以长征精神磨砺少年品格 - 中小学德育工作专题讲话

以长征精神磨砺少年品格——中小学德育工作专题讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！立德树人，是教育的根本任务；铸魂育人，是校园德育的核心初心。教育不止于传授知识、培育学识，更在于涵养品格、塑造人格、淬炼心性。今年是中国工农红军长征胜利90周年，跨越九十载风雨岁月，伟大的长征精神早已超越历史维度，成为中华民族滋养心灵、砥砺品行、涵养风骨的宝贵精神财富，更是中小学德育教育最生动、最深刻、最鲜活的红色教材。今天，我们以德育专题宣讲的形式，回望长征峥嵘岁月、解码长征精神内核、探寻德育育人真谛，共同探讨如何以伟大长征精神磨砺少年心性、锤炼少年品格、培育时代新人。我今天讲话的主题是《以长征精神磨砺少年品格》。纵观百年党史，二万五千里长征是一部震撼人心的奋斗史诗，更是一堂浸润初心、淬炼品格的人生大课。1934年至1936年，在民族危亡、山河破碎的绝境之中，中国工农红军义无反顾踏上漫漫远征之路。两年寒暑更迭，两万五千里山河跋涉，红军将士翻越冰封雪裹的高山、穿越荒无人烟的草地、跨越激流汹涌的江河，历经数百次大小战役，冲破层层围追堵截，战胜无数艰难险阻，最终完成了震惊世界的伟大远征。回望这段峥嵘过往，我们看到的不仅是行军的壮举、战争的奇迹，更看到了一代代革命者极致纯粹的品格力量。在物资极度匮乏、环境极端恶劣、处境极度凶险的条件下，红军将士始终坚守初心、矢志不渝，心怀家国、无私奉献，不畏艰险、百折不挠，团结一心、众志成城。他们以信仰为支撑、以意志为铠甲、以担当为底色，在绝境中坚守希望，在磨难中淬炼品格，用热血和生命诠释了忠诚、坚韧、勇敢、奉献、团结的崇高品格。尤为可贵的是，长征队伍中无数少年战士，用稚嫩的身躯扛起家国重任，用青春的坚守彰显少年风骨。他们年少却有志、平凡却坚韧，在艰苦卓绝的远征中，褪去稚气、磨砺心性、锤炼品格，用一言一行诠释着何为初心、何为担当、何为坚守、何为奉献。这些鲜活的红色故事、崇高的精神品格，正是新时代中小学德育工作最珍贵的育人素材，为我们涵养学生品德、磨砺学生品格提供了根本遵循和精神指引。当下，新时代青少年成长在物质富足、生活安逸的盛世环境中，备受家庭呵护、校园关爱，成长之路平坦顺遂。但优越的成长环境，也让部分青少年滋生了娇气、惰性、浮躁、脆弱等问题：有的同学意志薄弱、抗压能力差，遭遇考试失利、学习难题、人际矛盾就轻言放弃、消极颓废；有的同学缺乏担当、自私自我，凡事以自我为中心，不愿付出、不懂奉献、不善包容；有的同学心性浮躁、畏惧吃苦，贪图安逸、敷衍度日，缺乏持之以恒的毅力和攻坚克难的勇气；还有的同学家国情怀淡薄、责任意识缺失，重个人得失、轻集体大局。这些成长中的短板、品格上的弱项，正是新时代中小学德育工作需要直面、亟待破解的核心问题。而伟大的长征精神，恰好是治愈少年心性短板、磨砺青少年优良品格的最好良药。长征精神从来不是遥远的历史符号，而是贴合当代青少年成长、适配新时代德育需求的精神内核，是涵养学生道德情操、锤炼学生意志品质、塑造学生健全人格的核心滋养。以长征精神磨砺少年品格，首要在于以信仰铸忠诚，涵养爱国崇德的品格。“革命理想高于天”，坚定不移的理想信念，是长征精神的核心内核，也是青少年立身立德的根本根基。当年红军将士历经千难万险依然一往无前，身处绝境依然初心不改，根本在于心怀救国救民的崇高信仰、坚守为国为民的赤子初心。信仰，是一个人品格的底色；家国情怀，是青少年最厚重的道德素养。在德育工作中，我们始终坚持红色铸魂、以德育人，引导全体同学铭记红色历史、传承红色基因、厚植家国情怀。希望全体同学以长征先辈为榜样，树立远大理想、坚定人生信念，摒弃功利浮躁的心态、摒弃自私狭隘的格局，将个人成长与家国发展紧密相连。热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，恪守道德底线、涵养高尚情操，明事理、辨是非、知荣辱、守初心，把爱国情、强国志转化为日常一言一行、一举一动，做心怀家国、崇德向善的新时代少年。以长征精神磨砺少年品格，核心在于以坚韧砺意志，涵养攻坚克难的品格。长征的胜利，是意志的胜利、坚韧的胜利。漫漫长征路，苦难无处不在、险阻无时不有，但红军将士始终迎难而上、永不退缩、永不言弃，以钢铁般的意志战胜了一切艰难困苦。坚韧不拔、直面挫折、持之以恒、勇毅前行，是长征精神最鲜明的底色，也是当代青少年最稀缺、最需要锤炼的优良品格。成长从无捷径，成才必经磨砺。学习之路、成长之路，本身就是一场属于少年的“新长征”。课堂上的知识难点、课业中的压力挑战、成长中的挫折困惑、生活中的磨砺考验，都是我们需要跨越的“雪山草地”，都是我们需要攻克的“娄山关、腊子口”。希望全体同学传承红军不畏艰险、百折不挠的坚韧品格，主动跳出舒适区、告别惰性心态，敢于直面学习难题、勇于正视自身不足、善于化解成长挫折。不畏惧失败、不惧怕挑战、不轻易放弃，在日复一日的坚持中锤炼毅力，在一次次攻坚克难中磨砺心性，养成坚韧不拔、自强不息、笃行不怠的优良品格。以长征精神磨砺少年品格，关键在于以团结聚力量，涵养担当奉献的品格。长征路上，红军将士同甘共苦、生死相依、互帮互助、众志成城，官兵同心、军民同心，以团结之力汇聚起无往不胜的磅礴力量，以无私奉献的担当守护革命希望、守护家国未来。团结互助、无私奉献、勇于担当，是长征精神的重要组成部分，也是中小学德育教育重点培育的核心品格。个人的优秀是微光，集体的优秀是星河。希望全体同学传承长征团结奋进、无私奉献的优良作风，在校园生活中涵养集体意识、培育协作精神、践行担当品质。尊敬师长、友爱同学，互帮互学、共同进步，摒弃自私自利、攀比虚荣、孤僻狭隘的不良心态；热爱集体、维护集体、奉献集体，主动承担班级责任、积极参与集体活动、自觉维护集体荣誉；勤俭节约、懂得感恩、乐于助人、甘于奉献，从小事做起、从点滴做起，在付出中成长，在担当中成才，涵养胸怀大局、团结友善、乐于奉献的高尚品格。各位老师，德育是润物无声的浸润，是久久为功的坚守。以长征精神育人，是我校德育工作的重要抓手。希望全体教师坚守立德树人初心，将长征精神融入日常德育教学、班级管理、学生教育全过程。既要传授文化知识，更要做好品格引领；既要关注学生学业成长，更要重视学生心性磨砺。通过红色故事宣讲、主题德育活动、日常行为规范引导，让长征精神扎根学生心底，让坚韧、忠诚、担当、奉献的优良品格融入学生血脉，助力每一位少年全面发展、健康成长。同学们，九十载薪火赓续，长征精神历久弥新；新时代少年逐梦，品格成长永无止境。伟大的长征，磨砺了革命先辈的钢铁品格；新时代的征程，需要少年以长征精神淬炼自我、成就自我。希