2027届江苏省盱眙县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届江苏省盱眙县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在反应中，若e的值为4，则d的值为（）A．1 B．2 C．3 D．42．下列有关说法正确的是（）A．家中天然气泄漏立即打开排风扇B．铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体C．电线老化短路起火，立即用水浇灭D．开发乙醇汽油有利于节约资源减少污染3．下列做法不正确的是（）A．炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖B．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风C．家用电器着火时，立即用水浇灭D．燃放烟花爆竹时，一定远离人群和可燃物4．下列图像分别与选项中的操作项对应，其中合理的是（）A．①向一定量的硫酸中滴加溶液至过量B．②室温下，向一定量的饱和石灰水中加生石灰C．③向一定量溶液和稀盐酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D．④用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加入少量）5．下列用途主要利用化学性质的是A．铜做导线B．食品包装中充入氮气C．金刚石用于切割玻璃D．干冰用于人工降雨6．通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是A．NaOH→NaCI B．Fe→FeCl2 C．Fe→Fe2O3 D．FeCl2→Fe（OH）27．下列著名诗词中隐含有化学变化的是()A．千里冰封,万里雪飘 B．只要功夫深,铁杵磨成针C．春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 D．夜来风雨声,花落知多少8．下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁固体C．黄铜片和铜片互相刻划，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的深D．硝酸铵固体溶于水放出大量的热9．下列变化中，属于物理变化的是A．食物腐烂 B．纸张燃烧 C．粮食酿醋 D．矿石粉碎10．下列盐可由金属和盐酸反应直接制得的是（）A．CuCl2B．AlCl3C．FeCl3D．AgCl11．下列关于分子、原子、离子说法正确的是（）A．分子可分，原子不可分 B．分子大，原子小C．分子是化学变化中的最小粒子 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质12．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（）A．墙内开花墙外香——分子在不断地运动B．1滴水大约有1.67×1021个分子——分子很小C．将氮气制成液氮，体积变小——分子体积变小D．氢气能燃烧，氧气能支持燃烧——不同种分子性质不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a______，b_______。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应化学方程式为______________，其中二氧化锰起______作用。如用C装置来收集氧气，当导管口气泡______放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_______，该反应的化学方程式为______________。（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从_____（填字母）管进。若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有___________的F装置内，观察到的现象为___________。（5）实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果能观察到_________现象，则装置气密性良好。14．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、稀硫酸和石灰石以及下列仪器。（1）写出仪器④的名称___________。（2）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶氧气，小明同学选择了仪器②③，他还需选择的仪器有__________。（填字母序号），反应的化学方程式是___________。连接好仪器后，加入药品前必不可少的一项操作是____________。若实验时发现收集到的氧气不纯，可能的原因是________（答出一点即可）。（3）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶二氧化碳，小亮同学选择了仪器①③，他还需选择的仪器有__________（填字母序号），反应的化学方程式是____________，验证二氧化碳收集满的方法是_________________。实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________。15．化学是一门以实验为基础的科学。请根据图所示装置回答问题。（1）写出图中标有序号的仪器名称：①____________，②_______________。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____________，应选择装置_____________（选填序号）作发生装置，但该装置有一处明显的错误，改正方法是__________。若用D装置收集氧气，验满的操作是____________，并观察。用E装置进行氧气性质实验时，观察到的现象是________________，生成黑色固体并放出热量；集气瓶中水的作用是_________________。（3）可用装置F测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水__________（选填“会”或“不会”）影响实验结果。（4）既能用于制O2，又能用于制CO2和氢气的发生装置是_________（选填序号），选择该装置的原因是_____________。16．化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组用如图所示的实验探究物质燃烧的条件。回答下列问题：

（1）实验中要验证可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触，应观察到的现象是_____。（2）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的另一条件是_____。（3）写出磷燃烧的化学方程式_______________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g120162201232010420n（1）表中n的数值为。（2）样品中碳酸钙的质量分数是。（3）求生成二氧化碳的质量。18．某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取40g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应。恰好完全反应时(杂质不参加反应)，加入稀盐酸的质量为100g，反应后烧杯中物质的总质量为129g。试计算：(1)反应生成二氧化碳的质量；(2)样品中碳酸钙的质量分数(加过保留到0.1%)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是生命之源，人类是自然之子，水则如同孕育生命的母亲。2019年5月3日至6日，首届大运河文化旅游博览会在扬州成功举办。（1）图1：清澈的瘦西湖水是_____（填“混合物”或“纯净物”）。（2）图2：在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____（填字母）。a．水分子大小改变b．水分子之间间隔不变c．水分子中氢、氧原子不变（3）图3：通电一段时间后，若A管中收集20mL的气体，则B管内收集的气体体积约为_____mL。电解时，加入少量NaOH溶液能增强导电性，是因为溶液中有能自由移动的_____和_____（填离子符号）。电解水的化学方程式为_____，该反应属于_____（填基本反应类型）。（4）图4：水源中含有较多的杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____（填“软水”或“硬水”），区分硬水和软水常用_____（填物质名称）。自来水厂常用氯气杀菌消毒，变化的化学方程式为Cl2＋H2O＝X＋HClO，X的化学式是_____。（5）饮用矿泉水有助于健康。某品牌矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答：水质主要成分（mg/L）偏硅酸（H2SiO3）28.9—42.9碳酸氢根（HCO3－）173—205氯离子1.0—8.0硫酸根（SO42－）16.06—19.52镁2.5—7.5锶0.01—0.32钙5—45钠45—70钾0.5—2.0pH7.8±0.5Ⅰ．用化学用语表示：碳酸氢钠_____；标出偏硅酸中硅元素的化合价_____。Ⅱ．该矿泉水略显_____性，共含_____种金属元素。钙元素有助于青少年预防_____。“SO42－”中“2”的意义是_____。（6）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是_____（填字母编号）。A用漱口杯接水刷牙B不间断地边流水边洗衣C用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D用喷灌、滴灌的方法代替漫灌浇灌农田

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，若e的值为4，则生成中有8个氢原子，则反应物中硝酸的计量数=8，反应物锌的计量数等于硝酸锌的计量数，则a=c；反应物中氧原子个数为3×8=24个，则生成物中氧原子个数=6c+d+4=24---①；反应物中氮原子个数为8，则生成物质氮原子个数=2c+d=8---②；联系①②方程组，解之得：c=3；d=2；该化学方程式为：3Zn＋8HNO3=3Zn(NO3)2＋2NO↑＋4H2O；故选：B。2、D【详解】A、天然气泄漏，立即打开排风扇，容易发生爆炸，A错误。B、铁丝在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体，在空气中不能燃烧，B错误。C、电线老化短路起火，应先断电再灭火，C错误。D、开发乙醇汽油有利于节约化石资源，减少污染，D正确。故选：D。

3、C【详解】A、炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖，是利用了隔绝氧气的灭火原理，不符合题意；B、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸，应关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低浓度，防止发生燃烧或爆炸，不符合题意；C、家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，符合题意；D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害，燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物，不符合题意。故选C。4、C【解析】A、硫酸呈酸性，其pH小于7，而图象开始pH大于7，选项错误；

B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并放出大量的热，氢氧化钙的溶解度减小，会析出氢氧化钙，且反应消耗水，故溶液质量减小，溶质质量分数减小，图象与实际不相符，选项错误；

C、氯化铜与氢氧化钠反应生成的氢氧化铜沉淀，能与盐酸反应生成氯化钠，故在硫酸铜和稀盐酸的混合液中稀盐酸首先与氢氧化钠反应，氯化铜后与氢氧化钠反应，也就是刚开始不能出现硫酸铜沉淀，加入一定质量的氢氧化钠溶液后产生沉淀，选项正确；

D、两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液反应生成氧气的质量相同，选项错误。故选C。5、B【详解】A、铜做导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故A错；B、食品包装袋中充入氮气是利用氮气化学性质稳定，故B正确；C、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石硬度大，属于物理性质，故C错；D、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，属于物理性质，故D错。故选B。6、C【详解】A、NaOH→NaCl，NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；B、Fe→FeCl2，Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；C、Fe→Fe2O3，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁：3Fe＋2O2Fe3O4，不是氧化铁，不能一步实现；故选项错误，但符合题意；D、FeCl2→Fe(OH)2，FeCl2＋2NaOH=2NaCl＋Fe(OH)2↓，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；故选：C。7、C【详解】A、千里冰封，万里雪飘的过程中，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、铁杵磨成针过程中，只是铁和形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故C正确；D、夜来风雨声，花落知多少过程中，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。有无新物质生成是化学变化和物理变化的本质区别，如果一个变化有新物质生成，则此变化是化学变化，如果没有新物质生成则是物理变化。8、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、黄铜片硬度比纯铜大，相互刻划时，铜片上留下的痕迹深，故选项说法正确；D、硝酸铵固体溶于水吸收热量，故选项说法错误。故选C。在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。9、D【解析】A、食物腐烂有二氧化碳、水等生成，有新物质生成，属于化学变化，A选项不正确，不符合题意；B、纸张燃烧生成二氧化碳、灰烬等物质，有新物质生成，属于化学变化，B选项不正确，不符合题意；C、粮食酿醋，有醋酸生成，有新物质生成，属于化学变化，C选项不正确，不符合题意；D、矿石粉碎，块状变成粉末状，只有形态变化，没有新物质生成，属于物理变化，D选项正确，符合题意。故选D。本题考查物理变化和化学变化的区分，二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成，有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。10、B【解析】在金属活动性顺序表中，位于氢之前的金属能和酸反应生成盐和氢气，铜和银位于氢之后，金属和酸反应不能直接制得，铝和铁位于氢之前，可以和酸反应生成盐和氢气，但是铁和酸反应生成氯化亚铁和氢气。故选B。11、D【详解】A、在化学变化中分子可分，原子不可分；故选项错误；B、分子和原子的体积和质量都很小，不具有可比性；故选项错误；C、原子是化学变化中的最小粒子；故选项错误；D、分子、原子、离子都可以直接构成物质；故选项正确；故选：D。12、C【详解】A、墙内开花墙外香，说明分子在不断地的无规则运动；故选项正确，但不符合题意；B、1滴水大约有1.67×1021个分子，水命分子的体积和质量都很小；故选项正确，但不符合题意；C、将氮气制成液氮，体积变小说明分子间的间隔变小；故选项错误，但符合题意；D、氢气能燃烧，具有可燃性；氧气能支持燃烧，具有助燃性；说明不同种分子化学性质不同；故选项正确，但不符合题意；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶铁架台催化连续均匀Ad澄清石灰水变浑浊长颈漏斗内形成一段水柱【详解】（1）图中标号a仪器为锥形瓶，b为铁架台，故填：锥形瓶；铁架台。（2）氯酸钾在二氧化锰催化、加热条件下生成氯化钾和氧气，反应方程式为：；二氧化锰起催化作用，用排水法收集氧气，刚开始冒出的气泡为空气，当有连续均匀的气泡冒出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。故填：；催化；连续均匀。（3）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，发生装置应选固液常温型A，化学方程式为：。故填：A；。（4）氧气的密度大于空气，应长进短出，故从d进，实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，若变浑浊则是二氧化碳气体。故填：d；澄清石灰水；变浑浊。（5）对装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性．当缓慢推动活塞时，锥形瓶内气压增大，如果能观察到长颈漏斗内形成一段水柱，则气密性良好。故填：长颈漏斗内形成一段水柱。14、长颈漏斗⑦⑧⑨⑩检查装置气密性未等到气泡连续且均匀冒出时就开始收集气体（或收集气体之前，集气瓶中未装满水；或收集满气体后，将集气瓶拿出水面后，再盖上玻璃片等合理答案）④⑥（或⑤）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已满反应物的状态及反应条件【解析】（1）仪器④的名称长颈漏斗。（2）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶氧气，可选的方案是利用氯酸钾在二氧化锰的催化和加热条件下分解生成氯化钾和氧气，反应物是固体，反应条件是加热，则小明同学若选择仪器②③，他还需选择的仪器有⑦⑧⑨⑩，反应的化学方程式是。连接好仪器后，加入药品前必不可少的一项操作是检查装置气密性。若实验时发现收集到的氧气不纯，可能的原因是：未等到气泡连续且均匀冒出时就开始收集气体（或收集气体之前，集气瓶中未装满水；或收集满气体后，将集气瓶拿出水面后，再盖上玻璃片等（合理即可）。（3）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶二氧化碳，可选的方案是利用稀盐酸和石灰石在常温下反应生成氯化钙和水和二氧化碳，若小亮同学选择仪器①③，他还需选择的仪器有④⑥（或⑤）；反应的化学方程式是；二氧化碳不可燃不助燃，能使燃着的木条熄灭，则验证二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已满；由上分析可知实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是反应物的状态及反应条件。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。15、酒精灯锥形瓶A在试管口放一小团棉花将带火星的木条放在b口铁丝剧烈燃烧、火星四射防止溅落的熔融物炸裂瓶底不会B反应所需的药品的状态均为固体和液体，且反应不需要加热（合理即可）【详解】（1）图中标有序号的仪器名称：①是酒精灯，②是锥形瓶。（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：，用高锰酸钾制取氧气时，反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，应选择装置A作发生装置。高锰酸钾粉末易进入导管，该装置有一处明显的错误，改正方法是在试管口放一小团棉花。氧气的密度大于空气，若用D装置收集氧气，氧气应从a端通入，当b端处存在氧气，则氧气已集满。验满的操作是将带火星的木条放在b口，并观察。用E装置进行氧气性质实验时，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体并放出热量；铁丝在氧气中燃烧物放出大量的热，生成物的温度较高，溅落瓶底时，集气瓶易炸裂。集气瓶中水的作用是防止溅落的熔融物炸裂瓶底。（3）可用装置F测量生成氧气的体积。进行操作时，由于排出水的体积等于收集氧气的体积，集气瓶未装满水不会影响实验结果。（4）既能用于制O2，又能用于制CO2和氢气的发生装置是B，选择该装置的原因是反应所需的药品的状态均为固体和液体，且反应不需要加热（合理即可）。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧温度需要达到着火点4P+5O22P2O5【分析】根据物质燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点，可知铜片上的红磷没有达到着火点，白磷达到着火点，并与氧气接触，水中的白磷达到着火点，但不与氧气接触，可以据此答题。【详解】（1）由于铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了它的着火点，所以能够燃烧；水中的白磷虽然温度达到了着火点，但没有与氧气接触，不能燃烧；故填：铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧；（2）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明物质燃烧，温度需要达到着火点；故填：温度需要达到着火点；（3）磷燃烧生成五氧化二磷，反应的方程式为：4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）10（2）样品中碳酸钙的质量分数（3）解：设生成二氧化碳质量为x答：二氧化碳质量4.4g。【详解】（1）由实验1，2可知每加20g稀盐酸固体质量减少4g，第三次固体只减少了2g，说明碳酸钙完全反应，剩下10g是杂质，故第四次固体质量不变还是10g。（2）见答案（3）见答案1