2026年东莞市初一新生入学摸底分班语文试卷及答案

2026年东莞市初一新生入学摸底分班语文试卷及答案一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（每字0.5分，共6分）jùngōngjiānáoyōujìngyìlì____________答案竣工煎熬幽静毅力2.给下列加点字选择正确的读音，用"√"标出。（每空0.5分，共3分）徘徊（huáihuí）慰藉（jièjí）哺育（bǔpǔ）机械（xièjiè）纤细（xiānqiān）入场券（quànjuàn）答案huái√jiè√bǔ√xiè√xiān√quàn√3.下列词语中没有错别字的一组是（）。（2分）A.别出心裁应接不瑕费寝忘食B.昂首挺胸悬崖峭壁可见一斑C.张冠李带振耳欲聋饱经风霜D.各抒己见阴谋鬼计赞叹不已答案B解析A项"应接不瑕"应为"应接不暇"，"费寝忘食"应为"废寝忘食"；C项"张冠李带"应为"张冠李戴"，"振耳欲聋"应为"震耳欲聋"；D项"阴谋鬼计"应为"阴谋诡计"。4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。（2分）①改革开放以来，我国的社会主义建设事业取得了______的成就。②这是一座______着历史记忆的古城。③他______地完成了老师交给的任务。A.巨大承载出色B.伟大承担优秀C.巨大承担出色D.伟大承载优秀答案A5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）。（2分）A.他做事一丝不苟，总能考虑到每一个细节。B.这座大桥的设计巧夺天工，令人叹为观止。C.对于这种破坏环境的行为，我们不能熟视无睹。D.小明学习很刻苦，经常废寝忘食地玩游戏。答案D解析D项"废寝忘食"形容专心努力，与"玩游戏"的语境不符，含贬义倾向，使用不当。6.按要求写句子。（每题2分，共8分）（1）例：小溪哗啦哗啦地流着。→小溪唱着欢快的歌奔向远方。（照样子写句子）月亮从云层里升起来。（2）父亲坚决地对母亲说："我不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。"（改为转述句）（3）根据语境仿写句子。幸福是"临行密密缝，意恐迟迟归"的牵挂；幸福是"春种一粒粟，秋收万颗子"的收获；幸福是"__________，________"的____。（4）用修改符号修改下面的语段。（一处标点、一处语病、一处错别字）在"书香校园"活动中，我校通过开展"经典诵读""好书推荐"等活动，使同学们的阅读水平增加了。学校图书室的书籍琳琅满目，有《西游记》、《草房子》等。同学们纷纷表示，要把读书活动持续下去，让书香充满校园。答案（1）示例：月亮姑娘揭开面纱，从云层里露出了笑脸。（2）父亲坚决地对母亲说，他不是常对母亲说吗？他是不能轻易离开北京的。（3）示例：幸福是"但愿人长久，千里共婵娟"的祝愿。（4）①将"《西游记》、《草房子》"中间的顿号改为"、"（顿号使用不当，去掉顿号）；②"增加"改为"提高"；③"琳琅满目"改为"丰富多彩"（"琳琅满目"多指商品或珍宝，用于书籍不当，属于搭配不当）。解析（2）转述句要注意人称和标点的变化，去掉引号，冒号变逗号，疑问语气改为陈述语气。（3）仿写要引用诗句并点明诗句表达的情感主题。7.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）______，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）（2）千磨万击还坚劲，______。（郑燮《竹石》）（3）______，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）春风又绿江南岸，______。（王安石《泊船瓜洲》）（5）《游子吟》中表现母亲对游子无限关爱的诗句是："____，____。"（6）《长歌行》中告诫人们要珍惜时间的名句是："____，____！"答案（1）粉骨碎身浑不怕（2）任尔东西南北风（3）我劝天公重抖擞（4）明月何时照我还（5）临行密密缝意恐迟迟归（6）少壮不努力老大徒伤悲8.综合性学习。（共9分）在"中国传统文化"综合性学习活动中，同学们收集了以下材料，请你按要求完成任务。【材料一】二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。【材料二】2025年12月21日是冬至，东莞某小学组织学生开展包饺子、画消寒图等活动，感受传统节气的文化魅力。（1）请写出"二十四节气歌"中第3个字所代表的节气名称。（1分）（2）结合材料二，用一句话概括活动内容。（不超过20字）（2分）（3）假如你是该校的学生，请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（4）冬至这天，你远在外地的叔叔打电话问候家人，请你以"冬至"为话题，写一段话向叔叔介绍家乡的习俗或表达思念之情。（不少于30字）（4分）答案（1）惊蛰（2）示例：某小学冬至开展包饺子、画消寒图活动。（3）示例：冬至大如年，文化永相传。（4）示例：叔叔，今天是冬至，我们这儿家家户户都包饺子、吃汤圆，热热闹闹的。奶奶一直念叨着您呢！俗话说"冬至大如年"，虽然您在外地，但我们的心都在一起。您也要记得吃碗热饺子，注意保暖，早点回家团聚！二、阅读理解（共30分）（一）文言文阅读（共10分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。——《学弈》1.解释下列加点词的意思。（每题1分，共3分）（1）使弈秋诲二人弈诲：______（2）思援弓缴而射之援：______（3）为是其智弗若与弗：______答案（1）教导（2）引，拉（3）不2.用现代汉语翻译下面的句子。（每题2分，共4分）（1）弈秋，通国之善弈者也。（2）虽与之俱学，弗若之矣。答案（1）弈秋，是全国最擅长下棋的人。（2）虽然他和前一个人一起学习，但棋艺不如前一个人。3.这篇短文告诉了我们什么道理？（3分）答案学习要专心致志，不能三心二意，否则即使有再好的老师、再聪明的头脑，也难以学有所成。（二）现代文阅读（共20分）《一季麦香》①布谷鸟叫的时候，麦子就该收割了。②父亲磨好镰刀，又在磨刀石上"噌噌"地蹭了几下，用手试试刀锋，满意地笑了。他拍拍我的肩膀说："走，跟爸收麦去！"我嘟着嘴，一百个不情愿。麦芒扎得人浑身痒痒，麦灰钻进领口，又闷又热。可父亲不由分说，把一顶草帽扣在我头上，自己扛起扁担就出了门。③田野里金浪翻滚，麦穗沉甸甸地低着头。父亲弯腰，左手拢住一把麦秆，右手挥镰，只听"唰"的一声，一抱麦子就齐刷刷地倒在怀里。他动作娴熟，像在完成一件庄严的仪式。我笨拙地模仿，镰刀却像故意和我作对，半天才割下一小把，麦茬还留得老高。④日头越来越高，汗水顺着脸颊淌下来，滴进干燥的泥土里，瞬间就没了踪影。我的腰又酸又痛，索性一屁股坐在麦捆上，赌气不干了。父亲回过头，擦了把汗，笑着说："这才多大工夫，就喊累了？来，你瞧瞧这麦穗。"他拈起一穗麦子，放在掌心搓了搓，吹去麦壳，露出饱满的麦粒，"你看，每一粒都是实成的。这麦子啊，从秋天播种，到冬天忍耐霜雪，再到春天拔节抽穗，如今总算熟透了。人要是吃不了这点苦，哪能等到收获的时候？"⑤我愣住了。阳光下，父亲黝黑的脸庞泛着光，脊背弯成一座桥。他的汗水落在土地上，也落进了我心里。我重新拾起镰刀，学着他的样子，一步一步，把麦子揽进怀里。⑥傍晚，麦子捆成了一个个结实的麦垛。晚风送来麦香，混着泥土的气息，格外好闻。父亲坐在田埂上，卷起一支旱烟，望着满地的收获，眼神里满是踏实和欢喜。⑦多年以后，我离开家乡，在城市的写字楼里工作。每到麦收时节，那缕麦香总会在记忆深处飘起。我终于明白，父亲教给我的，不只是割麦的本领，更是一种态度——踏踏实实地弯腰，认认真真地耕耘，然后静静地等待属于自己的丰收。⑧一季麦香，一生受用。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）答案文章记叙了"我"童年时随父亲收割麦子，从极不情愿到被父亲的言行触动，最终坚持完成劳动，并从中领悟到人生道理的经历。2.联系上下文，说说第②段画线句中"不由分说"一词的表达效果。（3分）答案"不由分说"写出父亲不容商量、态度坚决的样子，表现了父亲的勤劳质朴和以身作则，也为下文"我"在劳动中受到教育作了铺垫。3.第④段中父亲的话包含哪两层意思？请简要概括。（4分）答案第一层意思是麦子从播种到成熟经历了漫长的等待和磨难，来之不易；第二层意思是人也要像麦子一样能吃苦、有耐心，才能迎来收获。4.从人物描写的角度赏析第⑤段画波浪线的句子。（4分）句子：阳光下，父亲黝黑的脸庞泛着光，脊背弯成一座桥。答案这句话运用了外貌描写和比喻的修辞手法。"黝黑的脸庞泛着光"写出父亲饱经日晒的辛劳，"脊背弯成一座桥"将父亲的脊背比作桥梁，形象地写出了父亲弯腰劳作的姿态，也暗含父亲是家庭和子女的依靠，表达了"我"对父亲的敬佩之情。5.结合文章内容，谈谈你对题目"一季麦香"的理解。（6分）答案表层含义指麦子成熟时田野里飘散的香气，象征着丰收的喜悦；深层含义指父亲在劳动中教给"我"的踏实肯干、吃苦耐劳、耐心等待的品质，这些品质如同麦香一般，永远留存在"我"的记忆中，令"我"一生受益。题目一语双关，既点明了文章叙事的时间背景，又揭示了文章的主题。三、习作（共30分）题目：______的滋味要求：将题目补充完整（如：劳动、坚持、成长、分享、母爱、书香等），写一篇500字左右的记叙文。内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。文中不得出现真实的人名、校名。答案：略（阅卷时从内容、语言、结构、卷面四个方面综合评分）评分标准参考：-一类