四川省乐山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-四川省乐山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列汉字中，读音为“bó”的是哪一个？A.薄荷B.薄片C.薄雾D.薄弱答案：A解析：B、C、D三项中的“薄”读作“bò”，只有A项中的“薄”读作“bó”。(2)下列词语中，没有错别字的一项是：A.横七竖八B.精致C.精巧D.精彩答案：D解析：A项应为“横七竖八”；B、C项均正确；D项字形无误。(3)下列词语的感情色彩为褒义的是：A.勉强B.精彩C.没落D.简陋答案：B解析：B项为褒义词，其余均为中性或贬义。(4)下列句子中，关联词使用不正确的一项是：A.他不但聪明，而且勤奋。B.因为天气不好，所以没有去。C.如果你努力，就能成功。D.虽然天黑，但是我们继续前进。答案：A解析：A项中“不但……而且……”应用于递进关系，此处应为并列关系，所以搭配不当。(5)下列句子中，没有语病的一项是：A.他非常十分高兴。B.我们需要加强提高学习效率。C.春天来了，我看春天的景色很好看。D.她唱歌的声音清脆悦耳。答案：D解析：A、B、C三项均有语病，A项重复，“十分”与“非常”不可连用；B项搭配不当；C项主语不一致。(6)“连绵不断”中“连绵”表示：A.继续不断B.出现得频繁C.延续不断D.偶尔出现答案：C解析：“连绵”在文中指的是延续不断的意思，常用于形容山脉、雨势等。(7)下列诗句与作者对应正确的一项是：A.儿童相见不相识——李白B.遥知兄弟登高处——王维C.不知细叶谁裁出——杜甫D.映日荷花别样红——杨万里答案：D解析：A项出自贺知章《回乡偶书》；B项出自杜甫《九月九日忆山东兄弟》；C项出自杜牧《江南春》；D项出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》。(8)下列诗句中，描写春天的一组是：A.夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然B.为什么会这样？——鲁迅C.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游D.梅子黄时日日晴，小桥流水人家。——苏轼答案：A解析：A项描写春雨中的情景，其余均不描写春天。(9)下列词语中，能形容“专心致志”的一项是：A.分心B.沉思C.逃避D.分散答案：B解析：“沉思”意为深入思考，形容专注，符合“专心致志”的意思。(10)下列句子中，与“人们都说这是一件令人感动的事”句式相同的一项是：A.这是一个美丽的夜晚。B.大家认为他是个好人。C.你知道她来了吗？D.明天我们将去公园。答案：B解析：B项属于宾语前置的句子，与原句结构相同。(11)下列句子中，修辞手法是比喻的一项是：A.这句话就像一把钥匙。B.她的声音就像清泉一样悦耳。C.春天像小姑娘，花枝招展的。D.今年的冬天比去年冷多了。答案：A解析：A项将“这句话”比作“钥匙”，使用了比喻。(12)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是：A.对酒当歌，人生几何？B.新年纳余庆，佳节喜气盈。C.虽然……但是……D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项为转折关系，没有对偶修辞，其余均属于对偶。(13)下列描写人物方法中，最能体现人物性格特征的是：A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写答案：D解析：心理描写最能体现人物的内在性格和思想情感。(14)下列字词中，属于多音字的是：A.似B.舍C.好D.间答案：A解析：A项的“似”可读作“sì”或“shì”，其余多为单音字。(15)下列诗词中，能体现牺牲精神的一项是：A.野火烧不尽，春风吹又生。——白居易B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄C.少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕答案：B解析：B项表现了战士誓死保卫国家的决心，体现牺牲精神。(16)下列句子中，体现观点的一项是：A.我们一起去郊游吧。B.天气很好。C.我觉得这个说法不对。D.今天是星期六。答案：C解析：C项直抒己见，体现观点；其余为陈述或祈使句。(17)下列诗句中，属于唐代诗人的一项是：A.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里D.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫答案：D解析：D项出自杜甫《望岳》，其他均非唐代作品。(18)下列词语中，不属于同义词的是：A.清晰B.清亮C.清楚D.明白答案：B解析：A、C、D三项都可以表示清楚，而B项“清亮”常用于形容声音，意为声响清晰，故不构成同义词。(19)下列句子中，属于反问句的是：A.我今天过得怎么样？B.这难道不是伟大的胜利吗？C.他是我们班最不认真的学生。D.我们还要坚持这样下去吗？答案：B解析：B项“难道……吗”是反问的典型句式，其余为疑问句、陈述句或否定句。(20)下列诗句中，描写自然景色的是一项是：A.海内存知己，天涯若比邻。——王勃B.海上生明月，天涯共此时。——张九龄C.死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游D.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白答案：D解析：D项为对自然风光的描绘，其余为抒情或表达思想情感。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》一诗的作者是________。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，《静夜思》是其代表作之一。(22)“一粥一饭，当思来之不易”出自《________》。答案：悯农（其二）解析：这句诗出自李绅《悯农》（其二），强调珍惜粮食。(23)《望洞庭》中“潭面无风镜未磨”是指________。答案：湖面平静如镜解析：“镜未磨”形容湖面像没有打磨过的镜子一样清澈平静。(24)“忽如一夜春风来”下一句是________。答案：千树万树梨花开解析：这句诗出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写雪景如梨花盛开。(25)“野火烧不尽，春风吹又生”描写的是________。答案：野草解析：诗句描绘了野草顽强的生命力，即使被烧后也能在春风中重新生长。(26)《春夜喜雨》一诗的主题是________。答案：春雨滋润万物解析：杜甫通过描写春雨，表达对春雨滋养大地的喜悦。(27)关于李白，下列说法正确的一项是：A.他是宋代诗人B.他的代表作有《将进酒》C.他以婉约词著称D.他著有《声律启蒙》答案：B解析：B项正确，李白是唐代诗人，以豪放派诗词著称，《将进酒》是其代表作之一。(28)四大名著中，作者是元末明初的是________。答案：《水浒传》解析：《水浒传》的作者施耐庵源于元末明初，其余三部均为明代作品。(29)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写的季节是________。答案：春天解析：这句诗出自白居易《大林寺桃花》，描绘春季景象。(30)下列传统节日中，属于清明节的一项是：A.扫墓、踏青B.包粽子、赛龙舟C.放鞭炮、贴春联D.吃月饼、赏月答案：A解析：清明节有扫墓和踏青的习俗，B项为端午节，C项为春节，D项为中秋节。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《七步诗》煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？(31)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：表达诗人对兄弟相残的悲愤和无奈。解析：曹操借煮豆喻兄弟争斗，其中蕴含着对亲情被破坏的悲伤和对兄弟互相残杀的痛心，反映了他对兄弟之情的珍视与内心的骤变。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(32)文言文中“因释其耒而守株”蕴含的道理是________。答案：不劳而获解析：此句写农夫放弃耕种，守在树旁等待兔子撞死，这是典型的不劳而获、缘木求鱼的行为。(33)文言文中“兔走触株”的意思是什么？答案：兔子跑过来撞到了树上解析：“走”意为“跑”，“触株”意为“撞到树上”，合起来就是兔子撞到树上了。(34)文言文中“冀复得兔”中的“冀”是什么意思？答案：希望解析：“冀”在文言中常用来表示希望或期待。(35)文言文中“身为宋国笑”指的是什么？答案：农夫因为守株待兔而被人嘲笑解析：“身为宋国笑”意为农夫因为愚蠢的行为被人们嘲笑，反映了古代对荒谬行为的态度。(36)文言文中“株”的意思是：A.树根B.树桩C.树枝D.树干答案：B解析：“株”在文中指树桩，兔子撞到的是树桩。(37)文言文中“释其耒”中的“释”是什么意思？答案：放下解析：“释”在文言文中常表示“放置”或“放下”。(38)文言文主要讲述的是一个什么故事？答案：宋人守株待兔的故事解析：故事讲的是一个农夫因偶然事件而形成了错误的想法，并付诸行动，结果失败。(39)文言文中“田中有株”的意思是：A.田地中有草B.田中有树C.田中有水D.田中有泥土答案：B解析：“株”即树桩，指的是田地中有一棵倒塌的树。(40)这个寓言故事给我们什么启示？答案：要通过自己的努力获取成果，不能侥幸解析：不要投机取巧，只有脚踏实地才能成功。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】月光照进窗子，洒在书桌上。窗外的树叶沙沙作响，仿佛在诉说着什么。母亲轻轻推开门，看到我还在认真的写着作业。她什么也没说，只是微笑着坐在旁边。我抬头一看，发现她的白发比以前更多了，眼角也多了几道皱纹。她总说自己没事，其实我知道，她一直在默默付出。(41)这篇文章的主要内容是什么？答案：母亲在月光下默默陪伴我学习解析：文章通过月光、灯光和身边的变化，表现了母亲陪伴我学习的场景。(42)文章中“母亲轻轻推开门”这个动作说明了什么？答案：母亲尊重孩子的独立，不打扰他学习解析：这个细节反映出母亲对孩子学习的重视与关爱。(43)下列句子不属于环境描写的一项是：A.月光照进窗子，洒在书桌上。B.窗外的树叶沙沙作响。C.她总说自己没事。D.母亲坐在旁边。答案：C解析：C项是人物的动作和语言描写，不属于环境描写。(44)文章中“她什么也没说”说明了什么？答案：母亲想要以自己的方式表达关爱解析：母亲虽然不说，但通过行动表达了她的爱意。(45)下列修辞手法中，文中使用的一项是：A.拟人B.比喻C.排比D.对偶答案：A解析：文章中的“树叶沙沙作响”将树叶拟人化，赋予其表达情感的能力。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】蜜蜂非常勤劳。每天天刚亮，它们就飞出蜂巢，寻找花蜜。它们在花丛中忙碌地穿梭，把花朵上的花粉采回家，酿成蜂蜜。有人总说蜜蜂是傻瓜，但它们的智慧远不止于此。它们能通过舞蹈告诉同伴哪里有花蜜，还能根据光线变化调整方向。(46)文章主要说明了什么？答案：蜜蜂的勤劳和智慧解析：文章通过描述蜜蜂的行为，突出了它们的勤劳与智慧。(47)下列词语中，属于说明方法的一项是：A.比喻B.查资料C.列数字D.举例子答案：D解析：文中提到“蜜蜂”这一例子，是通过举例子说明主题。(48)文中“它们在花丛中忙碌地穿梭”中的“穿梭”是什么意思？答案：来回地穿行解析：“穿梭”形容来回移动，如在花丛中来回飞舞。(49)下列不属于说明文语言特点的一项是：A.严谨B.简洁C.优美D.准确答案：C解析：说明文语言需准确、简洁，优美不是其语言特点。(50)下列句子中，属于重点词句分析内容的一项是：A.蜜蜂是世界上最多产的昆虫之一。B.蜜蜂每天早上都会飞出蜂巢。C.它们能通过舞蹈告诉同伴哪里有花蜜。D.蜜蜂的智慧让人敬佩。答案：C解析：C项属于重点词句分析内容，说明了蜜蜂的交流方式。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：《难忘的一件事》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我上小学的时候，有一件事情让我至今难忘，那就是一次摔倒后的坚持。那天，我参加了一场运动会的跳高比赛，我非常紧张。在起跳的时候，我因为害怕，跳了一下就摔倒了，膝盖擦破了皮