2026年天津市部编版小学三年级数学下册第6单元课后练习题

2026年天津市部编版小学三年级数学下册第6单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在数学课上，老师教我们认识分数，比如把一个披萨平均分成4份，每份是它的（）。A.四分之一B.四分之四C.四分之三D.四分之五2.小明有10颗糖果，他给了小红3颗，还剩下多少颗糖果？这道题应该用（）来计算。A.加法B.减法C.乘法D.除法3.在学习周长时，老师让我们测量教室地面的周长，我们应该用（）来测量。A.千米B.米C.厘米D.毫米4.把一根绳子对折一次，再对折一次，这根绳子被分成了几段？答案是（）。A.2段B.3段C.4段D.5段5.在计算“3×4”时，我们可以用（）来帮助我们理解。A.乘法口诀B.加法C.减法D.分数6.小华每天跑步2千米，5天一共跑了多少千米？这道题应该用（）来计算。A.加法B.减法C.乘法D.除法7.在学习面积时，老师让我们测量书本的封面面积，我们应该用（）来测量。A.长度单位B.面积单位C.体积单位D.时间单位8.把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是长方形面积的（）。A.一半B.两倍C.三分之一D.四分之一9.在计算“12÷3”时，我们可以用（）来帮助我们理解。A.乘法口诀B.加法C.减法D.分数10.小明有5本故事书，他给了小红2本，还剩下多少本故事书？这道题应该用（）来计算。A.加法B.减法C.乘法D.除法二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.把一个圆形分成4份，每份是它的______。2.小红有8颗糖，小华有5颗糖，两人一共有______颗糖。3.一根绳子长10米，对折一次后，每段长______米。4.把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是长方形面积的______。5.小明每天吃3个苹果，5天一共吃了______个苹果。6.把一个披萨平均分成8份，每份是它的______。7.小华有12支铅笔，他给了小红4支，还剩下______支铅笔。8.一根绳子长5米，对折两次后，每段长______米。9.把一个正方形分成4份，每份是它的______。10.小明有7本故事书，他给了小红3本，还剩下______本故事书。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的周长是长方形周长的一半。（）2.小红有10颗糖，她吃了3颗，还剩下7颗糖。（）3.把一个圆形分成4份，每份是它的四分之一。（）4.小明每天跑步2千米，5天一共跑了10千米。（）5.把一个正方形分成4份，每份是它的四分之一。（）6.小华有12支铅笔，他给了小红6支，还剩下6支铅笔。（）7.把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是长方形面积的一半。（）8.小明有5本故事书，他给了小红2本，还剩下3本故事书。（）9.把一个披萨平均分成8份，每份是它的八分之一。（）10.小红有8颗糖，小华有5颗糖，两人一共有13颗糖。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.什么是周长？请举例说明如何测量一个物体的周长。2.什么是面积？请举例说明如何测量一个物体的面积。3.什么是分数？请举例说明如何表示一个物体的分数。4.什么是乘法口诀？请举例说明如何使用乘法口诀来计算乘法。5.什么是加法？请举例说明如何使用加法来计算两个数的和。6.什么是减法？请举例说明如何使用减法来计算两个数的差。7.什么是乘法？请举例说明如何使用乘法来计算两个数的积。8.什么是除法？请举例说明如何使用除法来计算两个数的商。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明有10颗糖，他给了小红3颗，还剩下多少颗糖？请用算式表示并计算。2.一根绳子长12米，对折一次后，每段长多少米？请用算式表示并计算。3.小红有8本故事书，小华有5本故事书，两人一共有多少本故事书？请用算式表示并计算。4.小明每天吃3个苹果，5天一共吃了多少个苹果？请用算式表示并计算。5.把一个圆形平均分成8份，每份是它的八分之一，请用算式表示并计算。6.小华有12支铅笔，他给了小红6支，还剩下多少支铅笔？请用算式表示并计算。7.把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是长方形面积的一半，请用算式表示并计算。8.小明有7本故事书，他给了小红3本，还剩下多少本故事书？请用算式表示并计算。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：把一个披萨平均分成4份，每份是它的四分之一。2.B解析：小明有10颗糖果，他给了小红3颗，还剩下多少颗糖果？这道题应该用减法来计算。3.B解析：在测量教室地面的周长时，我们应该用米来测量。4.C解析：把一根绳子对折一次，再对折一次，这根绳子被分成了4段。5.A解析：在计算“3×4”时，我们可以用乘法口诀来帮助我们理解。6.C解析：小华每天跑步2千米，5天一共跑了10千米。这道题应该用乘法来计算。7.B解析：在测量书本的封面面积时，我们应该用面积单位来测量。8.A解析：把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是长方形面积的一半。9.A解析：在计算“12÷3”时，我们可以用乘法口诀来帮助我们理解。10.B解析：小明有5本故事书，他给了小红2本，还剩下3本故事书。这道题应该用减法来计算。二、填空题1.四分之一解析：把一个圆形分成4份，每份是它的四分之一。2.13解析：小红有8颗糖，小华有5颗糖，两人一共有13颗糖。3.5解析：一根绳子长10米，对折一次后，每段长5米。4.一半解析：把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是长方形面积的一半。5.15解析：小明每天吃3个苹果，5天一共吃了15个苹果。6.八分之一解析：把一个披萨平均分成8份，每份是它的八分之一。7.8解析：小华有12支铅笔，他给了小红4支，还剩下8支铅笔。8.2.5解析：一根绳子长5米，对折两次后，每段长2.5米。9.四分之一解析：把一个正方形分成4份，每份是它的四分之一。10.4解析：小明有7本故事书，他给了小红3本，还剩下4本故事书。三、判断题1.×解析：把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的周长不是长方形周长的一半。2.√解析：小红有10颗糖，她吃了3颗，还剩下7颗糖。3.√解析：把一个圆形分成4份，每份是它的四分之一。4.√解析：小明每天跑步2千米，5天一共跑了10千米。5.√解析：把一个正方形分成4份，每份是它的四分之一。6.√解析：小华有12支铅笔，他给了小红6支，还剩下6支铅笔。7.√解析：把一个长方形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是长方形面积的一半。8.√解析：小明有5本故事书，他给了小红2本，还剩下3本故事书。9.√解析：把一个披萨平均分成8份，每份是它的八分之一。10.√解析：小红有8颗糖，小华有5颗糖，两人一共有13颗糖。四、简答题1.周长是指一个图形的边界长度。例如，要测量一个长方形的周长，我们需要测量长方形的长和宽，然后分别将长和宽相加，再相加两次。2.面积是指一个图形所占的平面大小。例如，要测量一个长方形的面积，我们需要测量长方形的长和宽，然后将长和宽相乘。3.分数是指一个整体被分成若干份后，其中的一份或几份。例如，把一个圆形分成4份，每份是它的四分之一。4.乘法口诀是指用来计算乘法的口诀表。例如，3×4=12，我们可以用乘法口诀来帮助我们理解。5.加法是指将两个或多个数相加的运算。例如，8+5=13，我们可以用加法来计算两个数的和。6.减法是指从一个数中减去另一个数的运算。例如，10-3=7，我们可以用减法来计算两个数的差。7.乘法是指将两个数相乘的运算。例如，3×4=12，我们可以用乘法来计算两个数的积。8.除法是指将一个数分成若干份的运算。例如，12÷3=4，我们可以用除法来计算两个数的商。五、应用题1.小明有10颗糖，他给了小红3颗，还剩下多少颗糖？算式：10-3=7参考答案：还剩下7颗糖。2.一根绳子长12米，对折一次后，每段长多少米？算式：12÷2=6参考答案：每段长6米。3.小红有8本故事书，小华有5本故事书，两人一共有多少本故事书？算式：8+5=13参考答案：两人一共有13本故事书。4.小明每天吃3个苹果，5天一共吃了多少个苹果？算式：3×5=15参考答案：5天一共吃了15个苹果。5.把一个圆形平均分成8份，每份是它的八分之一，请用算式表示并计算。算式：1÷8=0.125参考答案：每份是它的八分之一，即0.125