内蒙古和林格尔县2027届化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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内蒙古和林格尔县2027届化学九年级第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.物质的性质决定了用途。下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A.二氧化碳用于灭火 B.氧气用于病人急救C.铜用于导线 D.稀有气体作保护气2.2019年常熟发布了“氢燃料电池汽车产业规划”,而硼氢化钠(NaBH4其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源,常温下就可以与水反应产生氢气。下列有关硼氢化钠的说法中正确的是A.硼氢化钠中含2个氢分子B.硼氢化钠中硼元素的化合价为+3C.硼氢化钠中只含一种非金属元素D.Na、B、H三种元素的质量比为1∶1∶43.科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。下列说法正确的是A.物质X的化学式为C4H5B.物质X由5个碳原子和4个氢原子构成C.物质X中碳、氢元素的质量比为15︰1D.物质X中氢元素的质量分数为93.75%4.现将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原,最终得到33.6g的纯Fe粉。则参加反应的H2质量为A.4.8g B.3.2g C.1.6g D.0.6g5.下列实验操作正确的是A.气体验满 B.量筒读数C.倾倒液体 D.加入粉末6.某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先平视凹液面的最低处读数为19mL,倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,则该同学实际倒出的液体的体积为A.大于9mlB.等于9mlC.小于9mlD.无法确定7.下列各选项中,物质的分类全都正确是选项单质氧化物化合物混合物A铝五氧化二磷稀硫酸空气B水银水硝酸铵冰水混合物C硫粉干冰氧化铜生理盐水D海水氧化钙红磷双氧水A.A B.B C.C D.D8.化学发展史上,我国一位科学家主持测定了铟、铱,锌等几种元素的相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。这位科学家是()A.侯德榜B.王应睐C.拉瓦锡D.张青莲9.生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO。则X的化学式为A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO210.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)”一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命而获诺贝尔奖。下列关于青蒿素的说法不正确的是()A.一个青蒿素分子中含有42个原子B.青蒿素的相对分子质量为282C.28.2g青蒿素中含碳量为18gD.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:511.第46个世界地球日的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效率”,下列做法不符合这一主题的是A.提倡绿色出行,践行“低碳”理念B.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C.大力发展新资源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类12.通过下图所示实验得出的相应结论中不合理的是()A.甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素B.乙实验可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积C.丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水,又可以说明二氧化碳与水反应生成了碳酸D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙两位同学在实验室制取气体并验证气体化学性质的实验操作示意图。综合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①_____________(2)甲同学的实验中制取氧气的化学方程式为_____________,氧气可用排水法收集的原因是____________。(3)铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是___________,燃烧的产物是__________(填化学式)。(4)乙同学的实验中制取二氧化碳所用的药品:_____________,写出发生反应的化学方程式________________。(5)制取二氧化碳时,A中浸有紫色石蕊溶液的纸花变_________色。B中的现象是_______________。根据C中的实验现象,列举一例二氧化碳的用途____________。14.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,请据图回答:(1)将注射器中的溶液缓缓推入V形管,有关反应的化学方程式为____________;用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是_________。(2)铁丝在氧气中燃烧的现象为__________。该实验装置存在明显不足,改进措施是__________。(3)室内起火时,若打开门窗,火会烧得更旺的原因_________。(4)列举一种你所知道的清洁能源____________。15.下图,是实验室常用的气体发生和收集装置图。请回答:(1)A装置可用于氧气的发生装置,请写出制取氧气反应的化学方程式_____。(2)B、F组合可用于实验室制取CO2①制取CO2气体时,在检查装置的气密性后,下列操作先后依次为:_____。A安装整套装置B加入石灰石C加入稀盐酸②实验室制取CO2的化学方程式为_____。③检查CO2是否收集满的方法是:_____。(3)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水。实验室把块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下混合,在制得硫化氢气体(H2S)的同时,还生成硫酸亚铁(FeSO4)。①写出制取硫化氢的化学方程式_____。②如果要使反应随时发生随时停止,应选用的发生和收集装置是_____和_____。16.实验室制取气体常用到下列装置,请回答下列问题。(1)写出标号仪器的名称:①_____________;②_____________。(2)实验室利用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是_____________(填字母),该装置需做的一点改进是_____________。请写出发生反应的化学方程式_____________。(3)某同学以大理石和稀盐酸为原料制备和收集二氧化碳,应选用的装置组合是____________(从A~E中选择),发生反应的化学方程式为____________。如何检验已集满一瓶CO2气体?____________。(4)用F装置可以收集氧气,若瓶中充满水则气体应从____________(填“a”或“b”)端通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学在实验室中将31.6克的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后,冷却,称得试管中剩余固体的质量为28.4克。(1)大家纷纷猜想所得固体物质的成分:猜想一:锰酸钾和二氧化锰;猜想二(写化学式):。(2)实验中生成氧气质量是克。(3)试通过计算参加反应的高锰酸钾质量来确定哪一种猜想是正确的。18.工业纯碱中常含有食盐(主要成份为Na2CO3其余为NaCl)。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品置于烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。物质样品质量水的质量消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量(g)2510083.8200计算:(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)________;(2)反应后溶液中溶质的质量分数(结果保留至0.1%)________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学知识在生产生活中有广泛的应用。(1)时下兴起的环保炭雕工艺品,是以活性炭为原料,采用传统手工雕刻而成,炭雕工艺品既能装饰居室,又对甲醛等有害气体具有很强的吸附作用,能有效地净化室内空气。二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中的二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致________。(2)黑火药是我国四大发明之一,黑火药的爆炸可用以下式子表示其反应和生成物:2KNO3+3C+SK2S+N2+3X,则该反应中由分子构成的生成物是_________(填化学式)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、二氧化碳密度比空气大,不可燃也不支持燃烧,可以用于灭火,既与二氧化碳的物理性质有关,也与它的化学性质有关;故选项错误;B、氧气能供给人类呼吸,可用于病人急救,与其化学性质有关;故选项错误;C、铜用于导线,属于导电性,仅与其物理性质有关;故选项正确;D、稀有气体的化学性质稳定,用作保护气,与其化学性质有关;故选项错误;故选:C。2、B【详解】A、从硼氢化钠的化学式NaBH4中可知,一个NaBH4中含有4个氢原子,不含氢分子,选项A不正确;B、因为NaBH4其中氢元素的化合价为-1,钠元素显+1价,设硼元素化合价为x,根据化合物中元素化合价的代数和为零,则有+1+x+(-1)×4=0,解得x=+3,选项B正确;C、硼氢化钠中硼和氢都是非金属元素,因此硼氢化钠中含有两种非金属元素,选项C不正确;D、根据NaBH4,Na、B、H三种元素的质量比为23∶11∶4,选项D不正确。故选B。化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,一种纯净物的分子中不可能含有其他物质的分子。3、C【解析】A.物质X的化学式为C5H4,故A错误;B.物质X一个分子由5个碳原子和4个氢原子构成,故B错误;C.物质X中碳、氢元素的质量比为12×5︰4=15︰1,故C正确;D.物质X中氢元素的质量分数为∶412×5点睛∶化学式的意义①表示一种物质②表示组成该物质的元素种类③表示组成该物质分子的原子。4、D【详解】氢气和氧化铁在加热条件下反应生成铁和水,反应中固体减少的质量是参加反应的氧化铁中氧元素的质量。将38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2来还原,最终得到33.6g的纯Fe粉,固体减少的质量为4.8g;关系式O~H2,氧元素和氢气的质量比为16:2,所以参加反应的氢气的质量为0.6g。故选D。5、D【详解】A、气体验满需将木条放在集气瓶口,故不符合题意;B、量筒读数需视线与凹液面最低处相平,不能俯视,故不符合题意;C、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,故不符合题意;D、加入粉末时,试管要平拿,纸槽要深入试管底,然后,慢慢竖起试管,故符合题意。6、A【详解】某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先平视凹液面的最低处读数为19mL,读数正确,倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,读数偏大,量筒内液体小于10mL,则该同学实际倒出的液体的体积为大于9ml。故选A。量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小。7、C【详解】A、铝是由一种元素组成的纯净物,属于单质,五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,稀硫酸中含有水和硫酸,属于混合物,空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,故A不正确;B、水银是汞的俗称,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,硝酸铵是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物,故B不正确;C、硫粉是由一种元素组成的纯净物,属于单质,干冰是二氧化碳的固体,是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,氧化铜是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,生理盐水中含有水和氯化钠,属于混合物,故C正确;D、海水中含有水和氯化钠等物质,属于混合物,生石灰是氧化钙的俗称,是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,红磷是由一种元素组成的纯净物,属于单质,双氧水是由一种物质组成的,属于纯净物,故D不正确。故选C。8、D【解析】A、侯德榜改良了制碱工艺,发明了联合制碱法,故选项错误;B、王应睐等我国科学家在世界上首次用人工方法合成了结晶牛胰岛素,故选项错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误;D、张青莲主持测定了铟、铱、锌等几种元素的相对原子质量的新值,故选项正确。故选:D。9、C【解析】化学反应前后Cl、H、O原子的个数分别为2、2、1,1、1、1。反应前后氯原子和氢原子各相差1个,故1个X分子中含有1个氢原子和1个氯原子,化学式书写的时候正价的写在前面,负价的写在后,故X的化学式为HCl。故选C。点睛:掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。10、D【详解】A、由青蒿素化学式(C15H22O5)可知,一个青蒿素分子含15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子共42个原子,不符合题意;B、青蒿素的相对分子质量为:12×15+22×1+16×5=282,不符合题意;C、28.2g青蒿素中碳元素的质量为:,不符合题意;D、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为:(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,符合题意。故选D。相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。11、C【详解】A、提倡绿色出行,践行“低碳”理念,正确;B、推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印,有利于节约资源,正确;C、大力发展新资源,减少使用化石燃料,不是禁止,错误;D、生活垃圾分类,有利于节约资源防止污染,正确;故选C。12、C【分析】根据多个实验图示,推测实验结论,选择不合理的。【详解】A、甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素,如果有氢元素,产物就有水,烧杯内壁会有水珠,不符合题意;B、乙实验中红磷燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,打开止水夹,量筒内的水会进入集气瓶,可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积,不符合题意;C、丙实验只说明二氧化碳能溶于水,但不能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸,生成碳酸要用滴加紫色石蕊检验,符合题意;D、丁实验中一氧化碳与氧化铜反应,说明一氧化碳具有还原性,在尾气中点燃气体,说明一氧化碳具有可燃性,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽氧气不易溶于水,且不与水反应铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶石灰石或者大理石和稀盐酸红澄清石灰水变浑浊灭火【详解】(1)标号仪器的名称:①水槽。(2)甲同学的实验中制取氧气,属于固体加热型,试管口有一团棉花,应是加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为,氧气可用排水法收集的原因是氧气不易溶于水,且不与水反应。(3)铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶,燃烧的产物是四氧化三铁,化学式为。(4)乙同学的实验中制取二氧化碳所用的药品:石灰石或者大理石和稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为。(5)制取二氧化碳时,A中浸有紫色石蕊溶液的纸花变红色,因为二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊变红,B中的现象是澄清石灰水变浑浊,根据C中的实验现象,因为二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,所以装置C中能够观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,二氧化碳的用途是灭火。本题主要考查实验室制取氧气的有关知识、物质燃烧的实验现象和化学方程式的书写等方面的知识,二氧化碳的制取、收集和性质,应该注意的是二氧化碳通入石蕊试液中时,石蕊试液变红色,不是二氧化碳能使石蕊试液变红色,而是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊试液变红色。14、2H2O22H2O+O2↑温度达到可燃物的着火点剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体在集气瓶底部放少量的水形成对流,增大了氧气的含量太阳能(合理均可)【详解】(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,二者都是可燃物,都接触氧气,但是由于着火点不同,所以现象不同,由此可说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。该实验装置中没有在集气瓶底部放少量的水,溅落的热的固体容易炸裂集气瓶。

(3)室内起火时,若打开门窗,火会烧得更旺,是因为形成对流,增大了氧气的含量。

(4)太阳能、风能、氢能等都是常见的清洁能源。15、BCACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放于集气瓶口,若熄灭,则集满,若不熄灭,则没有集满FeS+H2SO4=H2S+FeSO4CF【解析】(1)A装置是固体加热型的发生装置,若用于制氧气,则所用药品为高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物,由于试管口没有棉花,则所用药品为氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;(2)B、F组合可用于实验室制取CO2①制取CO2气体时,在检查装置的气密性后,下列操作先后依次为:加入石灰石→加入稀盐酸→安装整套装置,故填BCA;②实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。检查CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若熄灭,则集满,若不熄灭,则没有集满;(3)①实验室把块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下混合,在制得硫化氢气体(H2S)的同时,还生成硫酸亚铁(FeSO4)。制取硫化氢的化学方程式为:FeS+H2SO4=H2S+FeSO4;②根据“实验室把块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下混合,在制得硫化氢气体(H2S)”可知,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,可选用BC作为发生装置,装置C制气体时,将固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。装置C可以随时控制反应的发生与停止。根据“硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水”可知,只能用向上排空气法收集。如果要使反应随时发生随时停止,应选用的发生和收集装置是C和F。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、锥形瓶集气瓶B试管口塞一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ADCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满b【详解】(1)①是锥形瓶,常用的反应容器,②是集气瓶,收集气体的仪器;故填:锥形瓶;集气瓶(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导气管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:B;试管口塞一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室制取CO2,是在常温下进行,用大理石或石灰石和稀盐酸制取,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,可溶于水,因此只能用向上排空气法收集;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满;故填:AD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满(4)若用F装置收集氧气,因为用排水法收集氧气,氧气的密度比水小,因此气体由b进入,水由a排出。故填:b本考点主要

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