浙江省杭州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-浙江省杭州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)与“差”字读音相同的是？A.差错B.差异C.差价D.差不多答案：D解析：在“差”字中，“差”读作“chà”时，意思是“差不多”，而其他选项中“差”读作“chā”，意思不同。(2)下列词语中，感情色彩为褒义的是？A.虚伪B.精巧C.吵闹D.难过答案：B解析：“精巧”表示精细巧妙，属于褒义词；其他词语均为贬义或中性词。(3)下列句子中，没有语病的是？A.他非常地高兴。B.我们学校有六百多名学生，老师们都爱他们。C.因为瓢虫漂亮，所以人们都喜欢它。D.天空中飘着红红的太阳。答案：C解析：A项“非常”与“地”搭配不当；B项语序欠佳，应为“老师们都爱他们”；D项“红红的太阳”不符合常识，太阳是黄色的。(4)“一日不见，如隔三秋”出自哪位诗人的诗？A.李白B.杜甫C.诗经D.李清照答案：C解析：此句出自《诗经·王风·采葛》，是古诗中的经典句子。(5)下列短语中，属于并列结构的是？A.不仅……而且……B.因为……所以……C.虽然……但是……D.如果……就……答案：A解析：“不仅……而且……”是典型的并列结构，用于表示递进关系。(6)如果要表达“因为白天太长，所以晚上太短”，最合适的关联词是？A.既然……那么……B.除非……否则……C.之所以……是因为……D.虽然……但是……答案：C解析：“之所以……是因为……”用于因果关系的表达。(7)下列词语中，与“犹豫”最接近的是？A.畏缩B.振作C.困惑D.决心答案：C解析：“犹豫”意为拿不定主意，与“困惑”更为接近。(8)“身无彩凤双飞翼”的下一句是？A.心有灵犀一点通B.心有灵犀C.一帘幽梦D.愁云惨淡答案：A解析：此句出自李商隐的《无题》，完整的句子为“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。(9)下列古代节日中，属于农历五月初五的是？A.元宵节B.中秋节C.端午节D.清明节答案：C解析：端午节是农历五月初五，以纪念屈原。(10)“差”作为多音字，下列读音为“chā”的是？A.差别B.差错C.差点D.差不多答案：A解析：“差”在“差别”中读作“chā”，表示不同。(11)下列诗句中，描写乡村景色的是？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹C.墙角数枝梅，凌寒独自开D.空山不见人，但闻人语响答案：A解析：A项出自陆游的《游山西村》，描写乡村的自然风景；其他选项分别描写春天、梅花和山林。(12)下列词语中，属于贬义词的是？A.严谨B.勤奋C.虚伪D.充满答案：C解析：“虚伪”表示不真诚，是贬义词；其他词语为褒义或中性词。(13)下列句子中，标点符号使用正确的是？A.他是一个好人，经常帮助别人。B.他，是一个好人，经常帮助别人。C.他是一个好人经常帮助别人。D.他是一个好人，经常帮助别人。答案：A解析：A项中逗号使用恰当，句意清晰；B项中逗号使用不当；C项缺少逗号；D项与A重复。(14)下列句子中，属于排比句的是？A.春天来了，万物复苏。B.战士们英勇无畏，奋勇向前，不怕牺牲。C.他是老师，他是朋友，他是我人生路上的引路人。D.春天来了，大地变绿了，花儿开了。答案：C解析：C项中三个“是”结构并列，构成排比句。(15)下列诗句中，出自《望洞庭》的是？A.随风潜入夜，润物细无声B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声答案：B解析：《望洞庭》是刘禹锡的诗，B项为其中诗句。(16)《小池》的作者是？A.杜甫B.陆游C.杨万里D.李白答案：C解析：《小池》是杨万里创作的诗，描写夏日小池的景色。(17)下面哪一项不是《水浒传》的故事情节？A.景阳冈打虎B.醉打蒋门神C.倒拔垂杨柳D.精卫填海答案：D解析：D项出自《精卫填海》，是神话故事，不是《水浒传》的情节。(18)下列修辞手法运用错误的是？A.他的笑容像阳光一样温暖。B.风声，雨声，读书声，声声入耳。C.这是多么美好的一天啊！D.他的课讲的是如此之好，简直像一场盛宴。答案：D解析：D项比喻不当，“盛宴”与“课讲得好”不属于同一类事物。(19)“回乡偶书”中“偶书”指？A.意外写下的诗B.回家时写的诗C.强迫写下的诗D.随便写下的诗答案：B解析：“回乡偶书”意为“回到家乡，偶然写下的诗”，指归乡后即兴而作的诗。(20)下列句子中，属于反问句的是？A.我想知道你今天过得怎么样。B.难道你不知道这是错误的吗？C.他今天早上六点就起床了。D.她有很多好朋友。答案：B解析：B项以反问的语气表达疑问，是典型的反问句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“玉不琢，不成器；人不学，不知道”的下一句。答案：故曰：学然后知不足。解析：这句话出自《礼记·学记》，表达了学习的重要性。(22)“亡羊补牢”这个成语出自什么故事？答案：战国时期的故事。解析：“亡羊补牢”意为出了问题及时补救，出自《战国策》中的寓言。(23)请写出“正月十五”的别称。答案：元宵节。解析：正月十五是元宵节，传统上还有吃汤圆的习俗。(24)请写出“人间四月芳菲尽”的下一句。答案：山寺桃花始盛开。解析：此句出自白居易的《大林寺桃花》，描绘山中的桃花盛开景象。(25)请用“专心致志”造一个句子。答案：他在学习中专心致志，毫不分心。解析：句子符合成语用法，语境恰当。(26)《观书有感》的作者是？答案：朱熹。解析：《观书有感》是南宋理学家朱熹的作品，本诗常用来比喻学习的奥秘。(27)请写出“厉兵秣马”的近义词。答案：磨刀霍霍。解析：“厉兵秣马”意为准备战斗，近义词为“磨刀霍霍”。(28)请写出“天街小雨润如酥”的上句。答案：春来江水绿如蓝。解析：本诗出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描写春天的景象。(29)《夏日绝句》是哪位诗人的作品？答案：李清照。解析：该诗表达了诗人对国家兴亡的关切，提醒人们珍惜时间。(30)请写出“上善若水”的下一句。答案：水善利万物而不争。解析：此句出自《道德经》，用以比喻最高境界的人应如水般谦逊而有力量。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(31)这首诗描绘了怎样的画面？答案：这首诗描绘了秋日山行时，诗人被枫林的晚景所吸引，停车欣赏的愉快情景。解析：诗中“寒山”“石径”“白云”“枫林”等意象，共同构成一幅秋日山景图。(31)诗人为什么停车？答案：因为爱恋枫林的美景。解析：诗中“停车坐爱枫林晚”直接点明原因，即诗人喜爱枫林的傍晚景色。(31)诗中“霜叶红于二月花”运用了什么修辞手法？答案：比喻。解析：诗句以“霜叶红于二月花”作比喻，将枫叶的红艳程度与春天的花朵相比，突出其色彩之美。(31)诗中表现了诗人怎样的情感？答案：表现了诗人对自然美景的热爱和对秋日红叶的赞美。解析：诗中“坐爱枫林晚”直接表达了诗人对晚景的喜爱，情感真挚而热爱自然。(31)请写出你最喜欢的一句诗，并说明原因。答案：我最喜欢“停车坐爱枫林晚”，因为它描绘了一个静谧而美丽的秋日黄昏场景，令人向往。解析：此句紧扣诗的主题，情感真挚、意象独特，是一句富有画面感和诗意的句子。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株。冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。(32)这个故事出自哪部著作？答案：《韩非子》。解析：《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》，反映寓言成语的来源。(32)这个故事的主要人物是谁？答案：宋人。解析：故事讲述的是一个农夫因偶然事件而产生错误想法。(32)“冀复得兔”的意思是？答案：希望再次得到兔子。解析：“冀”意为希望，“复得”即再次得到。(32)这个故事说明了什么道理？答案：做事不能只靠运气，要依靠自己的努力。解析：这个寓言通过宋人守株待兔的故事，表达了不能坐等好运的思想。(32)请用现代汉语翻译“因释其耒而守株”。答案：于是放下锄头，守在树旁等着。解析：原文“释其耒”是放下锄头，“守株”指守在树旁，整个句子表达的是农夫改变了原来的工作方式。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我真的很喜欢夏天。在夏天，我可以穿得很少，也不怕冷。太阳虽然很热，但我在树荫下可以好好地看书；晚上，我可以和朋友一起在烧烤摊上分享美食和笑声。夏天是金黄的麦浪，是冰凉的西瓜，是海风拂面的清凉，也是童年的记忆。(33)这篇文章主要讲述什么内容？答案：这篇文章主要讲述了作者对夏天的喜爱之情。解析：全文围绕“夏天”展开，表达了作者对季节的喜爱与回忆。(33)文中用了哪种修辞手法？答案：排比。解析：文中“夏天是金黄的麦浪，是冰凉的西瓜，是海风拂面的清凉，也是童年的记忆”使用了排比，增强语言的节奏感。(33)作者写“我真的很喜欢夏天”，这句话表达了什么情感？答案：表达了对夏天的浓厚喜爱和依恋。解析：领起全文的句子直接点明了作者对夏天的积极情感。(33)为什么作者喜欢夏天？答案：因为夏天可以穿得少、不怕冷，可以在树荫下读书，晚上和朋友一起烧烤，享受自然和童年的回忆。解析：文中列举了多个理由，展示了对夏季生活的喜爱。(33)文章的结构是怎样的？答案：总分总结构。解析：开头总述对夏天的喜爱，中间分述不同方面，结尾总结情感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】幸福其实很简单，它就在我们身边。有时候，是清晨一杯热腾腾的豆浆，有时候，是夜晚一家人的团圆饭，有时候，是朋友一句温暖的问候，有时候，是父母说的一句“辛苦了”。我们要学会珍惜生活中的小幸福，因为它们才是最真实的感动。(34)本文的中心思想是什么？答案：幸福其实很简单，它就在我们身边，我们要学会珍惜生活中的小幸福。解析：本文通过具体的例子说明幸福其实容易被忽视，是生活中的小细节。(34)文中“幸福其实很简单”这个句子的作用是什么？答案：点明主题，引出下文。解析：作为开头句，这句话为全文定下了基调。(34)请写出文中两个表示“小幸福”的例子。答案：清晨一杯热腾腾的豆浆；夜晚一家人的团圆饭。解析：这两个例子都是生活中平凡却温暖的小幸福。(34)文章中用了哪种表达方式？答案：抒情。解析：文章通过描述生活中的细节和情感表达对幸福的感悟，属于抒情表达方式。(34)文章主要采用了哪一种句式？答案：设问句。解析：文章开头提出“幸福其实很简单”，然后解释，属于设问句式。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我记忆的长河中，有许许多多令人难忘的事情。有些是快乐的，有些是悲伤的，也有让我感到骄傲和自豪的。但我最难忘的，是那个在雨天发生的一件事。记得那次我参加学校运动会，报名参加了接力赛。我们班的接力赛队员是：小明、小红和我。我们训练了一周，每个人都尽全力，几乎每天放学后都要练习几次。那天比赛前，天空阴云密布，空气中弥漫着潮湿的气息，看得出是要下雨了。比赛当天，天空突然下起了倾盆大雨，场地变成了泥地。我们三人站在起跑线上，浑身湿透。第一棒的小明在起跑时被雨水打滑，一个趔趄摔倒了，我们一瞬间都感到心凉。可他却没有放弃，而是迅速爬起来，继续比赛。我们后面两个人也被雨淋得透湿，但我们没有停下，坚定地跑向终点。最后一棒是我，手里拿着接力棒，深吸一口气，冲了出去。