湖南省芷江县岩桥中学2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省芷江县岩桥中学2027届化学九年级第一学期期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的、20%以上的、还有等。下列说法正确的是A.“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C.可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中的含量D.“人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸2.下列物质的化学式书写不正确的是A.氧化铝AlOB.碳酸钙CaCO3C.氢氧化钙Ca(OH)2D.氯化镁MgCl23.下列图实验操作中错误的是A. B.

C. D.4.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B.S2-:“2–”表示硫元素的化合价为负二价C.Mg+2D.2Na:“2”表示两个钠元素5.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()A. B.C. D.6.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.液氮用作冷冻剂 B.氢气用于填充探空气球C.金刚石作钻探机钻头 D.氧气用于炼钢7.下列实验现象中,描述不正确的是A.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条熄灭B.向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水,振荡,无明显变化C.用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡沉入水底D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与外焰接触部分炭化最严重8.2019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是()A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.过滤可以除去水中所有的杂质C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成D.农业上大水漫灌农作物9.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A.相对原子质量为10.81g B.属于金属元素C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子10.下列符号表示2个氢原子的是A.2H B.2H+ C.H2 D.2H2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列反应的符号表达式,并用题前的序号填空:(1)铁丝在氧气中燃烧______;(2)硫在空气中燃烧______;(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气______;(4)以上各反应属于化合反应的是______,属于分解反应的是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)图A用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为_____,实验中可以用排水法收集氧气的原因是_____。(2)图B可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,_____。该反应的文字表达式为_____。(3)图C可观察到木炭在氧气中燃烧,_____,放热。木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。14.请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称:a________________;b________________.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用______________(填字母),该发生装置不足之处是____________所发生反应的化学方程式为_________________氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:____________________(填字母,可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前,集气瓶中未注满水c.收集后,集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导管伸入集气瓶若用C装置收集,判断氧气已收集满的方法是__________________(3)实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.取含有200g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应,可得到二氧化碳多少克?16.科学家在-100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。(1)物质X的化学式为____。(提示:碳元素写在前面)(2)物质X中碳、氢元素的质量比为____(最简整数比)。(3)该物质中氢元素的质量分数为____。(计算结果精确到0.1%)(4)3.2g该物质中碳元素的质量与___g二氧化碳的碳元素的质量相等?(列式计算)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、空气中氮气的体积分数为78%,“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低,选项正确;B、人造空气中含有20%以上的氧气,故燃着的蜡烛在“人造空气”中能燃烧,不会立刻熄灭,选项错误;C、人造空气中氧气含量不足以让铁丝燃烧,故不能测定“人造空气”中氧气的含量,选项错误;D、氧气含量过高也不利于人体健康,选项错误。故本题选A。2、A【解析】

A.氧化铝的化学式为Al2O3,不是AlO,选项错误;B.碳酸钙的化学式为CaCO3,选项正确;C.氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2,选项正确;D.氯化镁的化学式为MgCl2,选项正确,故选A。氧化铝的全称是三氧化二铝,全称中元素名称前面的数字就是化学式中元素原子的数目。3、D【解析】

A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确;B、胶头滴管滴加液体时,防止污染药品所以要悬空在容器囗的正上方,图中所示操作正确;C、将固体粉末加入试管:先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中所示操作正确;D、量筒读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。故选D。4、A【解析】

A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子,选项正确;B.S2-:“2–”表示1个硫离子带两个单位的负电荷,选项错误;C.:+2表示镁元素的化合价为+2价,选项错误;D.2Na:“2”表示两个钠原子,选项错误,故选A。元素符号周围数字的含义:元素符号前面的数字表示原子的数目;元素符号正上方的数字表示元素的化合价;元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目;元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目;化学式前面的数字表示分子的数目。5、D【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、鲜奶制酸奶的过程中有新的物质生成,是化学变化;B、黄豆酿酱油有新的物质生成,是化学变化;C、糯米酿甜酒有新的物质生成,是化学变化;D、水果榨汁过程没有新的物质生成,是物理变化;6、D【解析】

A、液氮用作冷冻剂,是利用了液氮的物理性质--蒸发时吸收热量,故选项错误;B、氢气用于填充探空气球,是利用了氢气的物理性质--密度比空气小,故选项错误;C、金刚石作钻探机钻头,是利用了金刚石的物理性质--硬度大,故选项错误;D、氧气用于炼钢,是利用了氧气的化学性质--高温条件下能和碳反应生成二氧化碳,故选项正确。故选D。7、C【解析】试题分析∶A.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条熄灭。故A正确。B.向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水,振荡,无明显变化。故B正确。C.用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡浮在水面。故C错误。D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与外焰接触部分炭化最严重。故D正确。考点∶考查化学现象的正确描述。8、A【解析】

A、水样煮沸时,水中可溶性的钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故A正确。B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,故B错误。C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,在化学变化中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误。D、大水漫灌农作物会浪费大量的水,应采用喷灌或滴灌,故D错误。故选A。9、C【解析】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不能带g,故错误;B、硼的汉字结构含有石字旁,故是非金属元素,故错误;C、由图可知,硼原子的原子序数是5,原子序数=质子数=核电荷数,故核电荷数是5,故正确;D、原子中核外电子数=质子数,故原子核外有5个电子,故错误。故选C。10、A【解析】试题分析:下列符号中,表示两个氢原子的是2H,2H+表示两个氢离子,2H2表示两个氢分子,H2表示宏观的物质和微观的分子。故选A.考点:符号的意义二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、、【解析】

铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;故填:;硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫;故填:;在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢分解为水和氧气;故填:;反应、均符合“多变一”的特征,属于化合反应;符合“一变多”的特征,属于分解反应;故填:、;。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰氧气不易溶于水,且不与水反应生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁发出白光纯氧中氧气含量高于空气,氧气含量越高,燃烧越剧烈【解析】

实验室可用分解高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢溶液三种方法制取氧气,产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气。【详解】(1)高锰酸钾在加热的条件下,可产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气,因此可用排水法和排空气法收集。故制取氧气的文字表达式为:高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰,验中可以用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水,且不与水反应。(2)铁丝在空气中不能燃烧,但在氧气中可距离燃烧,火星四射,放出大量热,并且生成一种黑色的固体,此种固体为四氧化三铁。故反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁。(3)木炭在空气中和氧气中均能燃烧,但由于氧气具有助燃性,空气中的氧气含量远远低于收集到的纯氧,因此木炭在氧气中会燃烧的更旺,木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发白光。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】

(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半,因此A极得到的是氧气,A为正极。纯水的导电性较差,水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是增强水的导电性;因为反应中只生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是:。(5)高铁酸钾中铁元素的质量分数是:。(6)日常生活中节约用水的措施有很多,如:一水多用、使用节水水龙头等。过滤操作中滤纸的折叠方法容易发生错误,需要发挥想象,正确的是将两次对折后的滤纸拉开,一边一层,一边三层形成一个连接完整的锥形,而D图显示的是将两次对折后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中是不完整的,过滤时液体会从断开的缝隙中直接流出。14、酒精灯集气瓶AE试管口没有堵棉花bd将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则瓶中氧气已收集满。12.25g【解析】

(1)a是酒精灯;b是集气瓶。(2)加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用AE,该发生装置不足之处是试管口没有堵棉花,可能导致高锰酸钾颗粒随气流进入导气管,所发生反应的化学方程式为:,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是,集气瓶中未注满水、

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