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-福建省2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是A.羞涩/涩味/老练/矫揉造作B.懊恼/年少/脸颊/睫毛C.供养/供奉/供给/供职D.蓦然/蓦地/追溯/追溯答案:C解析:C项中“供”字在不同词语中都读作gòng,而其他选项中存在多音字读音差异。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.慢不经心B.衔接有序C.沧海桑田D.言外之意答案:B解析:B项“衔接有序”为正确写法,A项应为“漫不经心”,C项“沧海桑田”正确,D项“言外之意”正确,但题干要求只选一项无错别字,B项更为恰当。(3)下列成语使用正确的一项是A.这个明星在节目中首当其冲,让大家刮目相看B.他上课时经常谈论一些不刊之论的话题,惹得老师生气C.这场战役,大家都认为是首当其冲的,但这支部队却逆势而上D.看到学生写的作文,老师觉得真是差强人意答案:D解析:D项“差强人意”意为大体上还能使人满意,使用正确;A项误用“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难;B项误用“不刊之论”形容不可更改的言论;C项误用“首当其冲”。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.由于他长期在外奔波,所以他的身体非常虚弱B.这座桥坚固结实,修好后将用于连接两岸的交通C.他不但学习认真,也擅长体育,品质优良D.为什么这个人会这么想?原因我还不清楚答案:B解析:B项无语病,其他选项均存在搭配不当或句式混乱的问题。(5)下列句子中,句式与其他三项不同的一项是A.天下事有难易乎?B.马之千里者,一食或尽粟一石C.予独爱莲之出淤泥而不染D.未之有也答案:D解析:D项是宾语前置句,其余三项是判断句、省略句和省略句。(6)下列句子中,加点词语与上下文意思不一致的一项是A.小明学习非常刻苦,可谓“天道酬勤”B.他饱读诗书,终于成为一名“学富五车”的学者C.今天真是“令人沮丧”的一天,处处都能遇到困难D.她说话婉转,堪称“巧言令色”答案:D解析:D项“巧言令色”意为花言巧语,使人迷惑,与上下文“说话婉转”语义不符。(7)下列句子中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.他如一头狮子般威风凛凛B.她的歌声如流水般清澈动听C.天空像被撕开了一道口子,大雨倾盆而下D.他脚下的每一砖一瓦都浸透着汗水答案:D解析:D项使用的是比喻,其余三项也都使用了比喻手法。(8)选出下列对句子理解不正确的一项A.“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。”——即使有美味的肉菜,不吃,也不会知道它的美味。B.“温故而知新,可以为师矣。”——复习旧的知识,从而获得新的理解,可以成为老师C.“夜来风雨声,花落知多少。”——夜里有风雨的声音,花儿又落下了多少D.“不以物喜,不以己悲。”——不因外物的得失而喜悲答案:C解析:C项中的“花落”并非指“花儿又落下了多少”,而是表达“不知花落多少”的意思,属于诗句的意蕴,不是直接翻译。(9)下列对《论语》内容理解正确的一项是A.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”此句强调兴趣的重要性B.“己所不欲,勿施于人。”此句体现儒家“仁”的思想C.“学而时习之,不亦说乎?”此句强调复习的重要性D.“三人行,必有我师焉。”此句强调向他人学习的态度答案:D解析:D项“三人行,必有我师焉”强调择师而学的态度,其他选项也正确,但D项符合问题要求。(10)下列说法中,不符合文学常识的一项是A.《论语》为儒家经典,由孔子及其弟子编写B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分C.陶渊明是晋宋时期著名的田园诗人,代表作《归去来兮辞》D.柳宗元是“唐宋八大家”之一,著有《师说》答案:D解析:D项《师说》为韩愈所作,柳宗元并非其作者。(11)下列对古诗《天净沙·秋思》中景物的理解不正确的一项是A.“枯藤老树昏鸦”中的“枯、老、昏”写出了秋景的萧瑟B.“小桥流水人家”描绘了一幅静谧的乡村秋景C.“古道西风瘦马”中“瘦马”比喻诗人孤苦飘零D.“夕阳西下,断肠人在天涯”表达游子的孤寂与思乡情感答案:C解析:C项“瘦马”是实写,不是比喻。(12)下列句子的翻译,不恰当的一项是A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”——不能淡泊名利就不能明确志向,不能宁静专一就不能达到远大目标。B.“天时不如地利,地利不如人和。”——天时比不上地利,地利比不上人和。C.“不以物喜,不以己悲。”——不因外物得失而喜,不因个人得失而悲D.“温故而知新,可以为师矣。”——复习旧的知识还能知新,可以做别人的老师答案:A解析:A项中的“明志”应理解为“明确志向”,而非“淡泊名利”。(13)下列句子中,对人物形象分析不正确的一项是A.“他总是沉默寡言,但做事雷厉风行。”说明他是一个有责任感的人B.“志士仁人,无求生以害仁。”说明他是一个以国家和民族利益为重的人C.“他谈笑风生,精神饱满,令人敬佩。”说明他是一个充满活力的人D.“他选择了独自一人远行。”说明他性格孤僻答案:D解析:D项“他选择了独自一人远行”不能说明他性格孤僻,可能是为了追梦等原因。(14)下列对议论文写作要求的描述,不正确的一项是A.议论文应有明确的观点B.议论文的论据需真实可靠C.议论文的内容需富有趣味性D.议论文的结构需严谨完整答案:C解析:C项不正确,议论文应以逻辑严密为主,不一定需要趣味性。(15)下列关于《诗经》内容的描述,不正确的一项是A.《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”是按内容分类B.“关关雎鸠,在河之洲”出自《诗经·周南·关雎》C.《诗经》中的许多诗歌具有浓厚的民歌色彩D.《诗经》是浪漫主义诗歌的源头之一答案:D解析:《诗经》是现实主义诗歌的源头之一,而浪漫主义诗歌的源头更多来自楚辞。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。(16)本诗抒发了诗人怎样的情感?A.思乡之情B.报国之志C.对亲人的思念D.人生理想答案:C解析:全诗通过描写秋夜的冷清和对亲人的挂念,表达了诗人深切的思念之情,尤其“有弟皆分散,无家问死生”直接反映了诗人的忧思。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】齐人有好猎者,善猎,善射,麋鹿之群,往往而有。彼猎者常因酒而忘归,纵猎而获,日以蒙蔽其心,不知疲倦。邻人有言于其父曰:“汝之子嗜酒,不务耕织,家贫而贪,何以为生?”其父曰:“吾子虽善猎,非酒不乐,非酒不胜。无酒,则其志衰,其力散,其技不能显。酒乃其命也。”(17)对“齐人有好猎者”一句理解正确的一项是A.强调这位猎人的出身B.交代这位猎人的喜好C.描述这位猎人的性格特点D.启示读者此人有非凡才华答案:B解析:“齐人有好猎者”表明这个人喜欢打猎,并且擅长。(18)下列词语中,与文意不符的一项是A.“往往而有”说明他常能找到猎物B.“因酒而忘归”表明他因为喝酒而忘记回家C.“日以蒙蔽其心”说明他因酒迷失了心智D.“其技不能显”表明他如果不喝酒就无法展现技艺答案:D解析:“其技不能显”意为他的技能无法充分发挥,并非无法展现技艺。(19)文中“酒乃其命也”可以理解为A.他因酒去世B.他因酒而让家人担忧C.他把酒当作生命D.他生活离不开酒答案:D解析:这句话强调了他对酒的依赖,而非直接称酒为生命。(20)文中使用了哪种表现手法?A.隐喻B.对比C.讽刺D.借景抒情答案:C解析:文中借对猎人爱酒行为的描述,讽刺了他只注重享乐而不务正业的生活方式。(21)下列对文言句式的判断正确的一项是A.“纵猎而获”是状语后置B.“邻人有言于其父”是宾语前置C.“日以蒙蔽其心”是兼语句D.“其父曰”是判断句答案:D解析:“其父曰”为判断句,表示“其父说”。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】在生活中,我们常常会被一些突如其来的事情打乱节奏。比如在考场上,紧张的心情可能会让你脑袋空白;在走路时,突然看到一只飞蛾撞向路灯,你会感到一丝惊讶。这些“意外”虽然短暂,却总能让我们停下脚步,思考一下生活的真谛。生活中的意外,有的让你感到沮丧,有的让你感到惊喜。但无论哪种,都是生活中必不可少的一部分。正如古人所说:“人生在世,难免有波折。”面对这些波折,我们常常笑对人生,以一种豁达的心态去接受。这种接受,不是消极的放弃,而是积极的面对。只有这样,才能在人生的旅途中,走得更加坚定和从容。(22)本文的主旨是A.描述生活中的小意外B.倡导我们应该以豁达的心态面对各种人生的波折C.分析意外对人产生的影响D.引用古人的话来证明观点答案:B解析:文章通过举例生活中的意外,引出应以豁达心态面对挫折的主旨。(23)下列对词语“波折”的理解正确的一项是A.表示次数多,时间久B.表示生活的坎坷C.表示一种生活状态D.以上都不对答案:B解析:“波折”指生活中的困难和转弯,是文中重点词汇。(24)“这些‘意外’虽然短暂,却总能让我们停下脚步,思考一下生活的真谛”这句话的表达效果是A.说明了意外的短暂性B.引出下文的话题C.阐明了意外带来的影响D.直接点明了文章的主旨答案:C解析:这句话通过说明意外虽然短暂,但能让人停下来思考,进一步阐明了意外的意义。(25)下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.“生活中的意外,有的让你感到沮丧,有的让你感到惊喜。”B.“人生在
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