2027年阿克苏职业技术学院单招职业技能测试模拟测试卷及参考答案一套

2027年阿克苏职业技术学院单招职业技能测试模拟测试卷及参考答案一套一、单项选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分）1.2026年12月召开的中央经济工作会议明确提出，要把（）摆在明年经济工作的首要位置，着力扩大内需、优化结构、提振信心、防范化解风险。A.稳中求进B.推动高质量发展C.深化供给侧结构性改革D.实现共同富裕2.新疆维吾尔自治区总面积约166.49万平方公里，约占全国陆地总面积的（），是我国陆地面积最大的省级行政区。A.五分之一B.六分之一C.七分之一D.八分之一3.下列关于阿克苏地区地理特征的说法，错误的是（）A.地处天山南麓、塔里木盆地北缘B.因水得名，维吾尔语意为“清澈奔腾之水”C.属温带大陆性干旱气候，年降水量稀少D.是全国最大的长绒棉生产基地，棉花产量占全国90%以上4.职业教育的根本任务是（），这也是我国各级各类教育的共同使命，职业教育必须始终坚持德技并修、工学结合。A.培养技术技能人才B.立德树人C.服务产业发展D.促进就业创业5.我国安全生产的基本方针是（）A.安全第一、预防为主、综合治理B.安全为了生产，生产必须安全C.安全生产、人人有责D.管生产必须管安全6.下列关于计算机基本操作的说法，正确的是（）A.计算机开机时应先开主机，再开显示器等外部设备B.要删除选中的文件且不放入回收站，可使用Shift+Delete组合键C.Word文档中“Ctrl+S”快捷键的作用是打开查找对话框D.计算机存储容量的基本单位是兆字节（MB）7.日常生活中被称为“工业维生素”的是（），它是重要的战略性矿产资源，广泛应用于新能源、新材料、航空航天等领域。A.稀土B.煤炭C.石油D.铁矿石8.2026年我国正式投入商业运营的首条跨沙漠超高压输电线路是（），这条线路起点位于阿克苏地区库车市，有效解决了南疆新能源外送难题。A.疆电外送第三通道B.库车-喀什超高压工程C.塔克拉玛干沙漠新能源大通道D.南疆光伏外送工程9.下列消防安全常识中，做法错误的是（）A.电器着火时应第一时间切断电源，再用干粉灭火器灭火B.身处高层楼房遭遇火灾时，应快速乘坐电梯逃生C.燃气泄漏时要立即关闭阀门，打开门窗通风，不能触动电器开关或点火D.拨打119火警电话时要讲清楚着火地点、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系方式10.阿克苏地区最具代表性的特色林果产品中，种植面积和产量均居全国首位的是（），素有“核桃之乡”“苹果之乡”等美誉。A.红枣B.香梨C.核桃D.葡萄11.下列关于职业道德的说法，正确的是（）A.职业道德与职业技能没有关联，技能高低不影响职业道德践行B.职业道德的核心内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会C.职业道德只对从事特定职业的人群有约束力，对普通社会成员没有要求D.讲职业道德会提高企业运营成本，不利于企业长期发展12.下列行为符合网络文明规范的是（）A.在社交媒体上随意转发未经核实的灾害预警信息B.对网络上的不同观点进行理性讨论，不进行人身攻击C.盗用他人社交账号发布商业广告信息D.利用网络漏洞窃取他人虚拟财产13.阿克苏职业技术学院的办学定位是立足阿克苏、服务南疆、面向全疆，重点对接地区“6+1”产业体系培养技术技能人才，下列不属于阿克苏地区“6+1”主导产业范畴的是（）A.棉花及纺织服装产业B.特色林果及农副产品加工产业C.新能源及新材料产业D.船舶制造产业14.下列急救常识中，说法错误的是（）A.发生人员触电时，应第一时间用手将触电者拉离带电体B.对心跳骤停的患者，应立即进行心肺复苏，按压位置为两乳头连线中点处C.被开水烫伤后，应立即用流动的冷水冲洗烫伤部位15分钟以上，不要随意涂抹牙膏、酱油等物品D.异物卡喉出现窒息时，可采用海姆立克急救法进行施救15.下列关于乡村振兴战略总要求的表述，正确的是（）A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕B.经济发展、环境优美、文化繁荣、社会稳定、收入提高C.产业发达、生态良好、乡风文明、管理民主、生活富足D.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主16.日常使用的智能手机中，NFC功能的主要作用是（）A.实现近场非接触式数据交换，可用于门禁卡模拟、移动支付等场景B.增强手机的拍照清晰度C.提高手机的无线充电速度D.放大手机的信号接收功率17.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A.中国共产党B.人民C.国家行政机关D.全国人民代表大会18.下列新疆传统民族文化艺术形式中，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是（）A.维吾尔族木卡姆艺术B.哈萨克族冬不拉艺术C.柯尔克孜族《玛纳斯》D.蒙古族那达慕大会19.下列关于绿色发展理念的说法，错误的是（）A.绿水青山就是金山银山，要坚持生态保护和经济发展协同推进B.要加快形成绿色生产方式和生活方式，推进碳达峰碳中和工作C.南疆地区生态环境脆弱，要统筹推进防沙治沙、退耕还林还草等生态工程D.发展经济必然要牺牲生态环境，两者不可兼得20.劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，下列劳动合同条款中，不属于必备条款的是（）A.劳动合同期限B.劳动报酬C.试用期约定D.社会保险21.下列农业生产常识中，符合阿克苏地区棉花种植实际的是（）A.阿克苏地区棉花种植以春播为主，普遍采用地膜覆盖、膜下滴灌技术B.阿克苏棉花一年可种植两季，夏棉产量占比超过60%C.棉花生长过程中不需要进行病虫害防治，靠自然条件即可生长D.长绒棉纤维长度短，只适合用来制作普通棉线、棉被等产品22.下列关于民族团结的说法，错误的是（）A.民族团结是我国各族人民的生命线，要铸牢中华民族共同体意识B.各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展C.尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰是民族团结的基本要求D.民族团结是少数民族地区的事，与汉族群众没有关系23.机械制造领域中，用于测量工件内径的常用量具是（）A.游标卡尺B.千分尺C.内径百分表D.钢直尺24.日常生活中我们食用的阿克苏冰糖心苹果，“糖心”形成的核心原因是（）A.苹果生长过程中注入了糖分B.阿克苏地区昼夜温差大，果糖在果核部位聚集C.苹果存放时间过长导致糖分变质D.果农在种植过程中过量施加化肥25.下列法律中，与职业院校学生实习就业权益最直接相关的是（）A.《中华人民共和国职业教育法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国旅游法》26.下列关于公共礼仪的做法，正确的是（）A.在图书馆、医院等公共场合大声接打电话B.乘坐公交车时主动给老弱病残孕乘客让座C.排队等候时插队，节省自己的时间D.在参观旅游景点时随意刻画“到此一游”标记27.新能源产业中，光伏发电的核心原理是（）A.利用光生伏特效应将太阳辐射能直接转化为电能B.通过燃烧煤炭产生蒸汽带动发电机发电C.利用风力带动风车叶片旋转带动发电机发电D.通过核裂变反应产生热能转化为电能28.阿克苏地区是古丝绸之路的重要驿站，下列历史遗迹位于阿克苏境内的是（）A.克孜尔千佛洞B.莫高窟C.交河故城D.楼兰古城遗址29.下列关于心理健康的说法，错误的是（）A.面对学习、求职压力时出现焦虑情绪是正常心理反应，要学会主动调节B.遇到心理困扰时要主动向老师、朋友倾诉，必要时寻求专业心理咨询帮助C.只有出现严重精神疾病才是心理问题，平时的情绪波动不需要关注D.保持规律作息、适度运动、积极社交有助于维护心理健康30.电子商务领域中，我们常说的“O2O模式”指的是（）A.线上与线下相结合的商业模式，比如线上团购、线下消费B.企业对企业的商业模式B.企业对消费者的商业模式D.消费者对消费者的商业模式31.我国二十四节气中，标志着气温开始下降、天气转凉，秋季正式到来的节气是（）A.立秋B.处暑C.白露D.秋分32.下列关于食品安全常识的说法，正确的是（）A.购买食品时要注意查看生产日期、保质期、食品生产许可证编号等信息B.发芽的土豆去掉芽后可以放心食用，不会引起中毒C.冰箱温度低，食物放在冰箱里永远不会变质，可以长期存放D.野生蘑菇味道鲜美，在野外采摘的野生蘑菇都可以食用33.护理工作中，测量人体腋下正常体温的范围是（）A.35.0℃-36.0℃B.36.0℃-37.0℃C.37.0℃-38.0℃D.38.0℃-39.0℃34.2027年是新疆维吾尔自治区成立（）周年，全区各族群众将举办系列活动庆祝自治区成立以来的发展成就。A.70B.72C.75D.8035.下列关于道路交通安全常识的说法，错误的是（）A.驾驶机动车要遵守交通规则，系好安全带，严禁酒后驾驶B.骑电动自行车上路要佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯C.行人过马路要走人行横道，遵守交通信号灯指示，不翻越道路隔离护栏D.乘坐私家车时，儿童可以坐在副驾驶位置，不需要配备儿童安全座椅36.下列计算机软件中，属于系统软件的是（）A.Windows操作系统B.Word文字处理软件C.微信客户端D.视频剪辑软件37.阿克苏地区大力发展的纺织服装产业，核心原料优势是本地及周边地区高产优质的（）A.长绒棉B.蚕丝C.羊毛D.亚麻38.下列关于创新的说法，正确的是（）A.创新是科研人员的事，普通一线技术工人不需要创新B.创新就是完全推翻过去的经验，搞全新的技术和产品C.职业院校学生要培养创新意识，在技能学习、岗位实践中开展小发明、小创造、小革新D.创新需要投入大量资金，中小企业没有能力开展创新39.下列自然灾害与应对措施的对应，错误的是（）A.地震发生时如果在室内，要迅速躲到坚固的家具下方或开间小的房间，等震动间隙再有序撤离B.沙尘暴天气要尽量减少外出，外出时佩戴口罩、纱巾等防护用品，避开广告牌、大树等危险物体C.遭遇洪水时要往地势低洼的地方跑，顺着洪水流动的方向快速撤离D.遇到泥石流时要向与泥石流流向垂直的两侧山坡高处跑，不能顺着泥石流沟向下游跑40.职业院校学生提升职业竞争力的核心路径是（）A.混取学历文凭B.锤炼过硬技能，培育工匠精神，实现德技并修C.靠社会关系找工作D.频繁跳槽寻找高薪岗位二、多项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于社会主义核心价值观个人层面价值准则的有（）A.爱国B.敬业C.诚信D.友善2.下列属于阿克苏地区特色优势产业的有（）A.棉花及纺织服装B.特色林果精深加工C.文化旅游D.煤化工及新能源3.职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，下列关于职业教育发展方向的说法正确的有（）A.要坚持产教融合、校企合作，推动职业院校与行业企业形成命运共同体B.要深化职普融通、科教融汇，拓宽职业院校学生成长成才通道C.职业教育要服务产业转型升级，培养适应产业需求的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠D.职业教育是低层次教育，学生毕业后没有升学和发展空间4.下列日常用电安全做法中，正确的有（）A.不用湿手触摸插座、开关等电器部件B.定期检查家中电线是否老化破损，及时更换老化线路C.一个插线板上同时连接大功率电热水器、电烤箱、电暖器等多个电器D.离开家时及时关闭不必要的电器电源5.下列属于中华优秀传统文化内容的有（）A.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想理念B.自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的传统美德C.书法、武术、京剧、中医等传统艺术和技艺D.封建迷信、铺张浪费、等级特权等落后思想观念6.阿克苏职业技术学院开设的下列专业中，对接本地主导产业需求的有（）A.现代农业技术（棉花生产方向）B.纺织工程技术C.护理D.新能源装备技术7.下列劳动者合法权益中，受《中华人民共和国劳动法》保护的有（）A.平等就业和选择职业的权利B.取得劳动报酬的权利C.休息休假的权利D.获得劳动安全卫生保护的权利8.下列生态文明建设做法中，符合南疆地区生态保护要求的有（）A.持续推进塔里木河流域生态治理，保护胡杨林等天然植被B.开展防沙治沙工程，建设防风固沙林带C.推广节水农业技术，提高水资源利用效率D.为了发展经济，随意开垦荒地、过度开采地下水9.下列关于沟通技巧的说法，正确的有（）A.与人交流时要耐心倾听对方讲话，不随意打断B.表达观点时要语言文明、态度诚恳，尊重不同意见C.职场沟通中要准确清晰传递信息，避免模糊表述产生误解D.沟通时只站在自己的立场考虑问题，不用顾及对方感受10.下列属于现代制造业常用加工技术的有（）A.数控加工B.3D打印C.激光切割D.工业机器人应用11.下列属于新疆特色美食的有（）A.烤包子B.手抓饭C.大盘鸡D.螺蛳粉12.下列关于时间管理的方法，适合职业院校学生学习生活的有（）A.制定合理的学习和实践计划，区分任务的轻重缓急B.克服拖延习惯，按时完成课程学习、技能训练任务C.把所有时间都用来学习理论知识，不参加技能实训和社会实践D.合理安排休息和运动时间，做到劳逸结合13.下列属于现代服务业范畴的有（）A.电子商务B.现代物流C.健康养老D.文化旅游14.下列关于工匠精神内涵的表述，正确的有（）A.敬业爱岗，对职业有敬畏之心，对工作认真负责B.精益求精，对产品和服务质量追求极致，不满足于现有水平C.专注坚守，心无旁骛钻研技能，长期深耕所在领域D.创新进取，紧跟技术发展趋势，不断改进工艺、提升效率15.当我们在求职应聘时，需要做好的准备有（）A.提前了解应聘单位的基本情况、岗位要求和招聘流程B.准备好真实有效的简历、学历证书、技能等级证书等应聘材料C.学习掌握面试礼仪，提前演练常见面试问题，调整好心态D.伪造荣誉证书和实习经历，夸大自身能力以获得录用机会三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，正确填“√”，错误填“×”）1.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。（）2.阿克苏地区与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦两国接壤，拥有国家一类口岸别迭里口岸，是南疆向西开放的重要门户。（）3.职业院校学生只要掌握好专业技能就可以，不需要培养职业道德和法治素养。（）4.发生火灾时，烟气通常聚集在空间上方，逃生时要弯腰低姿前进，用湿毛巾捂住口鼻。（）5.新疆是我国领土不可分割的一部分，各民族共同缔造了伟大的祖国，共同创造了悠久灿烂的中华文化。（）6.计算机病毒是一种生物病毒，会通过空气传播感染使用计算机的人员。（）7.我国法定的最低就业年龄是16周岁，用人单位不得招用未满16周岁的未成年人（国家另有规定的特殊行业除外）。（）8.阿克苏冰糖心苹果、阿克苏核桃、库车小白杏、温宿红枣都是国家地理标志保护产品。（）9.拨打120急救电话时，只需要说清楚患者症状，不需要讲清楚具体地址和联系方式。（）10.绿色低碳生活方式包括节约用电、绿色出行、减少一次性用品使用、垃圾分类投放等内容。（）11.劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过三个月。（）12.普通话是国家通用语言，推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的重要举措。（）13.技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，高技能人才与专业技术人才可以贯通发展。（）14.为了提高农作物产量，在农业生产中可以无限量使用农药和化肥，不需要考虑土壤和水源污染问题。（）15.与人握手时要目视对方，态度友好，一般情况下握手时间以3-5秒为宜，不要戴手套握手。（）16.5G技术是第五代移动通信技术，具有高速度、低时延、大连接的特点，可应用在工业互联网、远程医疗、智慧教育等多个领域。（）17.中职和高职学生毕业后只能参加工作，不能通过对口升学、专升本等渠道进入更高层次院校继续学习。（）18.塔里木河是我国最长的内陆河，阿克苏河是塔里木河的主要源流之一，为塔里木河提供了70%以上的水量。（）19.在工作岗位上，只要不违反法律法规，做什么事都可以，不需要遵守单位的规章制度。（）20.青年学生要把个人理想融入民族复兴的伟大理想中，扎根基层、服务社会，在平凡的岗位上创造不平凡的价值。（）四、案例分析题（本大题共3小题，共45分）1.阅读材料，回答问题（15分）材料：2026年，阿克苏职业技术学院纺织工程技术专业毕业生张磊，毕业后没有选择留在大城市的企业工作，而是回到家乡阿克苏阿瓦提县，进入当地一家大型棉纺企业成为了一名一线技术工人。入职后，他虚心向老师傅学习操作技能，利用在学校学到的现代纺织技术知识，针对企业棉纱断头率高、设备能耗大的问题，反复开展技术试验，用了8个月时间摸索出了一套设备参数优化方案，帮助企业将棉纱优等品率从92%提升到98.7%，每吨纱生产成本降低了120元，每年为企业创造经济效益近300万元。张磊也因为突出的技术贡献，被企业提拔为车间技术主管，先后获得“阿克苏地区技术能手”“新疆青年岗位能手”等荣誉称号。面对身边人的称赞，张磊说：“阿克苏是全国优质棉花核心产区，我的根在这里，职业院校教给我的技能就是要用来建设家乡的，当一名技术工人，把棉花产业做优做强，我觉得特别有价值。”（1）结合材料，谈谈张磊的事迹体现了哪些职业精神和优良品质？（7分）（2）作为报考阿克苏职业技术学院的考生，张磊的成长经历对你未来的职业规划有哪些启示？（8分）2.阅读材料，回答问题（15分）材料：近年来，阿克苏地区依托独特的自然风光、特色林果资源和多民族文化资源，大力发展文化旅游产业，打造了“阿克苏好地方”文旅品牌，推出了世界文化遗产克孜尔千佛洞、天山托木尔景区、阿克苏国家湿地公园、沙雅胡杨林景区、刀郎部落景区等一批热门旅游目的地，2026年全地区接待游客突破3200万人次，旅游总收入超过210亿元，带动了近10万群众通过参与旅游服务实现增收。但在文旅产业快速发展的过程中，也出现了部分景区讲解员专业能力不足、特色文创产品同质化严重、旅游服务设施不完善、个别商户存在欺客宰客等问题，一定程度上影响了游客的旅游体验。阿克苏职业技术学院近年专门开设了旅游管理、文创设计、电子商务等相关专业，每年为本地文旅产业培养近200名技术技能人才，但人才缺口仍然较大。（1）结合材料，分析阿克苏地区发展文旅产业的优势和当前存在的短板有哪些？（7分）（2）如果被阿克苏职业技术学院相关专业录取，你将如何提升自身能力，为本地文旅产业发展做贡献？（8分）3.阅读材料，回答问题（15分）材料：2027年寒假期间，阿克苏职业技术学院护理专业学生古丽在社区参加志愿服务时，发现小区一位72岁的老人在家中突然晕倒，意识丧失、呼吸微弱。古丽第一时间让周围群众拨打120急救电话，同时将老人平放至平坦地面，解开老人领口保持呼吸道通畅，利用在学校学到的心肺复苏技能对老人开展胸外按压，经过近4分钟的持续施救，老人恢复了自主呼吸和意识，等到120救护车到达后，她又向急救人员详细说明了老人的发病情况和施救过程，协助将老人送上救护车。因为施救及时，老人脱离了生命危险，老人家属专门到学校为古丽送上感谢信，古丽的事迹也被本地媒体宣传报道，获得了广大群众的点赞。古丽说：“作为护理专业的学生，救死扶伤是我的职责，不管是在医院还是在社会上，遇到需要帮助的人，我都应该站出来。”（1）结合材料，谈谈古丽的行为体现了哪些职业道德素养和社会责任意识？（7分）（2）职业院校学生在日常学习生活中，应当如何锤炼自身技能，提升应对突发情况的能力？（8分）五、综合应用题（本大题共1小题，共60分）阿克苏地区是全国重要的优质商品棉生产基地，棉花种植面积稳定在750万亩左右，年皮棉产量超过100万吨，占全国棉花总产量的近六分之一，依托棉花资源优势，地区近年来大力发展纺织服装全产业链，目前已形成轧花、纺纱、织布、印染、服装制造、家纺生产的完整产业体系，全产业链产值突破450亿元，带动就业超过15万人。但在产业发展过程中，也存在棉花生产机械化智能化水平有待提升、高端纺织技术技能人才不足、棉产品精深加工比例不高、品牌影响力不强等问题，需要大量掌握现代农业技术、纺织工程技术、机械装备运维、电子商务营销的高素质技术技能人才支撑产业升级。请结合你报考阿克苏职业技术学院的专业志愿，围绕“技能成才、建设家乡”的主题，写一篇不少于800字的短文，题目自拟，要求观点明确、内容充实、感情真挚，结合阿克苏产业发展实际和自身职业理想，谈谈你进入职业院校后的学习规划和未来的职业目标。===参考答案部分===一、单项选择题1.B2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.C9.B10.C11.B12.B13.D14.A15.A16.A17.B18.A19.D20.C21.A22.D23.C24.B25.A26.B27.A28.A29.C30.A31.A32.A33.B34.B35.D36.A37.A38.C39.C40.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD11.ABC12.ABD13.ABCD14.ABCD15.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.×15.√16.√17.×18.√19.×20.√四、案例分析题（要点赋分，言之有理即可酌情给分）1.（1）张磊的事迹体现的品质包括：①扎根基层、建设家乡的家国情怀，放弃大城市就业机会回到阿克苏，将个人职业发展与家乡产业需求结合；②爱岗敬业、精益求精的工匠精神，入职后虚心学习，深耕一线岗位；③勇于创新、钻研技术的进取精神，利用专业知识开展技术攻关，解决企业生产难题；④务实肯干、追求价值的职业追求，不唯地域、不唯岗位，在一线技术岗位上创造经济价值和社会价值；⑤乐于奉献、担当作为的责任意识，通过技术升级带动企业发展和产业进步。（每点2分，答出3点以上给满分7分，结合材料分析可酌情加分）（2）对职业规划的启示：①职业选择要立足本地产业需求，把个人发展和地区发展结合起来，阿克苏特色产业发展为青年技能人才提供了广阔的成长空间，不需要盲目追求大城市岗位，在家乡的岗位上同样可以实现人生价值；②职业成长没有捷径，必须从一线岗位做起，虚心学习、积累经验，打牢技能基础，不能好高骛远；③要坚持德技并修，既要学好专业理论知识，也要强化实操技能训练，培养问题意识和创新能力，学会用专业知识解决生产实际问题；④要树立正确的职业观，职业没有高低贵贱之分，技术工人是产业发展的核心支撑，当技术能手、做能工巧匠同样值得尊敬；⑤要将个人理想融入家乡建设，把在校学习的技能转化为服务产业、带动增收的实际能力，在建设阿克苏的过程中实现个人职业理想。（每点2分，答出4点以上给满分8分，结合自身实际可酌情加分）2.（1）发展优势：①资源禀赋独特，拥有天山托木尔峰、塔克拉玛干沙漠、塔里木河胡杨林等世界级自然景观，多民族文化交融，历史文化遗迹丰富；②产业融合基础好，特色林果、民俗风情与旅游深度结合，打造了一批有影响力的景区品牌，客源市场规模持续扩大；③政策支持力度大，地区将文旅产业作为主导产业培育，出台系列扶持政策，带动群众增收的社会效益显著；④职业院校人才供给体系逐步完善，为产业发展提供技能人才支撑。存在的短板：①服务供给质量不高，从业人员专业能力不足，服务标准化水平有待提升；②产品创新能力不足，文创产品同质化，文旅融合深度不够，缺乏有影响力的IP和沉浸式体验产品；③配套设施不完善，部分景区交通、住宿、智慧服务等设施存在短板；④市场秩序有待规范，个别商户存在不诚信经营行为，影响地区文旅品牌形象；⑤人才缺口较大，现有人才规模和能力不能满足产业高质量发展需求。（优势答出3点、短板答出2点即可给满分7分，结合材料分析可酌情加分）（2）能力提升方向：①夯实专业基础，入校后认真学习专业核心课程，熟练掌握导游服务、文创设计、电商运营、酒店服务等岗位核心技能，积极参加技能竞赛，考取相关职业技能等级证书；②强化实践锻炼，主动利用实习实训机会到本地景区、文旅企业一线实践，了解阿克苏本地历史文化、民俗风情、自然地理知识，积累岗位实践经验，提高解决实际问题的能力；③培养创新意识，结合阿克苏特色林果、多民族文化、屯垦戍边历史等元素，参与文创产品开发、文旅宣传短视频制作、乡村旅游线路设计等实践，助力打造阿克苏文旅特色品牌；④树立服务意识，培养职业道德，在服务过程中热情待客、诚信经营，主动维护阿克苏文旅品牌形象；⑤主动参与基层文旅服务，毕业后留在阿克苏文旅行业就业创业，带动身边群众参与文旅产业发展，助力乡村振兴。（每点2分，答出4点以上给满分8分，结合自身专业方向可酌情加分）3.（1）古丽的行为体现的素养包括：①敬畏生命、救死扶伤的护理职业操守，在突发情况面前没有退缩，第一时间施救，践行了护理专业的职业使命；②扎实过硬的专业技能，在紧急情况下能够规范运用心肺复苏技能施救，为挽救生命争取了宝贵时间，体现了职业院校技能培养的价值；③临危不乱、冷静处置的应急素养，遇到突发情况没有慌乱，按照急救流程科学处置，及时呼叫专业急救力量；④主动担当、乐于助人的社会责任意识，在非工作场景下依然牢记专业职责，主动为群众提供帮助；⑤无私奉献、不求回报的志愿服务精神，利用专业能力参与社区服务，用实际行动传递正能量。（每点2分，答出3点以上给满分7分，结合材料分析可酌情加分）（2）能力提升路径：①认真学习专业理论知识，打牢专业基础，不仅要掌握操作流程，更要理解背后的原理，做到知其然更知其所以然；②强化实操技能训练，珍惜学校实训课程、模拟演练的机会，反复练习核心技能，做到动作规范、操作熟练，把技能练成本能反应；③积极参加应急演练、社会实践、志愿服务等活