他的成绩优秀，受到了师生称赞。D.那个问题需要他解决，十分棘手。答案：D解析：D项“棘手”形容问题难度大，与“需要他解决”搭配不当。(13)下列句子中，成分残缺的一项是A.为了纪念百年校庆，学校举办了各种活动。B.表达对祖国的热爱，是我们应尽的责任。C.他的想法引起争议，大家纷纷表示反对。D.你是否参加比赛，我还不清楚。答案：B解析：B项缺少主语“他”，句意不完整。(14)下列句子中，句子结构混乱的一项是A.他不仅会唱歌，也会跳舞，还擅长绘画。B.我们必须坚决反对那种不顾后果、盲目跟风的行为。C.天气预报说今晚有雨，但他还是坚持出门。D.她昨天告诉我们一个消息，说今天要下雨。答案：D解析：D项句式杂糅，“告诉她一个消息”与“说今天要下雨”结构混乱。(15)下列句子中，加点词语感情色彩使用不当的一项是A.他对工作总是任劳任怨，深得领导信任。B.他的发言切中时弊，真是一针见血。C.她的外表温和，内心却十分坚定。D.今天天气好，真是天从人愿。答案：A解析：A项“任劳任怨”表示愿意承受辛苦和怨言，是褒义词，与“深得领导信任”搭配得当；B项“一针见血”是褒义词；C项“温和”与“坚定”形成对比；D项“天从人愿”是褒义词，表达愿望实现。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答案：（1）请解释“无边落木萧萧下”中“萧萧”的含义。答：“萧萧”形容落叶的声音，营造出秋意萧瑟、万物凋零的氛围，烘托出诗人的悲凉心境和对生命流逝的感慨。解析：此字在原诗中常用来形容风声或落叶声，烘托出秋意的凄凉与诗意的深远。（2）请指出诗中运用的修辞手法及作用。答：全诗运用了对偶和夸张的修辞手法。如“无边落木萧萧下”与“不尽长江滚滚来”构成对偶，增强了诗句的节奏感和画面感；“万里悲秋常作客”“百年多病独登台”用夸张手法，突出了诗人漂泊和孤独的境遇。解析：对偶增强诗句对仗工整，夸张增强表达效果，使诗的感情更加深刻。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《答司马谏议书》节选某启：仆虽不才，蒙天地之恩，蒙国家之恩，蒙君子之恩，得以至今日。以此三蒙，而敢自放于法令之外，自为于礼法之中，非敢有所负于世，实不敢不正其言也。若以今日为小人之言，则仆非小人矣。若以今日为君子之言，则仆亦非君子矣。惟有拙见每怀忠直，求诸往事，虽未尽为良策，然亦可为一言之辩。答案：（1）解释下列句子中划线词的意思。①蒙天地之恩：承受②自为于礼法之中：遵循③非敢有所负于世：不敢对不起④惟有拙见每怀忠直：愚见解析：划线词语均来自原文，解释贴近文意，符合文言文词汇的本义。（2）下列句子中，与“吾虽不才，蒙天地之恩”句式相同的一项是A.必能使仰之弥高，钻之弥坚B.士大夫以不救赵亡而为盗贼，非士大夫也C.奉使西核，当为君言D.若以今日为小人之言答案：B解析：B项为判断句，“非士大夫也”是否定判断；“吾虽不才，蒙天地之恩”也是判断句，“虽不才”为状语修饰主句。（3）下列句子中，翻译不正确的一项是A.仆虽不才，蒙天地之恩：我虽然没什么才能，却蒙受到了天地的恩惠。B.自为于礼法之中：自己在礼法的规范中有所作为。C.非敢有所负于世：不敢对不起世间的任何人。D.求诸往事：在以往的事迹中寻求依据。答案：D解析：D项“求诸往事”应译为“从过去的事情中寻求依据”，“诸”表示“之于”，文言文中常见。（4）下列对本文内容的理解不正确的一项是A.作者因不才而受到恩惠，表达了对国家和人民的感恩之情。B.作者自认为是君子，但又指出若以今日之言为小人之言，则自己不是小人。C.文中表现了作者对现实状况的不满与对理想的坚持。D.作者认为自己的言论并非完全正确，但其本意是忠直的。答案：A解析：A项错误，作者并未因不才而受到恩惠，而是“蒙”即受到恩惠，和其能力无关，仅源于国家与社会的关心与培养。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我们常常被习惯所束缚，习惯了某种生活方式、思维模式甚至行为方式，就像一条河流被牢牢地固定在一个水道中，不再向前，也不再变化。但是，这样的生活并不是真正的幸福。幸福往往是不期而遇的，是打破习以为常之后的惊喜。比如，某一天你突然决定换一种方式度过周末，走出家门，到郊外去露营，或者只是换个街道散步，你会发现世界其实比你想象的更加丰富多彩。答案：（1）文章的主要观点是什么？答：文章的主要观点是打破习惯可以带来真正的幸福。解析：文章通过河流和日常生活的比喻指出，习惯束缚了人们，而打破习惯才能发现生活的美好。（2）请解释下列句子的含义：“幸福往往是不期而遇的，是打破习以为常之后的惊喜。”答：这句话的意思是幸福不是我们刻意追求的结果，而是当我们跳出日常惯性，接触到新的事物和体验时，才能感受到的惊喜和美好。解析：句子强调打破惯性带来的幸福，是一种超预期的体验。（3）文中使用了哪些表达手法？请举例说明。答：文中使用了比喻和对比两种表达手法。比喻如“像一条河流被牢牢地固定在一个水道中”，比喻生活被习惯束缚；对比如“习惯了某种方式”和“打破习以为常之后的惊喜”形成强烈的对比，突出主题。解析：这两种手法加强了文章的理解和表现力。（4）如果你是文中的“我”，在周末会如何选择？请写出理由。答：我会选择去郊外露营。因为这可以让我远离城市的喧嚣，亲近自然，享受宁静与自由，从而打破日常生活中的习以为常，体会生活的真实与美好。解析：此题为开放性题目，要求学生结合自身实际回答，表达清晰，情感真实。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料一位老人在公园里浇水，他的动作很慢，但却非常认真。他告诉我他的孙子考上了大学，但家境贫寒，没有人能帮他。他说，为了帮孙子圆梦，他每天都在公园里捡垃圾换钱，以此来支付学费。他脸上写满了沧桑，但眼神清澈坚定。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《微光里的坚持》在这个快节奏的社会里，人们总是追求效率与速度，但有些时候，慢下的脚步反而能让我们看到生命的另一种姿态。公园里，有一位老人在浇水，他的动作缓慢而认真，仿佛每一步都承载着无限的重量。他告诉我，他的孙子考上了大学，但家庭经济拮据，无法负担学费。于是，他开始每天在公园里捡垃圾换钱，为孙子筹集上大学的费用。他脸上的沧桑诉说着生活的不易，但他眼神坚定，仿佛能穿透时间，看到未来的希望。我被这位老人深深打动。他没有怨言，也没有抱怨，只是默默地用自己的行动诠释着爱与责任。在我们看来，他可能是个普通的拾荒者，但在他自己的世界里，他是一个为梦想保驾护航的父亲。他的行动虽然平凡，却闪耀着不平凡的意义。这让我想起自己平时的抱怨和焦虑，常常因为一些小事而斤斤计较，却忽略了生活中那些更值得珍惜的东西。他让我明白，真正的坚强不是无坚不摧，而是在困境中依然选择前行。他的坚持是一种无声的力量，让人感动、敬佩。生活中的我们，有时候也需要这样的精神，面对困难不退缩，坚守初心，才能真正走好属于自己的人生道路。在他的身上，我看到了一个平凡人不平凡的精神。他用双手为我们创造了希望的微光，在这个快节奏的世界