2026年八年级语文下册第7单元古诗文阅读测试卷

2026年八年级语文下册第7单元古诗文阅读测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列诗句，判断对《七律•长征》中“金沙水拍云崖暖”一句的赏析是否正确。诗句描绘了金沙江水流湍急、浪花拍打悬崖的景象，暖字既指江水温度，也象征红军战士的革命热情。A.正确，暖字运用双关修辞，既写景又抒情B.错误，暖字仅指江水温度，未体现红军精神C.错误，诗句应描写金沙江水流平缓，与“暖”字不符D.正确，暖字仅象征红军乐观精神，与江水温度无关2.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句表达了诗人怎样的思想感情？A.对茅屋被毁的愤怒，渴望报复秋风B.对现实苦难的无奈，仅求个人安宁C.对天下寒士的同情，希望社会变革D.对个人遭遇的感慨，强调个人不幸3.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，最能体现这一情感的诗句是哪一句？A.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”B.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”C.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”D.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”4.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王善良的品质？A.老王送鸡蛋时的寒暄，老王骑三轮车的熟练B.老王送鸡蛋时的犹豫，老王骑三轮车的笨拙C.老王送鸡蛋时的热情，老王骑三轮车的谨慎D.老王送鸡蛋时的冷漠，老王骑三轮车的急躁5.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现叶圣陶先生严谨认真的工作态度？A.叶圣陶先生修改文章时的细致，叶圣陶先生教学时的幽默B.叶圣陶先生修改文章时的粗心，叶圣陶先生教学时的严肃C.叶圣陶先生修改文章时的严谨，叶圣陶先生教学时的灵活D.叶圣陶先生修改文章时的随意，叶圣陶先生教学时的呆板6.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化反映了怎样的社会现实？A.对亲情的坚守，对金钱的淡泊B.对亲情的冷漠，对金钱的贪婪C.对亲情的渴望，对金钱的尊重D.对亲情的讽刺，对金钱的批判7.《列夫•托尔斯泰》中，作者通过描写托尔斯泰的哪些细节，表现其目光的锐利？A.托尔斯泰的胡须，托尔斯泰的衣着B.托尔斯泰的眼神，托尔斯泰的头发C.托尔斯泰的眉毛，托尔斯泰的胡须D.托尔斯泰的鼻子，托尔斯泰的嘴唇8.《社戏》中，作者回忆童年看社戏的经历，最能体现“我”对社戏情感的诗句是哪一句？A.“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”B.“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”C.“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”D.“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”9.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了怎样的变化？A.从厌恶到同情，从同情到尊敬B.从尊敬到厌恶，从厌恶到同情C.从陌生到熟悉，从熟悉到尊敬D.从熟悉到陌生，从陌生到尊敬10.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王的社会地位？A.老王送鸡蛋时的寒暄，老王骑三轮车的熟练B.老王送鸡蛋时的犹豫，老王骑三轮车的笨拙C.老王送鸡蛋时的热情，老王骑三轮车的谨慎D.老王送鸡蛋时的冷漠，老王骑三轮车的急躁二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《七律•长征》中“金沙水拍云崖暖”一句中的“暖”字，既指江水温度，也象征红军战士的革命热情。2.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句表达了诗人希望社会变革的思想感情。3.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，最能体现这一情感的诗句是“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”。4.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王善良的品质？5.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现叶圣陶先生严谨认真的工作态度？6.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化反映了怎样的社会现实？7.《列夫•托尔斯泰》中，作者通过描写托尔斯泰的哪些细节，表现其目光的锐利？8.《社戏》中，作者回忆童年看社戏的经历，最能体现“我”对社戏情感的诗句是“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”。9.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了怎样的变化？10.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王的社会地位？三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《七律•长征》中“金沙水拍云崖暖”一句中的“暖”字，仅指江水温度，未体现红军精神。2.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句表达了诗人对茅屋被毁的愤怒。3.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，最能体现这一情感的诗句是“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”。4.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王善良的品质？5.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现叶圣陶先生严谨认真的工作态度？6.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化反映了怎样的社会现实？7.《列夫•托尔斯泰》中，作者通过描写托尔斯泰的哪些细节，表现其目光的锐利？8.《社戏》中，作者回忆童年看社戏的经历，最能体现“我”对社戏情感的诗句是“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”。9.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了怎样的变化？10.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王的社会地位？四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《七律•长征》中“金沙水拍云崖暖”一句中的“暖”字，既指江水温度，也象征红军战士的革命热情。请分析“暖”字的修辞手法及其表达效果。2.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。3.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，最能体现这一情感的诗句是“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”。请分析这句诗的表达效果。4.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王善良的品质？请结合文章内容分析。5.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现叶圣陶先生严谨认真的工作态度？请结合文章内容分析。6.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化反映了怎样的社会现实？请结合文章内容分析。7.《列夫•托尔斯泰》中，作者通过描写托尔斯泰的哪些细节，表现其目光的锐利？请结合文章内容分析。8.《社戏》中，作者回忆童年看社戏的经历，最能体现“我”对社戏情感的诗句是“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”。请分析这句诗的表达效果。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下列诗句，分析“金沙水拍云崖暖”一句中的“暖”字的表达效果。2.阅读下列诗句，分析“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句的思想感情。3.阅读下列诗句，分析“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”这句诗的表达效果。4.阅读下列诗句，分析《老王》中老王善良的品质。5.阅读下列诗句，分析《叶圣陶先生二三事》中叶圣陶先生严谨认真的工作态度。6.阅读下列诗句，分析《我的叔叔于勒》中菲利普一家对于勒的态度变化。7.阅读下列诗句，分析《列夫•托尔斯泰》中托尔斯泰目光的锐利。8.阅读下列诗句，分析《社戏》中“我”对社戏的情感。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：诗句中的“暖”字运用双关修辞，既指江水温度，也象征红军战士的革命热情，表达了红军战士乐观向上的精神。选项A正确。2.C解析：诗句表达了诗人希望社会变革的思想感情，体现了诗人对天下寒士的同情。选项C正确。3.A解析：诗句“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”最能体现作者对《山海经》的渴望。选项A正确。4.A解析：老王送鸡蛋时的寒暄，老王骑三轮车的熟练，表现了老王善良的品质。选项A正确。5.C解析：叶圣陶先生修改文章时的严谨，叶圣陶先生教学时的灵活，表现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度。选项C正确。6.B解析：菲利普一家对亲情的冷漠，对金钱的贪婪，反映了当时社会对金钱的过度追求。选项B正确。7.B解析：托尔斯泰的眼神，托尔斯泰的头发，表现了托尔斯泰目光的锐利。选项B正确。8.A解析：诗句“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”最能体现作者对社戏的情感。选项A正确。9.A解析：作者对阿长的感情经历了从厌恶到同情，从同情到尊敬的变化。选项A正确。10.A解析：老王送鸡蛋时的寒暄，老王骑三轮车的熟练，表现了老王的社会地位。选项A正确。二、填空题1.《七律•长征》中“金沙水拍云崖暖”一句中的“暖”字，既指江水温度，也象征红军战士的革命热情。2.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句表达了诗人希望社会变革的思想感情。3.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，最能体现这一情感的诗句是“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天”。4.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王善良的品质？5.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现叶圣陶先生严谨认真的工作态度？6.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化反映了怎样的社会现实？7.《列夫•托尔斯泰》中，作者通过描写托尔斯泰的哪些细节，表现其目光的锐利？8.《社戏》中，作者回忆童年看社戏的经历，最能体现“我”对社戏情感的诗句是“月色如水，静静地泻在这一片叶子和花上”。9.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了怎样的变化？10.《老王》中，作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王的社会地位？三、判断题1.×解析：诗句中的“暖”字不仅指江水温度，还象征红军战士的革命热情。选项错误。2.×解析：诗句表达了诗人希望社会变革的思想感情，而非对茅屋被毁的愤怒。选项错误。3.√解析：诗句最能体现作者对《山海经》的渴望。选项正确。4.√解析：作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王善良的品质。选项正确。5.√解析：作者通过哪些事例表现叶圣陶先生严谨认真的工作态度。选项正确。6.√解析：菲利普一家对于勒的态度变化反映了当时社会对金钱的过度追求。选项正确。7.√解析：作者通过描写托尔斯泰的哪些细节，表现其目光的锐利。选项正确。8.√解析：诗句最能体现作者对社戏的情感。选项正确。9.√解析：作者对阿长的感情经历了从厌恶到同情，从同情到尊敬的变化。选项正确。10.√解析：作者通过描写老王的哪些细节，表现了老王的社会地位。选项正确。四、简答题1.修辞手法：双关。表达效果：既指江水温度，又象征红军战士的革命热情，表达了红军战士乐观向上的精神。2.思想感情：希望社会变革。诗句分析：诗句表达了诗人希望社会变革的思想感情，体现了诗人对天下寒士的同情。3.表达效果：诗句通过描写阿长告假回家后的等待，表现了作者对《山海经》的渴望。4.善良品质：老王送鸡蛋时的寒暄，老王骑三轮车的熟练，表现了老王善良的品质。5.严谨认真的工作态度：叶圣陶先生修改文章时的严谨，叶圣陶先生教学时的灵活，表现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度。6.社会现实：菲利普一家对于勒的态度变化反映了当时社会对金钱的过度追求。7.目光的锐利：托尔斯泰的眼神，托尔斯泰的头发，表现了托尔斯泰目光的锐利。8.表达效果：诗句通过描写月色如水，表现了作者对社戏的情感。五、应用题1.“暖”字的表达效果：既指江水温度，又象征红军战士的革命热情，表达了红军战士乐观向上的精神。2.思想感情：希望社会变革。诗句分析：诗句表达了