病句常考题型及答案

病句常考题型及答案整理考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题选项中，只有一项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列句子中，没有语病的一句是：A.通过这次学习，使我深刻认识到提高自身业务能力的重要性。B.他的发言虽然有些片面，但观点也并非完全没有可取之处。C.关于这件事的具体细节，他还没有给我一个明确的答复。D.展现在我们面前的，是一个美丽而又充满希望的社会主义现代化强国。2.下列句子中，存在成分赘余的是：A.他最近身体恢复得相当好。B.这家商店里摆满了各式各样的商品，琳琅满目，应有尽有。C.小李对自己今后的职业发展充满了无限的憧憬和向往。D.他对于这个问题没有提出任何反对的意见。3.下列句子中，存在搭配不当的是：A.这幅山水画，意境深远，令人观后久久不能忘怀。B.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。C.她戴着崭新的眼镜，看起来更加精神了。D.会议对这项报告进行了热烈的讨论和充分的酝酿。4.下列句子中，存在语序不当的是：A.对于他的错误行为，大家给予了他严厉的批评。B.他不但能力强，而且工作态度非常认真负责。C.桌子上放着一本去年出版的、关于历史的有趣书籍。D.不光他来了，其他几个主要成员也都到会了。5.下列句子中，表意不明确的是：A.老师把作业本发给了李明。B.他借走了我的自行车。C.小王喝醉了酒。D.他打了一个长途电话。6.下列句子中，存在结构混乱（句式杂糅）的是：A.这个问题需要我们大家共同研究和讨论。B.他对自己能否胜任这项工作没有信心。C.这次会议是关于如何提高产品质量问题的。D.按照计划，我们将在下周完成这项重要任务。7.下列句子中，存在逻辑错误的是：A.他虽然身体不舒服，但还是坚持来上班了。B.这个班级50%的学生是共青团员。C.这个àngon不是他的，而是我的。D.他既是演员，又是导演，还是作家。二、多项选择题（下列各题选项中，符合题意的一项或多项，请将正确选项的字母填在题后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）1.下列句子中，没有语病的一句是：A.我们必须认真克服和纠正工作中存在的缺点和错误。B.通过这次培训，大家对新技术有了更深入的了解。C.他长得很像他父亲，尤其是那双眼睛。D.关于他的健康状况，我们不得而知。2.下列句子中，存在成分残缺的是：A.在大家的共同努力下，我们终于完成了这个艰巨的任务。B.为了提高全社会的文明程度，我们每个人都应该贡献自己的一份力量。C.他虽然很忙，但还是抽空帮助了需要帮助的人。D.这个问题需要进一步的研究和论证。3.下列句子中，存在搭配不当的是：A.她的歌声甜美，给大家留下了深刻的印象。B.我们要继续发扬不怕困难、勇于斗争的精神。C.他的报告内容丰富，语言生动，发人深省。D.这个方案既经济又实用，具有很强的可行性。4.下列句子中，存在语序不当的是：A.他不仅学习好，而且体育成绩也很优异。B.关于这个问题的解决方案，大家提出了很多宝贵的意见。C.一位优秀的教师，应该具备广博的知识和精湛的教学技能。D.他刚刚还在这儿，转眼间就消失无踪了。5.下列句子中，存在结构混乱（句式杂糅）的是：A.这次会议是讨论并通过了新的工作计划。B.他不但身体好，而且心情也很好。C.这个问题不是他的错，而是我们的。D.他对自己能否成功充满了信心。6.下列句子中，存在逻辑错误的是：A.他既不是学生，也不是老师，就是工人。B.小明比小刚高，小刚比小华高，所以小明比小华高。C.这个盒子是空的，里面没有任何东西。D.他既会唱歌，又会跳舞，还会弹钢琴。三、修改病句题（请修改下列句子中的语病，使句子表达通顺、准确。）1.由于他的努力，终于使他的学习成绩在班级里名列前茅。2.关于他是否能够按时完成任务，我们表示怀疑。3.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。4.他对于这个问题发表了很好的意见和建议。5.参加这次会议的有各单位的代表和领导，还有许多群众。6.这次会议是讨论并通过了关于今年的工作计划和预算报告。7.他长得很像他哥哥，尤其是那双大眼睛。8.关于这个问题的具体情况，我还没有得到一个明确的答复。试卷答案一、单项选择题1.D解析：A项，成分残缺，“使”字使得句子缺少主语，应删去“使”；B项，表意不明，“他”指代不明；C项，搭配不当，“关于”和“具体细节”搭配不当，“关于”可改为“对于”；D项正确。2.B解析：B项，“各式各样”和“琳琅满目”语义重复，属于成分赘余，应删去其中一个；A项正确；C项，“憧憬”和“向往”语义重复，属于成分赘余，但第一个“憧憬”保留可以接受，不算严重错误；D项正确。3.D解析：D项，搭配不当，“报告”不能“酝酿”，可改为“讨论”或“审议”。4.C解析：C项，多层定语语序不当，“去年出版的”应放在“关于历史的”之前，改为“桌子上放着一本关于历史的、去年出版的有趣书籍”。5.B解析：B项，表意不明，“借走”的宾语“我的自行车”是“借出”还是“借入”不明确。6.C解析：C项，结构混乱（句式杂糅），“关于...问题的”和“是”杂糅，可改为“这次会议是讨论如何提高产品质量的”或“这次会议是关于提高产品质量问题的”。7.B解析：B项，逻辑错误（概念范围不清），“班级”的学生数量是具体的，不可能达到50%，应改为“这个班级大部分学生是共青团员”或“这个班级一半以上的学生是共青团员”。二、多项选择题1.ABD解析：A项正确；B项正确；C项，搭配不当，“像”字使得句子缺少比较的对象，应改为“他长得很像他父亲”；D项正确。2.CD解析：C项，成分残缺，缺少主语，应改为“他虽然很忙，但还是抽空”；D项，成分残缺，缺少主语，应改为“关于这个问题需要进一步的研究和论证”。3.BD解析：B项，搭配不当，“发扬”和“精神”搭配不当，可改为“发扬...精神”；D项，搭配不当，“可行性”不能“强”，可改为“可行性很高”或“具有很强的可行性”。4.AD解析：A项，语序不当，关联词语位置错误，主语相同，关联词应放在主语后，改为“他不仅学习好，而且体育成绩也很优异”；D项，语序不当，状语位置错误，“刚刚”应放在“还”前面，改为“他刚刚还在这儿，转眼间就消失无踪了”。5.AC解析：A项，结构混乱（句式杂糅），“是讨论了...”和“是...通过了”杂糅；C项，结构混乱（句式杂糅），“不是...而是...”和“是...”杂糅。6.AB解析：A项，逻辑错误（概念范围不清），“工人”不属于“学生”和“老师”的并列关系，应改为“他既不是学生，也不是老师，而是工人”；B项，逻辑错误（传递性错误），“小明比小刚高，小刚比小华高”不能必然推出“小明比小华高”。三、修改病句题1.修改为：由于他的努力，学习成绩在班级里名列前茅。解析：原句主语缺失，去掉“使”字，使“他的努力”成为主语。2.修改为：对于他是否能够按时完成任务，我们表示怀疑。解析：原句“关于...是否...”和“表示怀疑”搭配不当，“关于”可改为“对于”。3.修改为：我们要继承和发扬中华民族的优良传统。解析：原句“传统和作风”搭配不当，“作风”可改为“美德”或保留“优良传统”，去掉“和作风”使搭配更常见。4.修改为：他对于这个问题发表了很好的意见。解析：原句“发表了很好的意见和建议”搭配不当，“意见”和“建议”语义接近，通常只用一个，可改为“意见”或“建议”。5.修改为：参加这次会议的有各单位的代表，还有许多群众。解析：原句“和领导”和“群众”搭配不当，可改为“和与会者”或拆分为两句，使类别更清晰。6.修改为：这次会议讨论并通过了关于今年的工作计划和预算报告。解析：原句“是关于...的”和“是...通过了”句式杂糅，去掉“是”，使句子结构更