高中历史重要试卷试题及标准答案呈现_第1页
高中历史重要试卷试题及标准答案呈现_第2页
高中历史重要试卷试题及标准答案呈现_第3页
高中历史重要试卷试题及标准答案呈现_第4页
高中历史重要试卷试题及标准答案呈现_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中历史重要试卷试题及标准答案呈现考试时间:______分钟总分:______分姓名:______试卷答案一、选择题1.【答案】B【解析】本题考查古代中国政治制度的演变。A项,分封制是西周时期实行的制度,血缘关系是分封的基础,不符合题意;B项,郡县制是秦始皇统一六国后创立的中央集权制度,标志着官僚政治取代贵族政治,是中央集权制度的重要组成部分,符合题意;C项,科举制创立于隋朝,是选官制度的重大变革,不符合题意;D项,行省制是元朝在地方行政制度上的重大创新,不符合题意。2.【答案】B【解析】本题考查中国经济重心的南移。A项,安史之乱后,中国经济重心开始南移,但尚未完全完成;B项,宋代经济重心完成南移,南方人口超过北方,这是宋代商业繁荣和货币需求变化的重要基础;C项,南宋时期经济重心南移已完全确立,不符合题意;D项,明清时期经济重心完全在南方的格局已定,不符合题意。3.【答案】B【解析】本题考查洋务运动。A项,洋务运动前期以“自强”为口号,侧重军事工业;B项,洋务运动后期以“求富”为口号,侧重民用工业,旨在辅助军事工业,解决资金和燃料问题,符合题意;C项,戊戌变法是资产阶级维新派发起的改良运动,不符合题意;D项,辛亥革命推翻了清王朝,结束了君主专制,不符合题意。4.【答案】A【解析】本题考查辛亥革命的历史意义。A项,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,这是其最核心的历史功绩,符合题意;B项,袁世凯窃取革命果实,不符合题意;C项,北洋军阀统治时期,中国处于分裂状态,不符合题意;D项,军阀割据是辛亥革命后的政治遗留问题,不符合题意。5.【答案】B【解析】本题考查新文化运动。A项,“德先生”指民主,C项指孔子,均不符合题意;B项,“赛先生”指科学,是新文化运动提倡的核心内容之一,旨在反对封建迷信和愚昧思想,符合题意;D项,马克思主义的传播始于新文化运动后期,不符合题意。6.【答案】B【解析】本题考查苏联的社会主义建设。A项,彼得一世改革是封建性质的改革,不符合题意;B项,斯大林模式确立了高度集中的政治经济体制,优先发展重工业,实现了国家工业化,但农业集体化也牺牲了农民利益,不符合题意;C项,赫鲁晓夫改革主要针对斯大林模式的弊端,但没有从根本上改变其体制,不符合题意;D项,戈尔巴乔夫改革导致苏联解体,不符合题意。7.【答案】A【解析】本题考查罗斯福新政。A项,罗斯福新政通过国家干预经济,调整生产与消费的矛盾,是资本主义制度内的自我调节,符合题意;B项,胡佛政府奉行自由放任主义,导致经济危机恶化,不符合题意;C项,凯恩斯主义是罗斯福新政的理论基础,但新政本身不是凯恩斯主义的理论,不符合题意;D项,法西斯主义在欧亚大陆盛行,与罗斯福新政无关,不符合题意。8.【答案】B【解析】本题考查二战后的国际关系。A项,雅尔塔会议确立了盟国合作机制,不符合题意;B项,1949年美国成立北大西洋公约组织(NATO),标志着美苏冷战正式形成,符合题意;C项,古巴导弹危机是冷战中的局部热战,不符合题意;D项,柏林墙的修建是冷战对峙的产物,不符合题意。9.【答案】B【解析】本题考查中国改革开放。A项,深圳是经济特区,但家庭联产承包责任制始于安徽小岗村,不符合题意;B项,1978年安徽小岗村实行的家庭联产承包责任制,打破了“大锅饭”,极大地调动了农民的生产积极性,符合题意;C项,浦东开发开放是90年代的事,不符合题意;D项,对外开放包括设立经济特区、开放沿海城市等,不仅仅是设立特区,不符合题意。10.【答案】B【解析】本题考查工业革命的影响。A项,地理大发现开启了世界市场雏形,不符合题意;B项,工业革命极大地提高了社会生产力,使资本主义最终确立统治地位,符合题意;C项,殖民扩张是资本原始积累的手段,不符合题意;D项,经济全球化是二战后特别是20世纪90年代才加速发展的,不符合题意。11.【答案】B【解析】本题考查农业革命。A项,采集和狩猎是原始社会的生产方式,不符合题意;B项,新石器时代的农业革命(犁耕农业的出现)标志着人类从原始游牧生活向定居农耕生活的转变,符合题意;C项,阶级社会的形成通常与金属工具的使用有关,不符合题意;D项,文字的出现是文明诞生的标志,不符合题意。12.【答案】A【解析】本题考查古代希腊民主政治。A项,雅典民主政治的特点是主权在民、轮番而治,但本质上是“公民”民主,且男性公民掌握实权,女性、外邦人、奴隶被排除在外,符合题意;B项,斯巴达实行寡头政治,不符合题意;C项,古罗马建立的是共和制,不符合题意;D项,亚历山大帝国是君主专制帝国,不符合题意。13.【答案】B【解析】本题考查文艺复兴运动。A项,黑死病导致人口锐减,不符合题意;B项,文艺复兴的核心思想是人文主义,提倡以人为中心,肯定人的价值和尊严,反对神学对人性的压抑,符合题意;C项,宗教改革的核心是“因信称义”,不符合题意;D项,科学革命主要发生在近代,不符合题意。14.【答案】B【解析】本题考查工业革命。A项,珍妮机是早期纺织机械,不符合题意;B项,瓦特改良蒸汽机是工业革命最重要的标志,标志着人类进入“蒸汽时代”,符合题意;C项,法拉第发现电磁感应定律为发电机的发明提供了理论基础,不符合题意;D项,爱迪生发明电灯泡是第二次工业革命的成果,不符合题意。15.【答案】B【解析】本题考查马克思主义的诞生。A项,空想社会主义是科学社会主义的理论来源之一,但不是科学社会主义本身,不符合题意;B项,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,符合题意;C项,马克思主义诞生于欧洲,不符合题意;D项,马克思主义是国际性的理论,不符合题意。二、非选择题16.【答案】ABCD【解析】本题考查秦朝巩固统一的措施。A项,秦始皇废分封,行郡县,建立了中央集权制度,符合题意;B项,统一文字(小篆)促进了文化交流,符合题意;C项,统一货币(圆形方孔半两钱)便利了经济交流,符合题意;D项,统一度量衡有利于经济发展和国家管理,符合题意。17.【答案】ACD【解析】本题考查唐朝的对外关系。A项,丝绸之路是连接东西方的重要通道,唐朝开放包容,符合题意;B项,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,不符合题意;C项,遣唐使促进了中日文化交流,符合题意;D项,玄奘西行取经促进了中印文化交流,符合题意。18.【答案】ABC【解析】本题考查明治维新。A项,殖产兴业是明治维新的经济措施,符合题意;B项,文明开化是明治维新的社会文化措施,符合题意;C项,废藩置县是明治维新的政治措施,加强了中央集权,符合题意;D项,武士道精神是日本封建社会的意识形态,明治维新并未彻底废除,反而进行了改造,不符合题意。19.【答案】ABD【解析】本题考查19世纪欧洲革命。A项,1848年欧洲革命爆发,目的是推翻封建统治,符合题意;B项,革命具有资产阶级民主革命性质,符合题意;C项,革命最终被封建势力镇压,不符合题意;D项,革命传播了马克思主义,符合题意。20.【答案】ACD【解析】本题考查冷战结束与全球化。A项,苏联解体标志着冷战结束,符合题意;B项,欧盟的成立是欧洲一体化的表现,但不是冷战的标志,不符合题意;C项,全球化趋势加强,符合题意;D项,多极化趋势加强,符合题意。21.【答案】(1)经济重心南移。(2)商业繁荣(或货币需求变化,或纸币出现)。(3】宋代商品经济发展。【解析】本题考查宋代经济。(1)由材料中“东南半壁”及“户口之盛”等信息可知,宋代经济重心已经南移。(2)由材料中“交子”的出现可知,宋代商业繁荣,货币需求量大,出现了纸币。(3)结合所学知识,宋代商品经济空前繁荣,导致了货币制度的变革。22.【答案】(1)自强、求富。(2】民族资本主义(或官督商办/官办)。(3】引进西方先进技术;开启了中国近代化进程;但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质。【解析】本题考查洋务运动。(1)根据材料中的“师夷长技以制夷”及洋务运动实践,可知其口号为“自强”和“求富”。(2)洋务派创办的企业多为官督商办或官办,属于封建官僚企业,带有浓厚的封建色彩,但客观上刺激了中国资本主义的产生。(3)洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,引进了西方先进技术,但未能改变中国社会的性质。23.【答案】(1)反法西斯同盟。(2】维护国际和平与安全。(3】(示例)二战彻底摧毁了法西斯主义,促进了民族解放运动的发展;建立了联合国,推动了国际秩序的建立。【解析】本题考查第二次世界大战。(1)根据材料中的“世界反法西斯同盟”可知,这是二战期间建立的国际组织。(2)根据联合国宪章宗旨可知,联合国旨在维护国际和平与安全。(3)从积极影响角度回答即可,如削弱了法西斯势力,推动了民族解放运动等。24.【答案】(1】人文主义。(2】肯定人的价值,追求现世的幸福。(3】(示例)文艺复兴解放了人们的思想,为欧洲资本主义的产生和发展做了思想文化准备。【解析】本题考查文艺复兴。(1)材料中“人是万物的尺度”反映了文艺复兴的核心思想是人文主义。(2)人文主义反对中世纪的神学禁欲主义,肯定人的价值,追求现世的幸福。(3)从思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论