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文档简介
2027届浙江省东阳市化学九上期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作正确的是A.加块状固体 B.加热液体 C.倾倒液体 D.振荡试管,2.如图是新版元素周期表中新增的部分内容,下列有关该元素的说法正确的是()A.其中子数是116B.属于非金属元素C.其元素符号是LVD.其相对原子质量是2933.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A.氧气用于医疗急救B.天然气做燃料C.氮气用于食品防腐D.金刚石用来做钻探机钻头4.下列有关实验现象描述正确的是A.一氧化碳在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢气在空中燃烧,产生明亮的蓝色火焰5.关于下列符号或图示的有关说法正确的是()①O2②Mg2+③④⑤A.①表示两个氧原子B.②、③和④均表示阳离子C.②表示镁元素的化合价为+2价D.④和⑤属于同种元素.但化学性质不相同6.下列属于纯净物的是A.食用醋 B.加碘盐 C.蒸馏水 D.酸牛奶7.下列实验方案,能实现对应实验目的是项目实验目的实验方法A检验氢氧化钠是否变质取样品加水溶解,滴加酚酞试液观察B区分硫酸和硫酸钠溶液加入氯化钡溶液C比较镁、铁、铜的金属活动性顺序将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中,观察溶液颜色的变化情况D除去氯化钠溶液中的碳酸钠杂质加入适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D8.下列实验现象中,描述正确的是A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光并生成无色有刺激性气味的气体B.给水通电的实验中,负极与正极均产生气体,体积比为1:2C.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色D.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色9.下列说法不正确的是A.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.碱性溶液能使酚酞溶液变红D.少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性气味气体10.下列各项分析正确的是A.在密闭容器中,水的通电分解B.加热一定量的高锰酸钾C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.电解水11.下列物质中属于纯净物的是A.液氧 B.洁净的空气 C.汽水 D.稀盐酸12.下列化学用语与其含义相符的是A.C6o-----60个碳分子B.2H-----两个氢元素C.K2MnO4-----高锰酸钾D.Fe3+-----铁离子13.将某气体通过灼热的CuO后,通入澄清石灰水中,可观察到黑色粉末逐渐变红,并且石灰水变浑浊,下列结论中正确的是()①该气体一定为CO②该气体只含碳、氧两种元素③该气体一定具有还原性④该气体一定含碳元素⑤该气体可能为混合物A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤14.氖元素的相对原子质量是A.20g B.20 C.1/12 D.3.34×10-6kg15.下列知识整理的内容不完全正确的一组是A化学与环境B性质与用途①过量使用含磷洗衣粉会导致水体污染②二氧化碳的过量排放会加剧温室效应①乙醇燃烧放出大量热,可与汽油混合作为汽车燃料②石墨有优良的导电性,可做电极C性质与现象D结构与性质①因为分子不断运动,所以墙内开花墙外香②因为CO2密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,所以向燃着的高低蜡烛中倾倒CO2,蜡烛自下而上熄灭①因碳原子排列方式不同,所以金刚石、石墨物理性质差异大②因和原子的最外层电子数相同,所以它们的化学性质相似A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:a________________________________;(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的实验装置为_______________________________(填序号):(3)实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,用B作为发生装置。①发生反应的化学方程式为________________________________;②反应一段时间后,观察不到气泡产生,发现固体还有剩余,小明认为是盐酸已经完全反应或固体中已经没有碳酸钙。针对自己的猜想,小明进行如下探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。探究一:将液体倒出,向其中加入镁条,有气泡冒出,说明________________________________;探究二:向剩余固体加入少量5%的稀盐酸,有气泡冒出,说明________________________________;总结上述探究实验,可得出影响反应能否进行的因素之一是________________________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铜元素广泛存在于各种物质中,如CuFeS2、Cu2(OH)2CO3、Cu-Zn合金等。(1)金属Cu的用途________。(写一条)(2)写出CuFeS2中Cu的质量分数计算式_________(无需化简)。(3)现要测定某Cu-Zn合金中Cu的质量。称取l3g该合金粉末于烧杯中,将稀HCl分三次倒入,实验数据如下表所示。实验编号第一次第二次第三次加入的稀HCl的质量/g100100100生成氢气的质量/g0.080.160.16①分析上表,恰好完全反应的是第__________次实验。②计算:该l3g合金中Cu的质量______。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。18.(8分)过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑请回答:2.88g过氧化钙放入足量水中,完全反应后,生成氧气的质量是多少?_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、向试管中加入固体颗粒药品时,应该平放试管,用镊子(或药匙)将固体药品送入试管中,然后缓慢竖立试管;故选项错误;B、加热液体药品时,液体体积不得超过试管容积的1/3,试管倾斜45°,试管口不能朝向任何人;故选项正确;C、向试管中倾倒液体时,应该紧挨试管口,试剂瓶盖应倒放在桌面上,标签要朝向手心;故选项错误;D、震荡试管时,应该左右震荡试管,且拇指不能放在试管口上;故选项错误;故选:B。2、D【详解】A、元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;116是表示原子序数,不是中子数,故A错误;B、元素周期表中的一格可以获得的信息:中间的汉字表示元素名称;该元素的汉字名称中含有“钅”旁,属于金属元素,故B错误;C、元素周期表中的一格可以获得的信息:字母表示该元素的元素符号;其元素符号是Lv,故C错误;D、元素周期表中的一格可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量。其相对原子质量是293,故D正确。故选D。3、D【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【详解】A、氧气用于医疗急救,是氧气能供给呼吸,属于化学性质,故A不正确;B、天然气做燃料,是天然气能够燃烧,属于化学性质,故B不正确;C、氮气用于食品防腐,是氮气化学性质不活泼,故C不正确;D、金刚石用来做钻探机钻头,是金刚石硬度大,属于物理性质,故D正确。故选D。物理性质如状态、颜色、气味、密度、硬度、沸点、溶解性等。4、B【详解】A.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰,故错误;B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故正确;C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳,是实验结论,不是实验现象,故错误;D.氢气在空中燃烧,产生淡蓝色火焰,故错误;故选:B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5、D【详解】A、①表示一个氧分子中含有两个氧原子,错误;B、③不表示离子,④表示阴离子,错误;C、②表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,错误;D、④和⑤属于同种元素,都是硫元素,最外层电子数不同,化学性质不相同,正确;故选D。本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。6、C【详解】A、食用醋含水和醋酸,属于混合物,错误;B、加碘盐含氯化钠和含碘化合物,属于混合物,错误;C、蒸馏水只由水一种物质,属于纯净物,正确;D、酸牛奶含水、牛奶等物质,属于混合物,错误;故选C。7、D【详解】A、氢氧化钠会和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠呈碱性,也能使酚酞试液变红,故取样品加水溶解,滴加酚酞试液不能检验氢氧化钠是否变质,不符合题意;B、硫酸和硫酸钠溶液均能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,故不能用氯化钡溶液区分硫酸和硫酸钠溶液,不符合题意;C、在金属活动性顺序里,铁和铜均位于镁之后,故铁丝和铜丝都不和硝酸镁溶液反应,只能说明镁的活动性大于铁、铜,不能确定铁和铜的活动性强弱,故将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中,不能比较镁、铁、铜的金属活动性顺序,不符合题意;D、稀盐酸可以和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,故加入适量稀盐酸,可以除去氯化钠中的碳酸钠杂质,符合题意。故选D。金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。8、C【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;B、给水通电的实验中,负极与正极均产生气体,体积比为2:1,故选项说法错误;C、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,硝酸铜溶液是蓝色溶液,该选项说法正确;D、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液,故选项说法错误。故选C。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、B【详解】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾,符合题意;C、碱性溶液能使酚酞溶液变红,不符合题意;D、氯化铵与熟石灰反应生成氨气,故能放出刺激性气味的气体,不符合题意。故选B。10、B【详解】A、在密闭容器中,水在通电条件下分解时,每2个水分子生成1个氧气分子和2个氢气分子,分子总数增加,选项错误;B、加热一定量的高锰酸钾,生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变,所以固体中锰元素的质量不变,选项正确;C、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,C+O2CO2,由方程式可知,每32g氧气完全反应生成二氧化碳44g,所以反应中气体的质量增加,选项错误;D、电解水时,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,选项错误。故选B。11、A【详解】A、液态氧是氧气的液态,只有氧分子一种分子构成,属于纯净物,故A正确;B、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体,属于混合物,故B错;C、汽水中含有水、碳酸、添加剂等物质,属于混合物,故C错;D、稀盐酸是氯化氢溶于水得到的溶液,是混合物,故D错。故选A。判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物。12、D【详解】A、C60-----一个C60分子含有60个碳原子,故A错。B、2H-----两个氢原子,故B错。C、K2MnO4-----锰酸钾,故C错。D、Fe3+-----铁离子,正确。故选:D。13、C【详解】根据黑色粉末变为光亮的红色物质,说明氧化铜被还原,能够还原氧化铜的气体物质有氢气、一氧化碳;澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳存在,有可能是含有二氧化碳,也有可能是含有一氧化碳,一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳,①该气体不一定为CO,还可能是一氧化碳和氢气的混合物,①错误;②由①知该气体还可能含氢元素,②错误;③该气体一定有还原性,正确;④该气体一定含有碳元素,正确;⑤该气体可能为混合物,正确。故选C。14、B【详解】氖元素的相对原子质量是20,单位为“1”,通常不写,“g”与“kg”都是质量的单位,B选项正确,符合题意。故选B。15、D【详解】A、①过量使用含磷洗衣粉会导致水体污染;②二氧化碳的过量排放会加剧温室效应;故选项正确,但不符合题意;B、①乙醇燃烧放出大量热,可与汽油混合作为汽车燃料;②石墨有优良的导电性,可做电极;故选项正确,但不符合题意;C、①因为分子不断运动,所以墙内开花墙外香;②因为CO2密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,所以向燃着的高低蜡烛中倾倒CO2,蜡烛自下而上熄灭;故选项正确,但不符合题意;D、表示氦原子,属于稳定结构;表示镁原子,最外层有2个电子溶易失去电子,两者的化学性质不同;故选项错误,但符合题意;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶AC或AECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2盐酸还有剩余固体中还有碳酸钙反应物的浓度【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气。【详解】(1)图中标号仪器的名称:a是锥形瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气密度比空气大,不易溶于水,用向上排空气法收集或排水法收集,实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的实验装置为AC或AE。(3)①碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。②探究一:镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,将液体倒出,向其中加入镁条,有气泡冒出,说明盐酸还有剩余。探究二:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,向剩余固体加入少量5%的稀盐酸,有气泡冒出,说明固体中还有碳酸钙。浓度越大,反应越容易进行,总结上述探究实验,可得出影响反应能否进行的因素之一是反应物的浓度。氧气密度比空气大,不易溶于水,用向上排空气法收集或排水法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)1
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