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文档简介
2025届河南省郑州市三下数学期中调研试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.某大型超营业时间:9:00—20:30。这个超晚上(______)时(______)分关门,全天营业的时间是(________)。2.要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填(_____);要使积是四位数,□内最小可填(_____).3.三(一)班参加数学兴趣小组和语文兴趣小组的一共有38人,其中参加数学兴趣小组的有27人,参加语文兴趣小组的有20人,求只参加数学兴趣小组的有(________)人。4.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。5.从1,3,7,8中任选三个数字组成的最大三位数是________,最小三位数是________,它们的差是________。6.元旦联欢晚会上,三(1)班用彩色气球布置教室,按“一蓝二红三黄”的规律挂起来,第100个气球是(_____)色的。7.4元6角3分=(________)元12米7分米=(________)米8.把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(______)角。9.10千克=(______)克;8000克=(______)千克10.2020年有(____)天,今年的2月份有(______)天。11.把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,每人得到()颗。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面的字母中,都是轴对称图形的是()。A.ZA B.KM C.CG D.YS2.845×6的积的最高位上的数是()。A.1 B.2 C.53.汽车行1千米需要()A.1秒 B.1分 C.1小时4.被除数中间有0,商的中间()A.一定有0 B.没有0 C.无法确定5.要使385×□的得数是四位数,□最小能填()。A.6 B.2 C.3三、仔细观察,我会填。1.我会填,用分数表示阴影部分并完成填空.,这个分数里有()个。2.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨3.红球+黄球=5克,黄球+绿球=6克,绿球+红球=7克,红球重(______)克,黄球重(______)克,绿球重(______)克。4.一堆沙子有4969千克,可以说大约有(______)千克,还可以说大约有(______)吨。5.从423里连续减去(______)个4,正好剩3。6.下面哪张照片是小美拍到的?请在照片下面的括号里画“√”。7.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。8.在括号里填“平移”或“旋转”。电梯上升的运动是(________),钟面上指针的运动是(________)。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=2.用竖式计算.五、动手操作,我能行。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.水果店运来千克苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,还剩下总数的几分之几没卖完?2.租车。3.老师批改6本作业用了18分钟。照这样计算,批改完全班45本作业2个小时够吗?4.在八大行星中,水星距离太阳最近,大约是57910000千米,水星离太阳大约是多少亿千米?精确到百分位是多少亿千米?5.赵阿姨组织自行车驴友活动,上午11:30从集合地出发,下午3:30分到达目的地,如果平均每小时骑行28千米,他们这个自行车队共骑行多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、83011小时30分【解析】略2、21【详解】根据题意可得:141×1=1021;1021是四位数;要使141×□的积是三位数,那么这个一位数要比1小,因此,□内最大可以填2;要使积是四位数,这个一位数大于或等于1,因此,□内最小可填1;故答案为2,1.3、18【分析】参加数学兴趣小组的有27人,参加语文兴趣小组的有20人,让两个小组人数相加减去总人数38人,多出来的人数就是两个小组都参加的人数,然后让参加数学兴趣小组的27人减去两个小组都参加的人数,即可解答只参加数学兴趣小组的人数。【详解】27+20-38=47-38=9(人)27-9=18(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。4、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。5、873137736【分析】因为1<3<7<8,所以最大的三位数为873,最小的三位数为137。【详解】最大的三位数为873,最小的三位数为137873-137=736故答案为:873;137;7366、黄【详解】略7、4.6312.7【解析】略8、直【分析】根据题意知道,把一个圆形纸片对折,就是把360°平均分成2份,是360°÷2=180°,再对折是把180°平均分成2份,得到的角是180°÷2=90°,据此解答。【详解】360°÷2÷2=180°÷2
=90°,即直角。
把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(直)角。【点睛】解答本题要是能够想象出来最好,如果想象不出来用圆形纸片动手折一折。9、100008【分析】根据1千克=1000克,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。【详解】10千克=10000克;8000克=8千克。【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。10、36629【详解】略11、;5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份,这样的一份表示为;将20颗糖果平均分成4份,用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,20÷4=5(颗),每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握用除法求一个数的几分之几。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Z、G、S不是轴对称图形;字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2、C【详解】略3、B【详解】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知汽车行1千米需要的时间用“分钟”做单位.4、C【分析】根据题意,假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3,然后再进一步解答.【详解】假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3;616÷6=111;418÷3=136;111的中间有1,136的中间没有1;所以,被除数中间有1,商的中间可能有1,也可能没有1.故选C.5、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个数与385的乘积,找出哪一个数最小,且乘积是四位数。【详解】A.385×6=2310;B.385×2=770;C.385×3=1155;故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三、仔细观察,我会填。1、;;;4;5【解析】略2、><<【详解】略3、324【详解】略4、50005【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低单位千克化高单位吨,除以进率1000。【详解】4969≈5000;5000千克=5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法。理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用。5、105【分析】除法可以看作连续减去相同减数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数;连减的最多次数就是商。【详解】从423里连续减去多少个4,正好剩3,故先用423-3=420;再用420÷4=105,得出从423里连续减去105个4,正好剩3。【点睛】明确除法与减法之间的关系是解答本题的关键。6、见详解【分析】小美是从后面拍照的,拍的照片首先是背面,被拍人的右手提有东西,从后面看,东西在身体的右边;据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想像力。7、10:00【详解】略8、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】电梯上升的运动是平移,钟面上指针的运动是旋转。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向。四、计算题。(28分)1、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略2、【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题1、【分析】把运来苹果的质量看成1,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,根据减法的意义,用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1--=-=答:还剩下总数的没卖完。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义,分数减法的计算法则及应用。2、够【分析】根据题意可知,用每辆车乘客人数乘车的辆数,求出9辆车可乘坐总人数。再和396比较大小解答。【详解】45×9=405(人)405>396答:租9辆车够。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、不够【分析】先求出1本作业的批改时间,再乘作业本数求出45本作业的批改时间,再与2小时进行比较即可解答。【详
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