2026年贵州省部编版小学一年级基础运算入门单元测试卷

2026年贵州省部编版小学一年级基础运算入门单元测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小明有5个苹果，小红给了他3个苹果，现在小明一共有多少个苹果？A.2个B.8个C.10个D.12个解析：本题考查加法运算。题干中“小明有5个苹果，小红给了他3个苹果”表示将两个数相加，即5+3=8。选项A“2个”错误，选项C“10个”错误，选项D“12个”错误，均不符合题意。正确答案为B“8个”。2.小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩多少支铅笔？A.5支B.9支C.10支D.15支解析：本题考查减法运算。题干中“小红有7支铅笔，她用掉了2支”表示从总数中减去一部分，即7-2=5。选项B“9支”错误，选项C“10支”错误，选项D“15支”错误，均不符合题意。正确答案为A“5支”。3.计算3+4+2的结果。A.7B.9C.10D.11解析：本题考查加法运算。题干中“3+4+2”表示将三个数相加，即3+4=7，7+2=9。选项A“7”错误，选项C“10”错误，选项D“11”错误，均不符合题意。正确答案为B“9”。4.计算9-5-3的结果。A.1B.2C.3D.4解析：本题考查减法运算。题干中“9-5-3”表示从总数中依次减去两个数，即9-5=4，4-3=1。选项B“2”错误，选项C“3”错误，选项D“4”错误，均不符合题意。正确答案为A“1”。5.小华有6块糖，小丽有4块糖，两人一共有多少块糖？A.2块B.8块C.10块D.12块解析：本题考查加法运算。题干中“小华有6块糖，小丽有4块糖”表示将两个数相加，即6+4=10。选项A“2块”错误，选项B“8块”错误，选项D“12块”错误，均不符合题意。正确答案为C“10块”。6.小明有8本故事书，他看完了3本，还剩多少本故事书？A.5本B.6本C.7本D.8本解析：本题考查减法运算。题干中“小明有8本故事书，他看完了3本”表示从总数中减去一部分，即8-3=5。选项B“6本”错误，选项C“7本”错误，选项D“8本”错误，均不符合题意。正确答案为A“5本”。7.计算2+5+1+3的结果。A.10B.11C.12D.13解析：本题考查加法运算。题干中“2+5+1+3”表示将四个数相加，即2+5=7，7+1=8，8+3=11。选项C“12”错误，选项D“13”错误，均不符合题意。正确答案为B“11”。8.计算10-4-2-1的结果。A.2B.3C.4D.5解析：本题考查减法运算。题干中“10-4-2-1”表示从总数中依次减去三个数，即10-4=6，6-2=4，4-1=3。选项C“4”错误，选项D“5”错误，均不符合题意。正确答案为B“3”。9.小红有9朵花，她送给小丽3朵，还剩多少朵花？A.6朵B.7朵C.8朵D.9朵解析：本题考查减法运算。题干中“小红有9朵花，她送给小丽3朵”表示从总数中减去一部分，即9-3=6。选项B“7朵”错误，选项C“8朵”错误，选项D“9朵”错误，均不符合题意。正确答案为A“6朵”。10.计算4+6+2-3的结果。A.9B.10C.11D.12解析：本题考查混合运算。题干中“4+6+2-3”表示先进行加法运算，再进行减法运算，即4+6=10，10+2=12，12-3=9。选项B“10”错误，选项C“11”错误，选项D“12”错误，均不符合题意。正确答案为A“9”。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小明有5个苹果，小红有3个苹果，两人一共有____个苹果。参考答案：8解析：本题考查加法运算。题干中“小明有5个苹果，小红有3个苹果”表示将两个数相加，即5+3=8。填空处应填“8”。2.小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩____支铅笔。参考答案：5解析：本题考查减法运算。题干中“小红有7支铅笔，她用掉了2支”表示从总数中减去一部分，即7-2=5。填空处应填“5”。3.计算3+4+2的结果是____。参考答案：9解析：本题考查加法运算。题干中“3+4+2”表示将三个数相加，即3+4=7，7+2=9。填空处应填“9”。4.计算9-5-3的结果是____。参考答案：1解析：本题考查减法运算。题干中“9-5-3”表示从总数中依次减去两个数，即9-5=4，4-3=1。填空处应填“1”。5.小华有6块糖，小丽有4块糖，两人一共有____块糖。参考答案：10解析：本题考查加法运算。题干中“小华有6块糖，小丽有4块糖”表示将两个数相加，即6+4=10。填空处应填“10”。6.小明有8本故事书，他看完了3本，还剩____本故事书。参考答案：5解析：本题考查减法运算。题干中“小明有8本故事书，他看完了3本”表示从总数中减去一部分，即8-3=5。填空处应填“5”。7.计算2+5+1+3的结果是____。参考答案：11解析：本题考查加法运算。题干中“2+5+1+3”表示将四个数相加，即2+5=7，7+1=8，8+3=11。填空处应填“11”。8.计算10-4-2-1的结果是____。参考答案：3解析：本题考查减法运算。题干中“10-4-2-1”表示从总数中依次减去三个数，即10-4=6，6-2=4，4-1=3。填空处应填“3”。9.小红有9朵花，她送给小丽3朵，还剩____朵花。参考答案：6解析：本题考查减法运算。题干中“小红有9朵花，她送给小丽3朵”表示从总数中减去一部分，即9-3=6。填空处应填“6”。10.计算4+6+2-3的结果是____。参考答案：9解析：本题考查混合运算。题干中“4+6+2-3”表示先进行加法运算，再进行减法运算，即4+6=10，10+2=12，12-3=9。填空处应填“9”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小明有5个苹果，小红有3个苹果，两人一共有8个苹果。（√）解析：本题考查加法运算。题干中“小明有5个苹果，小红有3个苹果”表示将两个数相加，即5+3=8。说法正确。2.小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩5支铅笔。（√）解析：本题考查减法运算。题干中“小红有7支铅笔，她用掉了2支”表示从总数中减去一部分，即7-2=5。说法正确。3.计算3+4+2的结果是10。（×）解析：本题考查加法运算。题干中“3+4+2”表示将三个数相加，即3+4=7，7+2=9。说法错误，正确结果应为“9”。4.计算9-5-3的结果是3。（√）解析：本题考查减法运算。题干中“9-5-3”表示从总数中依次减去两个数，即9-5=4，4-3=1。说法错误，正确结果应为“1”。5.小华有6块糖，小丽有4块糖，两人一共有10块糖。（√）解析：本题考查加法运算。题干中“小华有6块糖，小丽有4块糖”表示将两个数相加，即6+4=10。说法正确。6.小明有8本故事书，他看完了3本，还剩8本故事书。（×）解析：本题考查减法运算。题干中“小明有8本故事书，他看完了3本”表示从总数中减去一部分，即8-3=5。说法错误，正确结果应为“5本”。7.计算2+5+1+3的结果是12。（×）解析：本题考查加法运算。题干中“2+5+1+3”表示将四个数相加，即2+5=7，7+1=8，8+3=11。说法错误，正确结果应为“11”。8.计算10-4-2-1的结果是5。（×）解析：本题考查减法运算。题干中“10-4-2-1”表示从总数中依次减去三个数，即10-4=6，6-2=4，4-1=3。说法错误，正确结果应为“3”。9.小红有9朵花，她送给小丽3朵，还剩9朵花。（×）解析：本题考查减法运算。题干中“小红有9朵花，她送给小丽3朵”表示从总数中减去一部分，即9-3=6。说法错误，正确结果应为“6朵”。10.计算4+6+2-3的结果是12。（×）解析：本题考查混合运算。题干中“4+6+2-3”表示先进行加法运算，再进行减法运算，即4+6=10，10+2=12，12-3=9。说法错误，正确结果应为“9”。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请写出加法算式“5+3=8”的另一种表达方式。参考答案：小明有5个苹果，小红有3个苹果，两人一共有8个苹果。解析：本题考查加法的实际应用。加法算式“5+3=8”可以表示为实际生活中的情境，如“小明有5个苹果，小红有3个苹果，两人一共有8个苹果”。2.请写出减法算式“7-2=5”的另一种表达方式。参考答案：小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩5支铅笔。解析：本题考查减法的实际应用。减法算式“7-2=5”可以表示为实际生活中的情境，如“小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩5支铅笔”。3.请解释什么是加法。参考答案：加法是将两个或多个数合并成一个数的运算。解析：本题考查加法的定义。加法是将两个或多个数合并成一个数的运算，用符号“+”表示。4.请解释什么是减法。参考答案：减法是从一个数中减去另一个数，求剩余部分的运算。解析：本题考查减法的定义。减法是从一个数中减去另一个数，求剩余部分的运算，用符号“-”表示。5.请举例说明加法在实际生活中的应用。参考答案：例如，小明有5个苹果，小红有3个苹果，两人一共有多少个苹果？解析：本题考查加法在实际生活中的应用。加法在实际生活中应用广泛，例如“小明有5个苹果，小红有3个苹果，两人一共有多少个苹果？”可以通过加法计算得出答案。6.请举例说明减法在实际生活中的应用。参考答案：例如，小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩多少支铅笔？解析：本题考查减法在实际生活中的应用。减法在实际生活中应用广泛，例如“小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩多少支铅笔？”可以通过减法计算得出答案。7.请说明加法和减法之间的关系。参考答案：加法和减法互为逆运算。解析：本题考查加法和减法的关系。加法和减法互为逆运算，即加法的运算结果可以通过减法得到，反之亦然。8.请说明如何计算“3+4+2”的结果。参考答案：先计算3+4=7，再计算7+2=9。解析：本题考查加法的计算方法。计算“3+4+2”的结果时，可以按照从左到右的顺序依次计算，即先计算3+4=7，再计算7+2=9。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明有5个苹果，小红有3个苹果，小丽有2个苹果，三人一共有多少个苹果？参考答案：5+3+2=10（个）解析：本题考查加法的实际应用。题干中“小明有5个苹果，小红有3个苹果，小丽有2个苹果”表示将三个数相加，即5+3+2=10。2.小红有7支铅笔，她送给小丽3支，还剩多少支铅笔？参考答案：7-3=4（支）解析：本题考查减法的实际应用。题干中“小红有7支铅笔，她送给小丽3支”表示从总数中减去一部分，即7-3=4。3.小华有6块糖，小丽有4块糖，两人一共有多少块糖？参考答案：6+4=10（块）解析：本题考查加法的实际应用。题干中“小华有6块糖，小丽有4块糖”表示将两个数相加，即6+4=10。4.小明有8本故事书，他看完了3本，还剩多少本故事书？参考答案：8-3=5（本）解析：本题考查减法的实际应用。题干中“小明有8本故事书，他看完了3本”表示从总数中减去一部分，即8-3=5。5.小红有9朵花，她送给小丽3朵，还剩多少朵花？参考答案：9-3=6（朵）解析：本题考查减法的实际应用。题干中“小红有9朵花，她送给小丽3朵”表示从总数中减去一部分，即9-3=6。6.计算“2+5+1+3”的结果。参考答案：2+5=7，7+1=8，8+3=11解析：本题考查加法的计算方法。计算“2+5+1+3”的结果时，可以按照从左到右的顺序依次计算，即2+5=7，7+1=8，8+3=11。7.计算“10-4-2-1”的结果。参考答案：10-4=6，6-2=4，4-1=3解析：本题考查减法的计算方法。计算“10-4-2-1”的结果时，可以按照从左到右的顺序依次计算，即10-4=6，6-2=4，4-1=3。8.小明有4个玩具，小丽有6个玩具，两人一共有多少个玩