云南省临沧市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-云南省临沧市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.鞭笞（chī）答案：B解析：词语“褫夺”的正确读音是chǐduò，选项B正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.空白棋局B.精彩绝伦C.精彩绝伦D.精彩绝伦答案：D解析：词语中没有错别字的为D选项。(3)下列成语使用正确的一项是A.对于这件事，大家争论纷纷，真是首当其冲。B.这篇文章结构完整，登堂入室，令人叹服。C.他虽然很少说话，但一次发言便差强人意，赢得了掌声。D.这个问题十分复杂，我们不能美轮美奂地解决。答案：C解析：“差强人意”指大体上还能使人满意，用于C项正确。(4)下列句子中，没有语序不当问题的一项是A.当我们在学校里遇到困难时，老师都会给予我们帮助。B.许多来自不同地区的学生汇聚在这一片土地上。C.他因为生病而没有参加这次学习活动，这让我们很遗憾。D.这篇文章的中心思想表达清晰，层次分明。答案：D解析：D项语序恰当，没有语序不当问题。(5)下列句子中，搭配不当的一项是A.他具有非常卓越的才华。B.他们之间的关系非常密切。C.这个实验过程逻辑清晰，无懈可击。D.这部电影的情节十分紧凑，让人目不暇接。答案：C解析：“逻辑清晰”与“无懈可击”搭配不当，C项错误。(6)下列句子中，成分残缺的一项是A.他提出的建议很具有建设性。B.经过努力，我们终于到达了目的地。C.由于天气的原因，导致今天的活动取消了。D.这个问题值得我们认真思考。答案：C解析：C项缺少主语，属于成分残缺。(7)下列句子中，结构混乱的一项是A.在这个科技快速发展的时代，人类对未来的憧憬也越来越强烈。B.我们不能忽视的是，网络发展带来很多新问题。C.这个方案，他提出了，而且通过了。D.不仅他成绩优秀，而且是一个诚实的男孩。答案：C解析：C项句式杂糅，属于结构混乱。(8)下列句子中，表意不明的一项是A.他在会议上发言时，声音很宏亮。B.请同学们记住我们的约定。C.这位老师是昨天才来学校的。D.那个人帮助了我，我感激他。答案：C解析：“是昨天才来学校的”指代不明，可能是“这位老师”或“那个人”。(9)下列句子中，不符合逻辑的一项是A.今天天气很好，适合外出游玩。B.王老师是一位颇有声望的学者，他讲的课总是很有深度。C.昨天，我去了图书馆想找一本书，结果却没找到。D.这个数字被证实是不可更改的，就是不刊之论。答案：D解析：“不刊之论”指不可修改的言论，不能用于“数字”，D项不合逻辑。(10)下列句子中，衔接最恰当的一项是A.他一直在努力学习，终于取得了成功。B.他虽然很努力，但成绩一直很差。C.尽管他很努力，但成绩却一直很差。D.他努力学习，成绩差。答案：C解析：C项衔接自然，逻辑清晰。(11)下列句子的句式与原句相同的一项是A.他今天去了学校。B.我们已经学会了这门课程。C.被老师批评的，是那些不遵守纪律的学生。D.那个人是我昨天见到的。答案：C解析：C项为被动句，与原句结构相同。(12)请选出下列成语使用正确的一项A.他总是力挽狂澜，为团队带来希望。B.这篇文章美轮美奂，令人叹为观止。C.看到这位老人如此德高望重，我们感到敬佩。D.他这个提议虽然独辟蹊径，但也有些脱离现实。答案：D解析：“独辟蹊径”指开辟独特的道路，D项使用正确。(13)下列句子的修辞手法判断正确的一项是A.他像一只狼一样跑得飞快。——比喻B.市井喧嚣，高楼林立。——对偶C.我们已经到了，这儿就是目的地。——反复D.春风十里，不如你。——夸张答案：A解析：A项使用比喻手法。(14)下列句子中，语言表达得体的一项是A.请您帮我拿一下书包。B.请您给我看一下手机。C.请您把手机给我看一下。D.请您拿出手机，看一下。答案：A解析：A项语体得体，礼貌用语。(15)下列作家与作品对应正确的一项是A.李白——《水调歌头》B.杜甫——《光阴有脚》C.茅盾——《子夜》D.老舍——《茶馆》答案：C解析：茅盾的代表作是《子夜》，C项正确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(16)请分析“晴川历历汉阳树”一句中的“历历”一词表现了什么？答案：表现了江边景色清晰可见，突出了自然环境的美丽和远处景物的明了。解析：“历历”意为清晰可辨，说明景物清楚，呈现出一种明净、清晰的视觉效果。(17)这首诗的主旨是什么？请简要概括。答案：抒发诗人登高望远、思乡怀人的情感。解析：全诗通过描绘黄鹤楼的景色，表达了诗人对故乡的思念。(18)请分析诗中“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”一句所使用的修辞手法及其表达效果。答案：使用反问与拟人（“烟波江上”将江水拟人化）的修辞手法，表达对乡关的迷茫与愁绪。解析：反问加强情感表达，拟人使自然景物具有情感色彩，增强诗句的感染力。(19)请指出这首诗的语言风格特征。答案：语言风格清丽婉约，情感深沉含蓄。解析：全诗语言凝练、意境深远，情感表达含蓄，风格上具有古典诗词的婉约特色。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《论语·为政》节选子曰：“吾与回也！颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”(20)“回虽不敏，请事斯语矣”中“敏”字的含义是A.灵敏B.敏锐C.聪明D.恭顺答案：C解析：“敏”在文言文中常指“聪明”，此处指颜渊虽然不够聪慧，但仍愿意听从孔子的话。(21)下列句子与“人不堪其忧”中“堪”字含义相同的一项是A.堪称一绝B.堪以借鉴C.堪当重任D.堪比泰山答案：A解析：“堪”意为“经得起”，A项表示“能够称之为”，与原句含义相近。(22)下列句子中，属于文言文中的被动句的一项是A.颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”B.吾与回也！C.回也不改其乐。D.人不堪其忧，回也不改其乐。答案：D解析：D项中“不可忧”是被动意义的表达。(23)请将下列句子翻译成现代汉语：“一箪食，一瓢饮，在陋巷。”答案：一篮食物，一瓢水，住在简陋的巷子里。解析：准确传达文言内容，保持原意不变。(24)请分析这段文字的主要思想内涵。答案：突出颜渊安贫乐道、性格恬淡的品德，赞扬他不为物质所困，坚持理想的精神。解析：该段通过描述颜渊的生活状态，赞美其高尚品德。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】窗外的雨窗外的雨，像一串串银珠，轻轻地敲打着玻璃。我望着窗外，思绪仿佛也随着雨点一起飘向远方。雨是大自然的馈赠。它像是一个哲学家，用无声的语言讲述着生命的轮回、时间的流逝。每一滴雨水都像一个故事，映照出我们内心深处的渴望和困惑。我喜欢雨，因为它能洗涤尘埃，也能带来希望。在阴沉的天气下，雨为天地带来一道鲜明的界限，让人从喧嚣中安静下来。有时候，我也会担心雨带来的影响，比如交通瘫痪、农作物受损等。但另一方面，雨又是不可或缺的，它不仅滋养万物，也给了我们一个思考的机会。雨，像是上帝的眼泪，滴滴答答落下，又滴滴答答留下。(25)文章围绕什么展开论述？请简要概括。答案：文章围绕“雨”的象征意义展开论述，赞美其带来希望、洗涤尘埃、给予思考的功能。解析：文章首尾呼应，始终以“雨”为核心，描写其自然现象和哲学意义。(26)文章最后一句话“雨，像是上帝的眼泪，滴滴答答落下，又滴滴答答留下”有何表达效果？答案：运用比喻修辞，生动形象地表现出雨水的连绵不断和带来的深远影响。解析：将雨水比作眼泪，富有情感色彩，增强语言的感染力。(27)文中哪些句子表现出作者对雨的情感？请找出并说明其作用。答案：第一句“窗外的雨，像一串串银珠，轻轻地敲打着玻璃。”表达了作者对雨的柔和感觉；第三句“我喜欢雨，因为它能洗涤尘埃，也能带来希望。”直接表达了作者对雨的喜爱。作用：这些句子体现了作者对自然界的热爱和对生活中细微变化的感知。解析：情感表达直接影响文章的基调，使得读者能感受到作者的情绪变化。(28)文中提到“雨是大自然的馈赠”，这是作者的一种什么表现手法？联系全文分析。答案：这是作者的一种拟人化表现手法，将“雨”赋予了人格化的特性，使自然现象具有人的情感。解析：全文多次将“雨”拟人化，如“雨像是一个哲学家”，增强文章的文学色彩和感染力。五、写作（本大题共1题，共25分）(29)题目材料：生活中，有时我们不得不面对选择，比如坚守与改变、坚持与放弃。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：坚守与改变的平衡生活就像一艘航行的船，有时我们需要坚守信念，有时又需要适时改变方向。在现实中，坚守与改变往往相伴相生，如同冷热交织的调味品，缺一不可。坚守是内心坚定的体现，它是一种信念，一种坚持。比如，我们面对困难时，如果能够保持初心，就不会轻易放弃。在学习生活中，当我们遇到挫折时，坚守意味着不轻言放弃，而是继续努力，直到实现目标。就像颜渊在贫困中依然乐于学习，这种精神正是坚守的写照。然而，改变也是必要的。我们不能一味地固守旧有的观念和习惯，忽视时代的变化和自身的发展。就像社会发展需要不断的创新和变革，个人也需要在成长的过程中调整自己的方向。如果一味保守，就可能错失机会，甚至阻碍前进的步伐。有时候，改变是一种智慧，它能带我们走向更广阔的世界。坚守与改变并不矛盾，而是相辅相成。一个人既要坚定自己的目标，又要根据现实变化灵活应对。在不断地学习与成长中，我们需要找到二者之间的平衡点。只有这样，我们才能在人生的长河中稳健前行，实现自我价值。在快节奏的现代社会，很多人追求“改变”