2026年湖南省邵阳市初一语文下册期末考试试卷及答案_第1页
2026年湖南省邵阳市初一语文下册期末考试试卷及答案_第2页
2026年湖南省邵阳市初一语文下册期末考试试卷及答案_第3页
2026年湖南省邵阳市初一语文下册期末考试试卷及答案_第4页
2026年湖南省邵阳市初一语文下册期末考试试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年湖南省邵阳市初一语文下册期末考试试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、下列加点字注音正确的一项是(

A、斑斓(luán)羁绊(jībàn)

B、酝酿(liàng)脊椎(jǐzhuī)

C、冗长(rǒng)猝然(cù)

D、炽热(chì)淤泥(yūní)答案:A

解析:A项中“斑斓”读作luán,“羁绊”读作jībàn,均正确。B项中“酝酿”应读作niàng。C项中“冗长”读作rǒng,“猝然”读作cù,均正确。D项中“淤泥”读作yūní,正确。(2)、下列词语书写全部正确的一项是(

A、轻歌慢舞人声鼎沸

B、哄堂大笑恼羞成怒

C、人迹罕至千头万绪

D、迫不及待一筹莫展答案:D

解析:D项全部正确。A项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”;B项“恼羞成怒”应为“恼羞成怒”;C项“千头万绪”正确,“人迹罕至”也正确,但B项有误。(3)、下列词语中,有一个字的注音与书写有误,找出该词(

A、重叠(chóngdié)

B、酝酿(niàng)

C、冗长(rǒng)

D、炽热(chì)答案:B

解析:“酝酿”应读作niàng,B项注音错误。(4)、下列词语中,“绊”字读音正确的一项是(

A、绊倒(bàn)

B、羁绊(bàn)

C、绊脚石(bān)

D、纠缠不休(bàn)答案:A

解析:“绊”读作bàn,A项正确。B项应为jībàn;C项应为bànjiǎoshí;D项应为chánzhuanbuxiu。(5)、下列词语书写正确的一项是(

A、迫不及待

B、一筹莫展

C、恼羞成怒

D、一气呵成答案:D

解析:D项“一气呵成”书写正确。A项正确;B项正确;C项正确。(6)、下列词语中,没有错别字的一项是(

A、人迹罕至

B、轻歌曼舞

C、人声鼎沸

D、千头万绪答案:D

解析:D项“千头万绪”书写正确。A项正确;B项“曼”字正确;C项正确。2、选择题:词语运用(6分)

(1)、下列句子中,“酝酿”一词使用恰当的一项是(

A、天气晴朗,适合酝酿新计划。

B、他酝酿了一个恶毒的阴谋。

C、春天万物酝酿,生机勃勃。

D、我每天都在酝酿最后一刻的到来。答案:B

解析:“酝酿”常用于比喻计划或情绪的准备过程,B项使用恰当。(2)、下列句子中,“炽热”一词使用正确的一项是(

A、天气炽热,我们决定去游泳。

B、炽热的歌声打动了所有人。

C、他的语气炽热,充满激情。

D、炽热的阳光照耀着大地。答案:D

解析:“炽热”多用于形容温度高或情绪激烈,D项正确。(3)、下列句子中,“羁绊”一词使用恰当的一项是(

A、这篇文章充满了羁绊的情感。

B、他的誓言是一道羁绊。

C、他无法摆脱过去的羁绊。

D、新朋友给了他新的羁绊。答案:C

解析:“羁绊”指牵绊、束缚,C项使用恰当。(4)、下列句子中,“冗长”一词使用正确的一项是(

A、这个演讲冗长乏味。

B、文章冗长,内容深刻。

C、她说话冗长但清晰。

D、电影剧情冗长且动人。答案:A

解析:“冗长”指过度延长,A项使用正确。(5)、下列句子中,“炽热”一词不能替换为“热烈”的一项是(

A、炽热的阳光照射大地。

B、炽热的掌声响起。

C、他炽热地爱着自己的家人。

D、炎炎夏日,炽热难耐。答案:A

解析:“炽热”多用于温度或情绪,而“热烈”多用于氛围、态度,A项不能替换。(6)、下列句子中,“酝酿”一词不能替换为“准备”的一项是(

A、他正在酝酿一个新项目。

B、今天我酝酿了两个小时的演讲稿。

C、这个计划还需进一步酝酿。

D、教师在课堂上酝酿学生的反应。答案:D

解析:“酝酿”多用于比喻情绪、计划的产生过程,不能简单替换为“准备”,D项使用不当。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列句子中,没有语病的一项是(

A、他不仅学习好,而且思想也很好。

B、我们要把学习语文的兴趣提高起来。

C、因为天气太冷,所以我才没去玩。

D、通过这次考试,使我认识到自己的不足。答案:A

解析:A项句意清晰,无语病。B项“提高兴趣”搭配不当;C项因果关系不当,应为“因为天气太冷,所以我不去玩”;D项成分残缺,应为“通过这次考试,我认识到自己的不足”。(2)、下列句子中,成分残缺的一项是(

A、他昨天在图书馆看书。

B、我们学习语文的兴趣提高了。

C、由于下雨,比赛推迟了。

D、在课堂上认真听讲是必要的。答案:B

解析:B项成分残缺,“兴趣”前缺少主语,应为“我们对语文的学习兴趣提高了”。(3)、下列句子中,搭配不当的一项是(

A、她每天坚持锻炼身体。

B、我们应该提高语文学习的兴趣。

C、他的歌唱得非常好。

D、这座桥建造得非常精美。答案:D

解析:D项搭配不当,“建造”一般用于建筑物,不适用于“桥”这个一般名词,应为“这座桥建造得非常牢固”或“这座桥设计得非常精美”。(4)、下列句子中,重复啰嗦的一项是(

A、经过反复思考,他做出了决定。

B、这个问题我们已经讨论过了。

C、他无论做什么事情都很认真。

D、这个词语的发音大家都会。答案:D

解析:D项“这个词语”与“大家都会”重复啰嗦,应为“这个词语的发音大家都熟悉”。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、《孙权劝学》的作者是(

A、诸葛亮

B、司马光

C、刘义庆

D、鲁迅答案:C

解析:《孙权劝学》出自《世说新语》,作者是刘义庆。(2)、《金色花》的作者是(

A、冰心

B、泰戈尔

C、宗璞

D、朱自清答案:B

解析:《金色花》是印度诗人泰戈尔的作品,选自《繁星·春水》。(3)、《天净沙·秋思》的作者是(

A、马致远

B、白居易

C、苏轼

D、杜甫答案:A

解析:《天净沙·秋思》是元代作家马致远的小令。(4)、《邓稼先》的作者是(

A、鲁迅

B、杨振宁

C、邓稼先

D、李泽厚答案:B

解析:《邓稼先》是杨振宁撰写的纪念文章,赞扬了邓稼先的贡献。5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡,山岛高耸的句子是________。答案:水何澹澹,山岛竦峙

解析:此句出自曹操《观沧海》,描写大海的壮阔景象。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人深切关怀的句子是________。答案:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

解析:此句借明月表达诗人对友人的牵挂,情感真挚。(3)、《次北固山下》中表现时序交替,时光流逝的句子是________。答案:海日生残夜,江春入旧年

解析:此句表现时间更替,富有哲理意味。(4)、《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是________。答案:夕sun落木萧萧,乡愁万里

解析:此句为元曲小令,点明游子思乡之情。(5)、《散步》中表现家庭温情的句子是________。答案:各自走各的路,我走我的路。

解析:此句表现出家人之间的默契与和谐。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读下面古诗,完成问题。

《次北固山下》

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。题目内容:下面对这首诗的理解有误的一项是(

A、诗中“客路”指诗人旅途中所走的道路。

B、诗中“风正一帆悬”描绘出江面平静、船帆高挂的画面。

C、“海日生残夜”表达了自然景象的壮丽,也暗含哲理。

D、“归雁洛阳边”意为诗人希望归雁带去书信到洛阳。答案:D

解析:“归雁洛阳边”实际上指的是诗人的故乡洛阳在雁北飞的方向,而非直接希望归雁带书信。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面文言文,完成问题。

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大笑乐,客问其故。公曰:“撒盐空中,未若柳絮因风起。”题目内容:下面对文言文内容理解有误的一项是(

A、文章写的是谢太傅与家人讨论诗文的情景。

B、“雪骤”指下雪很快,雪势急促。

C、谢太傅大笑的原因是因为兄女的回答更巧妙。

D、“即公大笑乐,客问其故”说明客人也参与了讨论。答案:D

解析:“即公大笑乐,客问其故”说明客人问谢太傅为何笑,但并未参与讨论,D项理解有误。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读下面现代文,完成问题。

《散步》

我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远路就会疲乏。我说,走吧,天气好,正是散步的好时机。母亲和我都是快走,儿子和我走得慢,我背着母亲,她走得很稳。题目内容:下列对文中“我背着母亲,她走得很稳”一句理解正确的一项是(

A、说明母亲步履坚定,走得很快。

B、表达“我”对母亲的关心与呵护。

C、母亲已经年迈,无法行走。

D、说明“我”和母亲之间有着深厚的情感。答案:B

解析:“我背着母亲”体现出“我”对母亲的照顾,说明“我”对母亲的关心。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读下面现代文,完成问题。

《卖油翁》

陈康肃公尧咨善射,当世无双。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃笑而遣之。题目内容:下列对“但微颔之”理解正确的一项是(

A、说明卖油翁非常赞赏陈康肃公的射术。

B、说明卖油翁心不在焉,不以为然。

C、说明卖油翁认为射术不难,只是手法熟练。

D、说明卖油翁对陈康肃公的射术表示惊讶。答案:C

解析:“但微颔之”表明卖油翁认为射术不难,只是手法熟练,流露出对技艺的尊重。三、综合性学习(10分)题目内容:请根据课文内容,简要说明《再塑生命的人》中莎莉文老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论