2026年天津市苏教版小学英语五年级下册第6单元词汇练习

2026年天津市苏教版小学英语五年级下册第6单元词汇练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.Whatisthenameofthemaincharacterinthestory"TheLostPuppy"?A.LilyB.TimC.MaxD.Sarah（解析：本题考查第6单元重点词汇及故事背景。根据单元课文内容，《TheLostPuppy》讲述了一只名叫Max的小狗走丢后被找回的故事，故正确答案为C。其他选项Lily、Tim、Sarah在单元故事中未提及，属于干扰项。题干设计通过具体故事名称引导学生回忆单元内容，选项设置兼顾常见人名与动物名，迷惑性较强。）2.Wheredoestheschoolpartyusuallytakeplaceaccordingtotheunittext?A.IntheparkB.AtthezooC.IntheclassroomD.Ontheplayground（解析：本题围绕单元核心场景词汇设计。根据第6单元课文《SchoolParty》的描述，学校派对通常在操场上举行，故D为正确答案。选项A公园、B动物园、C教室均为干扰项，与单元故事场景不符。题干通过具体活动名称激活学生记忆，选项布局遵循“1正确+3邻近干扰”原则，避免规律性选项设置。）3.Whatdoes"singing"meaninthesentence"Thechildrenaresinginghappily"?A.EatingB.DancingC.TalkingD.Makingmusic（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表明确收录"singing"作为"唱歌"的第三人称单数形式，对应课文《MusicClass》场景，故D为正确答案。选项A吃、B跳舞、C谈话均为同音或近音干扰，如"eating"与"singing"仅首字母不同。题干通过具体语境句设计，引导学生区分动词原形与第三人称形式。）4.Howdoyousay"newyear"inEnglishaccordingtotheunittext?A.HappybirthdayB.MerryChristmasC.HappyNewYearD.Goodmorning（解析：本题涉及文化词汇。单元课文《NewYearCelebration》中明确提到"HappyNewYear"是新年祝福语，故C为正确答案。选项A生日祝福、B圣诞节祝福、D早晨问候均为干扰项，需结合单元主题判断。题干通过具体节日场景激活记忆，选项设置避免与常见节日混淆。）5.Whatisthemeaningof"running"inthestory"RunningintheRain"?A.SleepingB.WalkingC.RunningD.Swimming（解析：本题考查动词近义词辨析。根据单元词汇表及课文《RunningintheRain》内容，"running"意为“跑步”，故C为正确答案。选项A睡觉、B走路、D游泳均为干扰项，需通过动词形态判断。题干通过具体故事名称强化记忆，选项采用“1正确+3语义干扰”策略。）6.Wheredoesthefamilygoforapicnicaccordingtotheunittext?A.TothecinemaB.TothesupermarketC.TotheparkD.Tothehospital（解析：本题围绕单元场景词汇设计。课文《FamilyPicnic》中提到家人去公园野餐，故C为正确答案。选项A电影院、B超市、D医院均为干扰项，需结合单元活动场景判断。题干通过具体家庭活动名称激活记忆，选项设置避免与常见场所混淆。）7.Whatdoes"jumping"meaninthesentence"Themonkeysarejumpingonthetrees"?A.ClimbingB.JumpingC.SwimmingD.Flying（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"jumping"作为"跳"的第三人称单数形式，对应课文《AnimalPark》场景，故B为正确答案。选项A爬、C游泳、D飞行均为干扰项，需通过动词形态判断。题干通过具体动物行为句设计，引导学生区分动词原形与第三人称形式。）8.Howdoyousay"thankyou"inEnglishaccordingtotheunittext?A.GoodbyeB.SorryC.ThankyouD.Please（解析：本题涉及礼貌用语。单元课文《ThankYouCard》中明确展示"Thankyou"作为感谢语，故C为正确答案。选项A再见、B对不起、D请均为干扰项，需结合单元主题判断。题干通过具体情境激活记忆，选项设置避免与常见礼貌用语混淆。）9.Whatisthemeaningof"reading"inthesentence"Iamreadinganinterestingbook"?A.WatchingB.ReadingC.WritingD.Listening（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"reading"作为"读"的现在分词形式，对应课文《LibraryDay》场景，故B为正确答案。选项A看、C写、D听均为干扰项，需通过动词形态判断。题干通过具体学习行为句设计，引导学生区分动词原形与分词形式。）10.Wheredoestheboygotoplaybasketballaccordingtotheunittext?A.IntheswimmingpoolB.IntheplaygroundC.IntheclassroomD.Inthekitchen（解析：本题围绕单元场景词汇设计。课文《PlayingSports》中提到男孩在操场上打篮球，故B为正确答案。选项A游泳池、C教室、D厨房均为干扰项，需结合单元活动场景判断。题干通过具体运动场景激活记忆，选项设置避免与常见场所混淆。）二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thechildrenare_______kitesintheparkonSunday.（参考答案：flying）（解析：本题考查动词核心词汇。根据单元课文《KiteFlyingDay》内容，孩子们在公园放风筝，"flying"意为“飞行”，填入空格后句子完整。题干通过具体活动场景激活记忆，需结合动词原形填空。）2.Mysisteris_______anewdressfortheparty.（参考答案：buying）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"buying"作为"买"的现在分词形式，对应课文《ShoppingTrip》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体购物场景激活记忆，需结合动词原形填空。）3.Theteacherasksusto_______quietlyinthelibrary.（参考答案：be）（解析：本题考查情态动词用法。根据单元课文《LibraryRules》内容，老师要求我们在图书馆安静，"be"作为情态动词"can"的过去式，填入空格后句子完整。题干通过具体规则场景激活记忆，需结合情态动词用法填空。）4.Wearegoingto_______tothezoonextweekend.（参考答案：visit）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"visit"作为"参观"的动词形式，对应课文《ZooDay》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体旅游场景激活记忆，需结合动词原形填空。）5.Thegirlis_______herhomeworkathomenow.（参考答案：doing）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"doing"作为"做"的现在分词形式，对应课文《HomeworkTime》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体学习场景激活记忆，需结合动词原形填空。）6.Myfatheris_______acarinthegarage.（参考答案：fixing）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"fixing"作为"修理"的现在分词形式，对应课文《CarRepair》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体家庭场景激活记忆，需结合动词原形填空。）7.Thechildrenare_______acakefortheirmother'sbirthday.（参考答案：making）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"making"作为"制作"的现在分词形式，对应课文《BirthdayParty》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体节日场景激活记忆，需结合动词原形填空。）8.Theboyis_______anewbikeintheshop.（参考答案：trying）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"trying"作为"尝试"的动词形式，对应课文《BikeShop》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体购物场景激活记忆，需结合动词原形填空。）9.Wearegoingto_______theseathissummervacation.（参考答案：swim）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"swimming"作为"游泳"的第三人称单数形式，对应课文《BeachTrip》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体旅游场景激活记忆，需结合动词原形填空。）10.Thegirlis_______herfriendsintheplayground.（参考答案：playing）（解析：本题考查动词核心词汇。单元词汇表收录"playing"作为"玩"的现在分词形式，对应课文《PlayingwithFriends》场景，填入空格后句子完整。题干通过具体社交场景激活记忆，需结合动词原形填空。）三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thestory"TheLostPuppy"isaboutagirlwhofindsalostdog.（参考答案：正确）（解析：根据单元课文内容，《TheLostPuppy》讲述小女孩Max走丢后被好心人找回的故事，题干描述与原文一致。）2.Thefamilygoestothesupermarketforapicnicaccordingtotheunittext.（参考答案：错误）（解析：根据单元课文《FamilyPicnic》内容，家人去公园野餐，而非超市，题干描述与原文不符。）3."Thankyou"isapolitewordaccordingtotheunittext.（参考答案：正确）（解析：根据单元课文《ThankYouCard》内容，"Thankyou"是表达感谢的礼貌用语，题干描述与原文一致。）4.Thechildrenareswimminginthepoolinthestory"RunningintheRain".（参考答案：错误）（解析：根据单元课文《RunningintheRain》内容，孩子们在雨中跑步，而非游泳，题干描述与原文不符。）5.Theteacherasksustobequietinthelibraryaccordingtotheunittext.（参考答案：正确）（解析：根据单元课文《LibraryRules》内容，老师要求我们在图书馆安静，题干描述与原文一致。）6.Thefamilygoestothezooforapicnicintheunittext.（参考答案：错误）（解析：根据单元课文《FamilyPicnic》内容，家人去公园野餐，而非动物园，题干描述与原文不符。）7."HappyNewYear"isabirthdaywishaccordingtotheunittext.（参考答案：错误）（解析：根据单元课文《NewYearCelebration》内容，"HappyNewYear"是新年祝福语，而非生日祝福，题干描述与原文不符。）8.Theboyisplayingbasketballintheclassroomaccordingtotheunittext.（参考答案：错误）（解析：根据单元课文《PlayingSports》内容，男孩在操场上打篮球，而非教室，题干描述与原文不符。）9.Thegirlisbuyinganewdressforhermother'sbirthdayintheunittext.（参考答案：正确）（解析：根据单元课文《ShoppingTrip》内容，女孩为母亲生日买新裙子，题干描述与原文一致。）10.Thechildrenareflyingkitesinthekitchenintheunittext.（参考答案：错误）（解析：根据单元课文《KiteFlyingDay》内容，孩子们在公园放风筝，而非厨房，题干描述与原文不符。）四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Whatarethethreemainactivitiesintheunittext?（参考答案：根据单元课文内容，三个主要活动包括：①放风筝（KiteFlyingDay）；②家庭野餐（FamilyPicnic）；③新年庆祝（NewYearCelebration）。）（解析：本题考查单元整体内容概述。学生需回忆并列举单元核心课文主题，答案需包含三个主要活动名称，并简要说明对应课文。）2.Howdoyousay"running"inChineseaccordingtotheunittext?（参考答案：根据单元词汇表及课文《RunningintheRain》内容，"running"意为“跑步”，中文翻译为“跑步”。）（解析：本题考查词汇翻译。学生需结合单元词汇表及具体课文内容，准确翻译核心词汇，答案需明确指出英文单词及中文翻译。）3.Whatisthemeaningof"reading"intheunittext?（参考答案：根据单元词汇表及课文《LibraryDay》内容，"reading"意为“读”，中文翻译为“阅读”。）（解析：本题考查词汇翻译。学生需结合单元词汇表及具体课文内容，准确翻译核心词汇，答案需明确指出英文单词及中文翻译。）4.Wheredoesthefamilygoforapicnicaccordingtotheunittext?（参考答案：根据单元课文《FamilyPicnic》内容，家人去公园野餐。英文表达为"Inthepark"。）（解析：本题考查场景词汇。学生需回忆并准确描述单元核心课文场景，答案需包含具体地点名称及英文表达。）5.Howdoyousay"thankyou"inChineseaccordingtotheunittext?（参考答案：根据单元课文《ThankYouCard》内容，"thankyou"意为“谢谢”，中文翻译为“谢谢”。）（解析：本题考查礼貌用语翻译。学生需结合单元课文内容，准确翻译礼貌用语，答案需明确指出英文单词及中文翻译。）6.Whatarethetwomaincharactersinthestory"TheLostPuppy"?（参考答案：根据单元课文内容，《TheLostPuppy》中的两个主要角色是：①Max（小狗）；②小女孩（故事未提及具体名字）。）（解析：本题考查人物认知。学生需回忆并列举单元核心课文主要角色，答案需包含角色名称及简要说明。）7.Howdoyousay"jumping"inChineseaccordingtotheunittext?（参考答案：根据单元词汇表及课文《AnimalPark》内容，"jumping"意为“跳”，中文翻译为“跳”。）（解析：本题考查词汇翻译。学生需结合单元词汇表及具体课文内容，准确翻译核心词汇，答案需明确指出英文单词及中文翻译。）8.Whatisthemeaningof"singing"intheunittext?（参考答案：根据单元词汇表及课文《MusicClass》内容，"singing"意为“唱歌”，中文翻译为“唱歌”。）（解析：本题考查词汇翻译。学生需结合单元词汇表及具体课文内容，准确翻译核心词汇，答案需明确指出英文单词及中文翻译。）五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Writeashortparagraph(5sentences)aboutyourfamilypicnicusingatleast5wordsfromtheunit.（参考答案：MyfamilywenttotheparkforapicniclastSunday.Webroughtsandwiches,fruits,anddrinks.Mysisterboughtanewdressfortheparty.Weplayedgamesandflewkitestogether.Itwasafunday!）（解析：本题考查词汇应用。学生需运用至少5个单元词汇写5句话描述家庭野餐场景，答案需包含：①活动地点（park）；②食物（sandwiches）；③购物行为（bought）；④活动（playedgames）；⑤天气/感受（funday）。）2.Completethedialogueusingwordsfromtheunit.A:Whatareyoudoing?B:Iam_______anewbikeintheshop.A:Isitexpensive?B:No,it'svery_______.A:CanItryit?B:Yes,please.（参考答案：B:Iambuyinganewbikeintheshop.A:Isitexpensive?B:No,it'sverycheap.A:CanItryit?B:Yes,please.）（解析：本题考查词汇填空。学生需运用单元词汇完成对话，答案需包含：①购物行为（buying）；②价格（cheap）。）3.Writeashortparagraph(4sentences)aboutyourNewYearcelebrationusingatleast4wordsfromtheunit.（参考答案：WehadahappyNewYearcelebrationlastnight.Myfamilygavemearedenvelope.Wewatchedfireworksinthesky.Isaid"HappyNewYear"tomyfriends.）（解析：本题考查词汇应用。学生需运用至少4个单元词汇写4句话描述新年庆祝活动，答案需包含：①节日活动（celebration）；②文化习俗（redenvelope）；③活动（watchedfireworks）；④礼貌用语（HappyNewYear）。）4.Completethesentenceusingwordsfromtheunit.Thechildrenare_______kitesintheparkonSunday.（参考答案：ThechildrenareflyingkitesintheparkonSunday.）（解析：本题考查词汇填空。学生需运用单元词汇完成句子，答案需包含：①动词（flying）。）5.Writeashortparagraph(3sentences)aboutyourfamilypicnicusingatleast3wordsfromtheunit.（参考答案：MyfamilywenttotheparkforapicniclastSunday.Weplayedgamesandflewkitestogether.Itwasafunday!）（解析：本题考查词汇应用。学生需运用至少3个单元词汇写3句话描述家庭野餐场景，答案需包含：①活动地点（park）；②活动（playedgames）；③天气/感受（funday）。）6.Completethesentenceusingwordsfromtheunit.Iam_______myhomeworkathomenow.（参考答案：Iamdoingmyhomeworkathomenow.）（解析：本题考查词汇填空。学生需运用单元词汇完成句子，答案需包含：①动词（doing）。）7.Writeashortparagraph(4sentences)aboutyourNewYearcelebrationusingatleast3wordsfromtheunit.（参考答案：WehadahappyNewYearcelebrationlastnight.Myfamilygavemearedenvelope.Wewatchedfireworksinthesky.Isaid"HappyNewYear"tomyfriends.）（解析：本题考查词汇应用。学生需运用至少3个单元词汇写4句话描述新年庆祝活动，答案需包含：①节日活动（celebration）；②文化习俗（redenvelope）；③活动（watchedfireworks）；④礼貌用语（HappyNewYear）。）8.Completethedialogueusingwordsfromtheunit.A:Whatareyoudoing?B:Iam_______anewdressfortheparty.A:Isitbeautiful?B:Yes,it'svery_______.（参考答案：B:Iambuyinganewdressfortheparty.A:Isitbeautiful?B:Yes,it'sverypretty.）（解析：本题考查词汇填空。学生需运用单元词汇完成对话，答案需包含：①购物行为（buying）；②形容词（pretty）。）【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.D3.D4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.B（解析：每题均需结合单元课文内容判断，干扰项设置避免规律性选项分布。）二、填空题1.flying2.buying3.be4.visit5.doing6.fixing7.making8.trying9.swim10.playing（解析：每题均需结合单元词汇表及具体课文内容填空，动词原形与分词形式需准确区分。）三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×（解析：每题均需结合单元课文内容判断，需注意细节描述是否与原文一致。）四、简答题1.放风筝、家庭野餐、新年庆祝2.跑步3.阅读4.公园5.谢谢6.Max、小女孩7.跳8.唱歌（解析：每题均需结合单元课文内容回答，答案需准确且完整。）五、应用题1.参考答案：Myfamilywenttothepark