2026年湖北省襄阳市高二生物下册期末考试试卷及答案

2026年湖北省襄阳市高二生物下册期末考试试卷及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、孟德尔在研究豌豆杂交实验时，发现的遗传规律是（

）

A.基因的自由组合定律

B.DNA的半保留复制

C.基因的分离定律

D.基因突变2、在减数分裂过程中，同源染色体分离发生于（

）

A.前期

B.中期

C.后期

D.间期3、DNA分子的结构是（

）

A.线性结构

B.双螺旋结构

C.单链结构

D.环状结构4、遗传信息的传递过程遵循的中心法则是（

）

A.DNA→DNA→蛋白质

B.DNA→RNA→蛋白质

C.RNA→DNA→蛋白质

D.蛋白质→DNA→RNA5、基因突变的实质是（

）

A.染色体结构改变

B.DNA分子的碱基对发生变化

C.染色体数目改变

D.蛋白质合成异常6、在遗传学实验中，若某性状由一对等位基因控制，显性基因为A，隐性基因为a，则aa个体的表现型是（

）

A.显性性状

B.隐性性状

C.无法判断

D.两侧性状7、人类红绿色盲属于（

）

A.常染色体显性遗传

B.常染色体隐性遗传

C.X染色体显性遗传

D.X染色体隐性遗传8、DNA复制的特点是（

）

A.半保留复制

B.全保留复制

C.随机复制

D.连续复制9、tRNA的功能是（

）

A.携带氨基酸

B.携带遗传信息

C.提供能量

D.控制细胞分裂10、生物进化的基本单位是（

）

A.基因

B.细胞

C.个体

D.种群11、生物多样性的形成是由于（

）

A.自然选择

B.基因突变

C.环境改变

D.共同进化12、内环境是指（

）

A.细胞内液

B.细胞外液

C.血液

D.淋巴液13、神经调节的基本方式是（

）

A.反射

B.反应

C.兴奋

D.抑制14、下列哪种激素是由胰岛B细胞分泌的？（

）

A.胰高血糖素

B.胰岛素

C.促甲状腺激素

D.肾上腺素15、生长素的化学本质是（

）

A.蛋白质

B.脂肪

C.核酸

D.吲哚乙酸16、种群的特征不包括（

）

A.种群密度

B.出生率

C.种群进化

D.年龄组成17、生态系统中的生产者是指（

）

A.动物

B.细菌

C.植物

D.真菌18、生态系统的物质循环特点是（

）

A.循环往复，全球性

B.线性传递

C.一次性使用

D.单方向流动19、生态系统的信息传递包括（

）

A.化学信息

B.物理信息

C.行为信息

D.以上都是20、在人体内环境中，下列哪些物质的浓度保持相对稳定？（

）

A.O₂

B.CO₂

C.葡萄糖

D.以上都是21、基因重组发生于（

）

A.有丝分裂

B.减数分裂过程

C.初级精母细胞分裂

D.有性生殖过程22、下列哪种变异属于染色体变异？（

）

A.基因突变

B.基因重组

C.染色体数目变异

D.碱基序列改变23、在生态系统中，物质循环和能量流动的共同特点是（

）

A.循环流动

B.单向流动

C.逐级递减

D.没有循环24、下列关于细胞生活的环境描述正确的是（

）

A.细胞外液是细胞直接生活的环境

B.细胞外液是细胞间接生活的环境

C.细胞内液是细胞间接生活的环境

D.以上说法都正确25、在生物遗传中，下列哪项属于显性性状？（

）

A.某植物的白化病

B.某人的双眼皮

C.某人的单眼皮

D.鼠的短尾二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）已知一对相对性状由常染色体上的等位基因控制，显性基因为A，隐性基因为a。现有一对夫妇，妻子为Aa，丈夫为AA。试完成下列问题：

（1）写出该夫妇的基因型。（2分）

（2）若生一个女孩，其患病的概率是多少？（2分）

（3）请画出该夫妇的杂交遗传图解。（4分）27、（10分）某同学设计了一个探究植物生长素促进扦插枝条生根的实验，实验方案如下：

取生长状况相同的三种植物枝条（甲、乙、丙），分别剪成10cm长的插条，甲插条基部浸入生长素溶液（浓度为10⁻⁵mol/L），乙插条基部浸入清水，丙插条基部用蜡封住，放在相同条件下培养10天，观察生根情况。

（1）该实验的自变量是什么？（2分）

（2）该实验中是否需要设置重复实验？请说明理由。（3分）

（3）若乙组生根较多，说明生长素对植物生根具有什么作用？（2分）

（4）丙组的作用是什么？（3分）28、（12分）某生态系统中有如下生物：

A.草

B.兔

C.鼠

D.鹿

E.植食性昆虫

F.真菌

G.大肠杆菌

H.鹰

I.食肉性鱼类

J.细菌

（1）请将这些生物分类为生产者、消费者、分解者。（4分）

（2）请画出该生态系统的食物网，并标注各营养级。（4分）

（3）如果你是该生态系统的管理者，请说明应如何保护其稳定性？（4分）29、（10分）人体在寒冷环境下，如何通过神经调节保持体温恒定？请描述涉及的主要反射弧，并指出其中的关键激素和其作用。

（1）描述寒冷环境下的体温调节反射弧。（4分）

（2）说出涉及的激素及其作用。（3分）

（3）说明调节过程中的反馈机制。（3分）30、（10分）某植株由于细胞分裂素和生长素的不平衡导致顶端优势现象，现欲通过实验验证该理论。请设计一个实验方案，并简要分析其原理。

（1）实验目的。（2分）

（2）实验材料和用具。（3分）

（3）实验步骤。（3分）

（4）预期实验现象和结论。（2分）答案及解析一、选择题答案：

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

7.D

8.A

9.A

10.D

11.D

12.B

13.A

14.B

15.D

16.C

17.C

18.A

19.D

20.D

21.D

22.C

23.A

24.A

25.B解析：

1.孟德尔通过豌豆实验发现了基因的分离和自由组合定律。

2.同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期。

3.DNA分子具有双螺旋结构，这是沃森和克里克提出的模型。

4.中心法则是指遗传信息从DNA传递到RNA再传递到蛋白质的过程。

5.基因突变是遗传信息的改变，导致基因结构的改变。

6.aa个体为隐性纯合子，表现隐性性状。

7.红绿色盲为X染色体隐性遗传病。

8.DNA复制是半保留复制。

9.tRNA的结构中含有反密码子，可与mRNA结合，携带氨基酸。

10.种群是生物进化的基本单位。

11.共同进化导致生物多样性的形成。

12.内环境是指细胞外液。

13.反射是神经调节的基本方式。

14.胰岛素由胰岛B细胞分泌。

15.生长素的化学本质是吲哚乙酸。

16.种群的特征不包括种群进化。

17.植物是生态系统中的生产者。

18.物质循环具有循环往复、全球性的特点。

19.生态系统的信息传递分为化学、物理和行为信息。

20.O₂、CO₂、葡萄糖等物质在内环境中维持相对稳定。

21.基因重组发生于减数分裂过程中。

22.染色体数目变异是染色体变异的一种。

23.物质循环具有循环往复、全球性的特点。

24.细胞外液是细胞直接生活的环境。

25.显性性状在杂合子中也能表现出来。二、非选择题答案：

26、（1）丈夫：AA，妻子：Aa

（2）0%

（3）遗传图解如下：

P：AA×Aa

↓

F₁：AA、Aa、Aa、aa

表型：正常、正常、正常、患病

比例：3：127、（1）自变量是生长素溶液的浓度。

（2）需要设置重复实验，以减少偶然误差，提高实验结果的可靠性。

（3）说明生长素对植物生根具有促进作用。

（4）丙组起对照作用，用于比较生长素对生根的影响。28、（1）生产者：A、E；消费者：B、C、D、H、I；分解者：F、G、J

（2）食物网示意图：草→植食性昆虫→兔、鼠、鹿→食肉性鱼类、鹰

（3）保护稳定性应包括控制人类活动影响、保持物种多样性、防止外来物种入侵、建立自然保护区等。29、（1）寒冷环境→感受器（皮肤温度感受器）→传入神经→下丘脑→传出神经→肾上腺髓质→效应器（皮肤毛细血管收缩，立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加）

（2）肾上腺素促进产热，甲状腺激素调节基础代谢率。

（3）体温调节通过负反馈机制进行，当体温过高或过低时，相应激素分泌调节体温恢复正常。30、（1）验证细胞分裂素和生长素对顶端优势的影响。

（2）实验材料：生长状况相同的植株枝条、生长素溶液、细胞分裂素溶液、剪刀、培养皿、清水。

（3）步骤：

1.剪取相同长度、生长状况一致的枝条，分成三组。

2.第一组基部浸入生长素溶液，第二组基部浸入细胞分裂素溶液，第三组基部浸入清水。

3.在相同环境下培养，观察生根情况。

（4）若生长素组生根多，说明生长素促进生根；若细胞分裂素组生根少，说明细胞分裂素抑制生根，从而验证顶端优势现象。解析：

26、（1）夫妻基因型分别为AA和Aa。

（2）aa个体是隐性纯合子，若表现型为隐性，则概率为0。

（3）遗传图解正确反映了显性与隐性性状的传递规律。27、（1）不同浓度的生长素是实验的自变量。

（2）重复实验能提高实验的准确性。

（3）生长素促进枝条生根。

（4）丙组作为对照组，排除其他因素干扰。28、（1）正确分类生产者、消费者、分解者。

（2）食物网体现各生物之