2025届浙江省杭州市淳安县数学四年级下学期期中学业质量监测试题含答案解析

2025届浙江省杭州市淳安县数学四年级下学期期中学业质量监测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（______）厘米。2．12/5分数单位是（_____），它再减少（______）个这样的分数单位就是最小的质数；它再增加（______）个这样的分数单位就是最小的合数．3．小强晚上10时睡觉,早上6时起床,他一共睡了（____）小时。4．下图中四边形的周长是（________）厘米。5．比一比．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元6．用24时计时法表示下面的时间：上午9时是（_____），晚上9时是（_____），晚上11时是（_____），下午1时30分是（_____）．7．口袋里有苹果、梨和桔子各2个，如果每个小朋友都从中任意拿1个水果，那么至少有（______）个小朋友，才能保证有两个小朋友拿的水果完全一样。8．封闭图形一周的长度叫做它的________．9．是由（________）个组成的，4个是（________）。10．在78后面添一个0，这个数比原数多________二、仔细推敲，认真辨析。1．10.490kg读作十点四百九十千克。（______）2．长方形和正方形的周长都是（长+宽）×1．_____3．周长相等的两个长方形，形状不一定完全一样。（______）4．用同样长的铁丝围成两个不同的长方形，它们的周长一定相等。（________）5．一支钢笔重约30千克。（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．对边相等的四边形，不是长方形就是正方形。（______）2．20.020去掉“0”，小数大小不变。（____）3．长度单位的进率都是10。________4．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）5．不能化成有限小数．_____四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．400÷5＝28×4＝76+27＝4.9×3＝4+6.4＝0.71×5＝50﹣28＝1.64÷4＝140×7＝20﹣18.5＝2．用竖式计算。带*号的题要验算。570×9＝534×8＝305×9＝*602－389＝3．计算下列图形周长.五、动手操作，我能行。1．观察物体，连一连。

2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题1．这本书共有56页，真有趣！我上午看了这本书的，下午看了余下的，你知道我今天看多少页吗？2．如图，涂色部分表示218，整个图形形表示多少？3．老王用一截木头做家具，做桌子用了这些木头的，做板凳用去了这些木头的。做板凳比做做桌子多用这些木料的几分之几？4．育才小学三年有3个班，每班都有56位同学，“六一”儿童节前夕，3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室，开联欢会够用了吗？5．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数答：_____________。

参考答案一、填空题。（20分）1、18【分析】拼成的长方形的长是3×2＝6厘米，宽是3厘米。3×2＝6（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）【详解】把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（18）厘米。【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长公式求解。2、28【详解】略3、8【解析】略4、54【分析】四边形四条边长度之和就是四边形的周长。【详解】7＋13＋12＋22＝20＋34＝54（cm）【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。5、＞＝＜【详解】（1）18×4＝72，14×4＝5672＞56所以18×4＞14×4；（2）180÷3＝60，420÷7＝6060＝60所以180÷3＝420÷7；（3）0.96元＜1.05元．故答案为：＞，＝，＜．6、9时21时23时13时30分【解析】略7、4【详解】略8、周长【详解】略9、5【分析】分数中，分母表示把“1”分成几份，分子表示所占分母中的个数。【详解】（1）的分子是5，故是由5个组成的。（2）同理，4个，即是。【点睛】本题主要考查分子与分母的含义，即分母表示分几份，分子表示所占分母中的个数。10、702【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】因为长方形的周长＝（长+宽）×1，正方形的周长＝边长×4，所以原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用3、√【详解】略4、√【分析】由题意可知：两个不同的长方形的周长是一样的，都是这根铁丝的长度，据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：铁丝的长度一定，则围成的长方形的周长是一样的。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、×【详解】20.020去掉0是2.2，2.2≠20.020，所以原题说法错误；故答案为：×．3、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，长度单位的进率都是10，是错误的，比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率，注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。4、√【详解】略5、×【详解】约分后是，分母中只有质因数2，所以能化成有限小数．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．四、勤奋的你来算一算。1、8011210314.710.43.55220.419801.5【详解】略2、5130；4272；2745；213【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】570×9＝5130534×8＝4272305×9＝2745*602－389＝213验算：389＋213＝6023、62cm【详解】13+18+13+18=62（厘米）五、动手操作，我能行。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略3、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解决问题1、35页【详解】略2、1308【详解】略3、【详解】-=答：做板凳比做桌子多用去这根木料的.4、够【详解】56×3=168(人)168小于170所以够答:开联欢会够用.5、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来，面包车能坐6人，小轿车能坐4人，每辆车都坐满人，分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数①144×1＋6×4＝2