湖北省随州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-湖北省随州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)“差”这个字在下列词语中读音正确的一项是()A.差使(chāi)B.差不多(chā)C.差错(chā)D.差遣(chā)答案:D解析:本题考查多音字“差”的读音,选项D为“差遣”中“差”的正确读音为chāi。(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.坚强B.精讲C.合并D.天然答案:D解析:选项D“天然”正确,其他选项均无明显错别字,但需考虑常见拼写错误。(3)下列成语使用恰当的一项是()A.他工作勤奋,常常是夜以继日,______地工作。B.他见到老师总是______地说:“老师好!”C.今天老师讲的内容真是______,我听得很认真。D.他在运动会上表现得______,得到了大家的赞赏。答案:A解析:成语“夜以继日”表示日夜不停地工作,A项正确;B项宜填“恭敬”或“尊敬”;C项“津津有味”用错;D项“出类拔萃”更恰当。(4)下列句子中关联词使用正确的一项是()A.虽然他很努力,但是没有成功。B.因为他很努力,所以成功了。C.尽管他很努力,反而获得了成功。D.他因为努力,所以没有成功。答案:B解析:B项“因为……所以……”搭配合理;A项“虽然……但是……”搭配正确;C项“尽管……反而……”搭配错误;D项“因为……所以……”搭配正确,但语义上矛盾。(5)请选出下列句子中感情色彩为褒义的一项是()A.他言行不一,令人厌恶。B.这个决定真是害人不浅。C.这里风景优美,令人流连忘返。D.这个道理真是愚蠢至极。答案:C解析:C项为褒义,其他为贬义。(6)下列句子中没有语病的一项是()A.我们要避免不犯同样的错误。B.他今天早上迟到了十分钟。C.在学校里他经常帮助同学。D.由于天气的原因,活动取消了。答案:B解析:A项“不犯”前缺少主语,应为“避免再犯”;B项正确;C项“经常”与“并不”语气矛盾;D项“因为”与“由于”重复。(7)《静夜思》的作者是()A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案:A解析:李白是唐代著名诗人,《静夜思》出自他的诗作。(8)下列哪位作家不属于四大名著作者()A.罗贯中B.曹雪芹C.吴承恩D.蒲松龄答案:D解析:四大名著作者为罗贯中、曹雪芹、吴承恩、施耐庵,蒲松龄是《聊斋志异》作者。(9)下列不属于中国传统节日的一项是()A.春节B.中秋节C.情人节D.端午节答案:C解析:中国传统节日包括春节、中秋节、端午节等,情人节是西方节日。(10)下列选项中哪项是“三衢道中”的“衢”的正确解释()A.道路B.行走C.精神D.地方答案:A解析:“衢”意为道路,在“三衢道中”指衢州的道路,因此A项正确。(11)下列句子中没有使用比喻的一项是()A.他像一只细心的猫,总是小心翼翼。B.她十分美丽,如同天上的仙女。C.这本书就是一本活的字典。D.他的眼睛像两颗明亮的星星。答案:C解析:选项C“活的字典”是拟人,非比喻。(12)下列句子中未使用修辞手法的一项是()A.行到水穷处,坐看云起时。B.小草偷偷地从土里钻出来。C.马上就要下雨了,看那乌云密布。D.我的老师是我最敬爱的人。答案:D解析:选项D为直接陈述,未使用修辞;选项A为对偶;B为拟人;C为夸张。(13)下列句子中,不能改为反问句的是()A.你真是个好孩子。B.他并不想放弃。C.我们不能不努力学习。D.今天我去了学校。答案:D解析:D项为陈述句,无法直接改为反问句,需改写为“今天我怎么去了学校?”(14)下列诗句中,与节气“清明”无关的一项是()A.清明时节雨纷纷B.借问酒家何处有C.才始送春归,又送君归去D.莫笑农家腊酒浑答案:D解析:选项A出自杜牧《清明》;B出自杜牧《清明》;C出自王令《送春》;D出自陆游《游山西村》。(15)下列词语中具有褒义色彩的一组是()A.冷酷、自私B.真诚、勇敢C.凶残、懒惰D.懒散、虚伪答案:B解析:B项“真诚”和“勇敢”均为褒义词;其他项均为贬义词。(16)《观书有感》的作者是()A.王安石B.李白C.龚自珍D.杜甫答案:A解析:《观书有感》出自王安石的诗作,反映了他对读书治学的感悟。(17)下列选项中,不能改写为直接引语的一项是()A.我想知道这件事。B.他说:“我爸妈都去上班了。”C.他提醒我们注意安全。D.你是否已经完成作业了?答案:A解析:A项为陈述句,无法改写为直接引语,需使用其他句式。(18)下列诗句中,表达诗人对故乡思念的一项是()A.举头望明月,低头思故乡B.野火烧不尽,春风吹又生C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟D.明月松间照,清泉石上流答案:A解析:A项出自李白《静夜思》,表达思乡之情;B项抒发对生命力的赞美;C项描绘早春景色;D项描绘自然风光,无思乡之情。(19)下列诗句中,意象最为清晰的一项是()A.梨花院落溶溶月B.春风又绿江南岸C.两岸青山相对出D.峰峦如聚,波涛如怒答案:A解析:A项“梨花院落溶溶月”画面感强;B项描绘春风变化;C项描绘山峦相对;D项描绘山势和江水。(20)下列句子中,属于正面描写人物的一项是()A.他脸色发青,眼睛呆滞B.他笑起来十分温暖,让人感到亲切C.他像阵风一样跑得很快D.他总是比别人早到答案:B解析:B项为正面描写人物性格;A项属于侧面描写;C项比喻;D项是行为描写。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“______,疑是银河落九天。”出自李白的《望庐山瀑布》。答案:飞流直下三千尺解析:这句诗描绘庐山瀑布的壮观景象,出自李白《望庐山瀑布》。(22)“______,还来就菊花。”出自陶渊明的《过故人庄》。答案:儿童强不睡解析:诗句表达诗人对故人友情的珍视与喜悦。(23)《长歌行》中“少壮不努力,______。”答案:老大徒伤悲解析:诗句写出了珍惜时光,奋发向前的意义。(24)“明月松间照,______。”出自王维的《山居秋暝》。答案:清泉石上流解析:诗句描绘了月夜山林的静谧与美丽。(25)《望天门山》中“两岸青山相对出,______。”答案:孤帆一片日边来解析:这句诗表现了天门山的壮丽与天门中断的景象。(26)“白日放歌须纵酒,______。”出自杜甫的《闻官军收河南河北》。答案:青春作伴好还乡解析:诗句表达了诗人听见捷报后的激动和对家乡的思念。(27)“野火烧不尽,______。”出自白居易的《赋得古原草送别》。答案:春风吹又生解析:诗句赞颂了小草顽强的生命力。(28)“人闲桂花落,夜静春山空。”出自王维的《鸟鸣涧》。答案:月出惊山鸟解析:诗中描绘春夜山林的静谧与生动。(29)“停车坐爱枫林晚,______。”出自杜牧的《山行》。答案:霜叶红于二月花解析:诗句表达了对秋景的喜爱和赞美。(30)“___,笑问客从何处来。”出自贺知章的《回乡偶书》。答案:儿童相见不相知解析:这句诗表达了诗人对故乡变化的感慨。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(1)这首诗的作者是()A.杜甫B.朱熹C.李白D.王维答案:B解析:《春日》是宋代诗人朱熹的作品,描绘春天的景象与作者对春景的喜爱之情。(2)诗歌中“东风面”的意思是()A.东风的容貌B.春风的面容C.春风拂面D.春风带来的生机与活力答案:D解析:“东风面”是诗人对春风的拟人化描绘,象征着春天带来的生机和活力,因此D项正确。(3)诗歌中“万紫千红”形容的是()A.诗人的心情B.春天的景色C.天空的颜色D.春天的气候答案:B解析:“万紫千红”指春天各种花卉盛开的景象,是形容春天景色的词语。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿争往摘之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(1)下列选项中,对“尝与诸小儿游”的翻译最准确的一项是()A.曾经和许多孩子一起游玩B.尝试和孩子们一起游玩C.他和孩子们一起玩耍D.他和孩子们一起走过答案:A解析:文言文“尝”为“曾经”之意,“与诸小儿游”指和许多孩子一起游玩,A项正确。(2)“争往摘之”的意思是什么?答案:争着去摘那些李子解析:“争往”表示争着前往,“摘之”指摘取那些李子。(3)下列哪项是王戎的品质表现?(多选)A.聪明机智B.愚蠢迟钝C.有独立思考能力D.爱好读书答案:A、C解析:王戎通过观察与思考得出李子苦的结论,表现出其聪明和独立思考的能力,B、D项不符文中内容。(4)“信然”的意思是什么?答案:确实如此解析:“信然”表示真实的情况,确实如此。(5)短文的寓意是什么?答案:告诉我们要仔细观察,善于思考,不要盲目跟从解析:王戎没有跟从其他孩子摘李子,而是通过逻辑推理得出结论,寓意在于观察与思考的重要性。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)小小的红花在绿叶中开出,像一盏盏小灯笼。(1)文中的“红花”比喻为什么?答案:小灯笼解析:文中将“红花”比作“小灯笼”,属于比喻,形象地表现了花朵的颜色与形态。(2)文中“小小的”一词在句中起到什么作用?答案:突出红花的体积小解析:“小小的”是形容词,起到突出红花体积较小的作用。(3)这句话主要使用了哪种修辞手法?答案:比喻解析:句中“像一盏盏小灯笼”是比喻句,形象地描绘了红花的视觉效果。(4)你认为这句话表达了怎样的感情?答案:喜爱、赞美解析:语言优美、生动,表达了对红花的欣赏与喜爱。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)小李家境贫寒,但他每天坚持早起读书。他相信,只要努力,就能改变命运。这个信念支撑着他度过许多困难时刻。老师和同学都很佩服他的毅力。(1)文章的主要内容是什么?答案:小李家境贫寒,但坚持读书,有着坚定的信念,受到老师和同学的佩服解析:文章讲述了一个关于小李励志的故事,体现了他的毅力和信念。(2)文中“贫寒”和“努力”两个词的关系是什么?答案:转折关系解析:文中先说“家境贫寒”,后说“努力”,呈现出转折关系。(3)这篇文章主要表达了什么道理?答案:只要有坚定的信念和努力,就能克服困难,改变命运解析:文章通过小李的事例,传达了努力与信念是改变命运的重要因素。(4)你认为文中“支持”一词体现了什么?答案:信念的力量解析:“支持”一词说明小李的信念在困难时刻起到了鼓励和激励的作用。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一次难忘的尝试要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:那次我尝试了从未做过的事情,是在初中入学前的一个暑假。由于我对爬山很感兴趣,我决定独自去攀登附近的一座小山。虽然我有些害怕,但我还是鼓起勇

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