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文档简介

江苏省镇江市丹徒区、句容区2027届化学九上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体一定是()A.Ag、Cu两种单质的混合物 B.Cu、Ag、Zn三种单质的混合物C.Ag、Cu、Fe三种单质的混合物 D.Ag、Cu、Fe、Zn四种单质的混合物2.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()A.进入溶洞探险先做灯火实验 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在面粉厂张贴严禁烟火标志 D.厨房内煤气泄漏立即打开排气扇3.下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是A.氧气和氮气 B.二氧化碳和氢气C.棉尘和空气 D.氢气和一氧化碳4.下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是选项名称化学式物质分类A钠Na单质B五氧化二磷P2O5氧化物C硝酸锌ZnNO3纯净物D碳酸镁MgCO3化合物A.A B.B C.C D.D5.氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为100g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体的质量为70g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为A.20% B.40% C.50% D.70%6.下列物质的名称与对应的化学式,其中错误的是A.生石灰:CaOB.硫酸:H2SO4C.氢氧化镁;Mg(OH)2D.硝酸铜:CuNO37.下列对有关实验的说法正确的是()A.白磷始终不燃烧 B.小气球变瘪C.U型管内液面左高右低 D.能验证Fe.Cu、Ag的金属活动性强弱8.化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象。其中正确的是()A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成B.红磷在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,产生大量白雾C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体9.铁是人类生产、生活中使用量最多的金属,下列说法错误的是A.钢只含有铁元素和碳元素B.生铁属于混合物C.铁制品应放置于干燥的环境中D.铁表面涂漆可以防锈10.要量取22.4mL的液体需要选用的量筒是A.10mL B.20mL C.25mL D.50mL11.某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是A.该反应的四种物质均由分子构成B.该反应是光合作用C.该反应能获取清洁能源,延缓温室效应D.该反应的实质是12.下列实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A检验一瓶O2是否收集满将带火星的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧D比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中A.A B.B C.C D.D13.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.滴加液体C.连接仪器 D.加热液体14.下列说法错误的是A.铝锅变暗,钢丝球洗涮B.冰雪路面,用食盐融雪C.餐盘油污,洗涤剂清洗D.被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生15.重庆盛产柑橘,柑橘中含有对人体有益的柠檬烯,柠檬烯由分子构成,其化学式为C10H16,下列关于柠檬烯的说法不正确的是A.柠檬烯是一种化合物B.柠檬烯由碳元素和氢元素组成C.柠檬烯由26个原子构成D.柠檬烯分子中碳原子与氢原子个数比为5:8二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据二氧化碳的制备和性质探究装置,回答下列问题。Ⅰ、二氧化碳的制备(1)仪器①的名称_____。(2)实验室要制取一瓶CO2气体,在装置A-E中通常选择的装置有_____,反应的原理是_____,检验CO2气体的方法是_____。(用化学方程式表示)(3)浓硫酸具有强吸水性,常用作气体干燥剂,实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气,若利用F装置来干燥二氧化碳,则气体应从_____端进入(填字母)。(4)小红对A装置进行如图G的改进,这样改进后的优点有_____。Ⅱ、二氧化碳的性质探究(5)小汪利用二氧化碳气体做了如图的实验①b中观察到的现象是_____,原因是_____。②c中蜡烛从低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有_____化学性质。③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是_____。下图中对比_____(填字母)两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部溢出)。

(1)计算生成二氧化碳的质量。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数。18.(8分)瑞金市石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5x请计算:(1)x的值为_____。(2)完全反应后生产二氧化碳的质量为多少?(写出计算过程)______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验:①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中,按图示连接好装置②再次检查气密性并记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。(1)若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____;(2)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____;(用含a、b的代数式表示);(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____;A反应前加如稀硫酸的体积B反应前加入稀硫酸的质量分数C实验前反应装置中空气的体积D实验条件下氢气的密度(4)实验过程中,若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,根据金属活动性顺序,铁先与AgNO3发生置换反应生成硝酸亚铁和银,再与Cu(NO3)2溶液发生置换反应生成硝酸亚铁和铜,铁、铜、银与Zn(NO3)2溶液不反应,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸,有气泡产生,说明固体中含有铁,则上述反应中AgNO3、Cu(NO3)2均完全反应,则滤出的固体由铁、铜、银三种金属组成,C选项正确,符合题意。故选C。2、D【详解】A、溶洞中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳,到溶洞探险打火把照明,能检验二氧化碳含量是否过高,该措施安全,不符合题意;B、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘,该措施安全,不符合题意;C、可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,面粉厂内的空气中混有可燃的面粉的粉尘,要防止引燃粉尘发生爆炸,不符合题意;D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,煤气有可燃性,煤气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,符合题意。故选D。可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸。3、C【详解】A、氧气和氮气中没有可燃物,不能发生爆炸;故选项错误;B、二氧化碳和氢气中没有助燃物,不能发生爆炸;故选项错误;C、棉尘属于可燃物和空气属于助燃物,遇明火能发生爆炸;故选项正确;D、氢气和一氧化碳中没有助燃物,不能发生爆炸;故选项错误;故选:C。4、C【解析】A、钠属于金属单质,化学式直接用元素符号来表示,故不符合题意;B、五氧化二磷的化学式是P2O5,是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故不符合题意;C、硝酸锌中锌元素显+2价,硝酸根显-1价,化学式为Zn(NO3)2,硝酸锌有固定的组成,且组成元素有三种,属于纯净物中的化合物,故符合题意;D、碳酸镁中镁元素显+2价,碳酸根显-2价,化学式为MgCO3,碳酸镁有固定的组成,属于纯净物中的化合物,故不符合题意;故选C。5、C【解析】试题分析∶根据氧化钙组成及定组成定律可算出,原固体混合物中钙元素的质量分数为50%考点:考查含杂物质的计算。6、D【详解】A、生石灰是氧化钙,钙元素显+2价,氧化钙的化学式为CaO,A选项化学式正确,不符合题意;B、硫酸的化学式为,B选项化学式正确,不符合题意;C、氢氧化镁中镁元素显+2价,氢氧根显-1价,氢氧化镁的化学式为,C选项化学式正确,不符合题意;D、硝酸根显-1价,铜离子显+2价,二者构成的硝酸铜的化学式为,D选项化学式错误,符合题意。故选D。7、C【详解】A、图示中达到了白磷的燃点,同时氧气参加,因此白磷会燃烧;B、氢氧化钠与二氧化碳反应,瓶内气压下降,在外界大气压作用下小气球会膨胀;C、硝酸铵溶于水吸热,气体冷缩,在外界气压作用下,U型管内液面左高右低,图示正确;D、铜和银都不与硫酸亚铁反应,因此无法比较Cu、Ag的金属活动性强弱,错误;故选C。8、D【分析】A、根据细铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断;B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断;C、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断;D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【详解】A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧,产生黄白色火焰和大量的白烟,而不是白雾,不符合题意;C、碳在氧气中燃烧发出白光,而生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,不符合题意;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,符合题意。故选D。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、A【详解】A、钢是铁的合金,主要含有铁、碳元素,不同性能的钢中还含有锰铬镍等元素,故符合题意;B、生铁是铁的合金,属于混合物,故不符合题意;C、铁制品应放置于干燥的环境中,防止铁和水和氧气同时接触而生锈,故不符合题意;D、铁表面涂漆可以隔绝氧气和水蒸气,可以防锈,故不符合题意;故选A。10、C【解析】试题分析:量筒的选取:应接近量筒的量程,且只能一次性量取,故选C考点:量筒的使用11、B【详解】A、二氧化碳、水、甲烷、氧气这四种物质都是由分子构成的,不符合题意;B、该反应不是光合作用,光合作用是在二氧化碳和水生成碳水化合物同时释放出氧气的反应,符合题意;C、该反应是二氧化碳和水反应生成甲烷和氧气,可以减少二氧化碳的排放,能延缓温室效应,不符合题意;D、该反应的化学方程式为,不符合题意。故选B。12、C【详解】A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故A不能达到实验目的;B、H2和CH4燃烧均生成水,分别点燃,在火焰上方置一干冷烧杯,烧杯内壁均会出现水珠,不能鉴别,现象相同,故B不能达到实验目的;C、将白磷放入80℃热水中,温度达到着火点,不与氧气接触,白磷不燃烧,通入氧气后,白磷温度达到着火点,与氧气接触,白磷燃烧,证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触,故C能达到实验目的;D、Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中,Fe、Cu都能与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性Fe、Cu>Ag,不能比较Fe、Cu活动性强弱,故D不能达到实验目的。故选C。鉴别气体时,要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的。13、C【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中试管没有倾斜、没有用外焰加热,图中所示操作错误。故选C。14、A【详解】A、铝锅变暗,是因为铝与氧气反应在表面生成一层氧化铝薄膜,用钢丝球洗涮,会破坏表面氧化铝薄膜,使铝锅失去保护层,A错误;B、冰雪路面,用食盐融雪,因为食盐能使冰雪的熔点降低,B正确;C、餐盘油污,洗涤剂清洗,因为洗涤剂具有乳化作用,C正确;D、被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生,防止吸入过量的烟尘,D正确。故选A。铝的活动性比较强,但铝制品却耐腐蚀,原因是它与氧气易发生反应,在铝的表面形成一层致密的氧化铝薄膜,保护好铝制品。所以铝表面的保护层最好不要用钢丝球洗涮。15、C【详解】A、柠檬烯由分子构成,其化学式为C10H16,由两种元素组成,是化合物,选项正确;B、由化学式可知柠檬烯由碳元素和氢元素组成,选项正确;C、柠檬烯由分子构成,不是原子,选项错误;D、柠檬烯分子中碳原子与氢原子个数比为10:16=5:8,选项正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯ADm便于控制反应的发生和停止紫色石蕊溶液变红二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红不燃烧、不支持燃烧要有空气(氧气)de温度要达到燃料的着火点【详解】(1)由图可知仪器为酒精灯,故填:酒精灯。(2)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应不需要加热,发生装置选A,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,用向上排空气法收集,用澄清石灰水检验二氧化碳,澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳,化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故填:AD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)为了使混合气体与浓硫酸充分接触,气体的干燥长进短处,故选:m。(4)小红对A装置进行如图G的改进,这样改进后的优点有便于控制反应发生和停止,在装置G中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置G的优点是可以随时控制反应的发生与停止,故填:可以随时控制反应的发生与停止。(5)①稀盐酸和石灰石生成二氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红,b中观察到的现象是紫色石蕊溶液变红,故填:紫色石蕊溶液变红;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红。②c中蜡烛从低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧化学性质,故填:不燃烧、不支持燃烧。③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧

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