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文档简介
广西壮族河池市环江毛南族自治县2026年三年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.49是7的_____倍,_____的7倍是1.8的3倍是_____,15是3的_____倍,10个2的和是_____.2.一个笔袋的价格是9元5角,用小数表示(_____)元3.括号里填合适的数。1分35秒=(______)秒6米=(______)分米50毫米=(______)厘米4分=(______)秒6千米=(_____)米1吨-300千克=(______)千克8000千克=(______)吨900米+100米=(______)千米4.括号里填合适的数。1分40秒=(________)秒5000米=(________)千米4吨=(________)千克50毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)分米5.一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90~100个字,8分钟(______)(填“能”或“不能”)打完这篇文章。6.在横线上填上“+”、“-”或“×”.0________8=0800________4=32009________0=07.算一算,填一填8.悦越小朋友的体重是31(________),身高是135(________),1个鸡蛋重50(________),20个这样的鸡蛋重1(________)。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。18×4(________)14×8900-512(________)900-54284÷4(________)63÷310.在计算97×41时,可以把97当作________,把41看作________,这两个新数的乘积是________所以97×41≈________.11.钟面上计量很短的时间常用(______),它走1小格的时间是(______)秒,走一圈的时间是(______)秒。二、仔细推敲,认真辨析。12.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)13.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)14.比3个4还多5的数是1.(______)15.在有余数的除法中,余数只要比被除数小都可以.(____)16.判断下列竖式是否正确。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()。A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米 C.千米、米、厘米、毫米18.小熊卖香肠一共获得36元,每根3元,那么小熊一共卖了(
)根香肠呢?A.4
B.12
C.10
D.319.现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的.A.8:40 B.9:40 C.8:5020.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是()A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×421.下面关系中正确的是()。A.> B.5分=500秒C.0+1+2+3<0×1×2×3 D.205×4<800四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.495+208≈1000﹣564≈12×6=13×7=420÷6=400÷5=63÷3=98÷7=902×2≈1022×4≈300×7=206×3=23.脱式计算下面各题.85-27+18(44-26)÷336+5×424.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、操作题25.下面的图是谁看到的,用线连一连。26.估一估,连一连。六、解决问题27.食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃40千克,6天吃完,后来每天比原计划少吃了10千克,这批蔬菜可以吃多少天?28.一箱苹果重50kg,8箱这样的苹果共重多少千克?29.一个正方形的绿色草坪边长9米,在草地的四周铺上一圈石头路,石头路至少有多少米?30.学校足球社团要购买8个足球,每个足球109元,王老师带了1000元钱,还剩多少元?31.乐乐带了20元钱去文具店买学习用品,买一支钢笔用了总钱数的,买一本日记本用了总钱数的,一支钢笔和一本日记本哪个贵一些?贵多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、792452【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用49÷7解答即可;根据已知一个数的几倍是多少,求这个数是多少,用除法计算,用1÷7解答即可;根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用8×3解答即可;根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用15÷3解答即可;根据整数乘法的意义,用2×10解答.【详解】49÷7=71÷7=98×3=2415÷3=52×10=2答:49是7的7倍,9的7倍是1.8的3倍是24,15是3的5倍,10个2的和是2.故答案为:7,9,24,5,2.2、9.5【详解】略3、95605240600070081【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率换算即可。【详解】1分=60秒,1分35秒=60秒+35秒=(95)秒1米=10分米,6米里面有6个1米就是(60)分米10毫米=1厘米,50毫米里面有5个10毫米是(5)厘米1分=60秒,4分是4个60秒是(240)秒1千米=1000米,6千米里面6个1千米就是(6000)米1吨=1000千克,1吨-300千克=1000千克-300千克=(700)千克1000千克=1吨,8000千克里面有8个1000千克是(8)吨1000米=1千米,900米+100米=1000米=(1)千米【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。4、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】1分40秒=100秒5000米=5千米4吨=4000千克50毫米=5厘米1米-60厘米=4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、不能【分析】根据工作量=工作效率×工作时间,用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8,求出李叔叔8分钟最多打多少个字;然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。【详解】100×8=800(个)李叔叔8分钟最多打800个字;因为这篇文章有800多个字,因此不能打完;【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。6、×××【详解】略7、【详解】略8、千克厘米克千克【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】悦越小朋友的体重是31千克,身高是135厘米,1个鸡蛋重50克,20个这样的鸡蛋重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。9、<>=【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出18×4和14×8的积,再比较大小。(2)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出900-512和900-542的差,再比较大小;(3)除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。就分别求出84÷4和63÷3的商,再比较大小。【详解】18×4=72,14×8=112,72<112,则18×4<14×8;900-512=388,900-542=358,388>358,则900-512>900-542;84÷4=21,63÷3=21,则84÷4=63÷3。【点睛】要比较两个算式的大小,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。10、1004040004000【详解】略11、秒针160【分析】钟面上有时针、分针和秒针,计量很短的时间常用秒针,它走一圈60秒,即为一分钟。【详解】由题可知:钟面上计量很短的时间常用秒针,它走1小格的时间是1秒,走一圈的时间是60秒。【点睛】此题考查对钟面时间的认识,掌握即可。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。13、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。14、√【详解】略15、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此判断即可.【详解】在有余数的除法中,余数要比除数小,而不是比被除数小;故答案为×.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.16、×【分析】计算560-123,个位上的数相减时,不够减,应向十位借一。十位上的数相减时,6被借走一,变为5。用5减去2,够减,不需要向百位借一。计算时,向哪一位借一,就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为:×。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米。故答案为:C【点睛】明确常用的长度单位,是解答此题的关键。18、B【详解】略19、A【详解】略20、C【详解】85×4=340(千克)答:水果店减少了340千克苹果.故选:C.21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、700;440;72;9170;80;21;141800;4000;2100;618【详解】略23、76、6、56【解析】略24、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、操作题25、如图所示:【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、8天【分析】此题主要考查了归总应用题,先用计划每天吃的质量×吃的天数=这批蔬菜的总质量,再用计划每天吃的质量-10=实际每天吃的质量,最后用这批蔬菜的总质量÷实际每天吃的质量=实际可以吃的天数,据此列式解答。【详解】40×6=240(千克)40-10=30(千克)240÷30=8(天)答:可以吃8天。28、400千克【详
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