湖南省长沙浏阳市2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析

湖南省长沙浏阳市2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式表示为：C20H30Ox，相对分子质量1．下列有关视黄醇说法中，正确的是（）A．视黄醇的化学式中x=2B．视黄醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳和水C．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:3D．视黄醇中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数2．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）A．c代表氧气 B．t2时刻，O2开始产生C．t1时刻，KMnO4开始分解 D．起催化作用物质的质量一直保持不变3．下列说法正确的是A．空气是由氮气、氧气两种气体组成的混合物B．C60是一种新型的化合物C．金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质D．合金中一定不含有非金属元素4．下列实验操作正确的是A．量取液体 B．验满氧气C．点燃酒精灯 D．加热液体5．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是A．海水经活性炭吸附后可转化为淡水B．长期饮用蒸馏水有益身体健康C．自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附D．地球上有很多水，所以水是取之不尽用之不竭的6．氮元素与氧元素最本质的区别是（）A．相对原子质量不同B．中子数不同C．中子数与核外电子数之和不同D．质子数不同7．已知化学反应：X+YSO4=Y+XSO4，根据此反应信息判断正确的是（）A．X一定是金属铁 B．Y一定是金属铜C．X的金属活动性比Y强 D．Y的金属活动性比X强8．如图表示碳元素的化合价与物质类别的关系。下列说法不正确的是A．c点表示的物质是无色无味的气体B．b、c点表示的物质均具有还原性C．c、d点表示的物质不可以相互转化D．e点表示的物质的化学式为H2CO39．某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤导管。A．①③⑤ B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤10．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子的体积变大B白糖在热水中比冷水中溶解快升高温度,分子运动速率加快C钠原子和钠离子属于同种元素它们的质子数相等D干冰升华变成二氧化碳气体分子间的间隔变大A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学用语填空：（1）2个碳原子_____。（2）5个氧气分子_____。（3）镁离子_____。（4）氧化铝_____。（5）标出高锰酸钾中锰元素的化合价_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验增长知识，创新提高能力，我实验我快乐。（1）甲图实验:蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为___________________________色。（2）乙图实验:a试管内白磷燃烧，b试管内红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是___________________________。要使水中的白磷燃烧（不减少水，不增加器材），可采取的方法是___________________________。（3）丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m1，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应的化学方程式是___________________________。②若m2<m1，可能的原因是___________________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．CO2是一种宝贵的碳氧资源。（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。14．某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某企业生产的硝酸铵化肥，经测定化肥中氮元素的质量分数为31.5%。该化肥中除硝酸铵（NH4NO3）外，其他成分中不含氮元素。请计算：（1）硝酸铵中氮、氢元素的质量比是_________。（2）50kg这种化肥中，实际含硝酸铵的质量是__________kg。16．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，同学们做了如下的实验。将鸡蛋壳洗净、晾干、研成粉末，称取该鸡蛋壳10g,加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称量，剩余物质为97.8g，（假设杂质不溶于水，也不与酸反应）。计算：（1）生成二氧化碳的质量是g；（2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A．根据视黄醇的相对分子质量=（碳的相对原子质量×碳原子的个数）+（氢的相对原子质量×氢原子的个数）+（氧的相对原子质量×氧原子的个数），故（12×20）+（1×30）+（16×x）=1，解得x=1，故错误；B．视黄醇中含有碳元素，完全燃烧会生成二氧化碳，含有氢元素，完全燃烧会生成水，视黄醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳和水，故正确；C．由物质的化学式C20H30OX可知，其中碳元素与氢元素的质量比为：（12×20）：（1×30）=8：1，故错误；D．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为：（12×20）：（1×30）=8：1，同一化合物中，元素质量比越大，该元素的质量分数越大，故氢元素的质量分数小于碳元素的质量分数，故错误；故选B。2、C【详解】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂，同时生成氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾，c：氯化钾；t1时刻，KMnO4开始分解产生氧气；起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰，随着加热反应进行其质量先增大，直至高锰酸钾完全分解后，二氧化锰质量保持不变。故选C。3、C【详解】A、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的混合物；故选项错误；B、C60是只由碳元素组成的纯净物，属于单质；故选项错误；C、金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质；故选项正确；D、合金中可能含有非金属元素，例如钢是铁和碳的合金；故选项错误；故选：C。4、D【详解】A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中瓶塞正放，故选项错误；B、验满氧气将带火星的木条放在集气瓶口，故选项错误；C、点燃酒精灯应选火柴点燃，不能用燃烧的酒精灯引燃另一只酒精灯，故选项错误；D、热液体时用外焰加热，且试管倾斜45°，试管夹在试管口处，故选项正确。故选D。倾倒法取用液体时，需要注意的是：1．瓶塞要倒放在桌面上，以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液。2．标签向着手心，以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签。3．手拿容器的中上部，并使其稍微倾斜。4．使瓶口紧挨着容器口，边倒边看，让液体沿器壁缓缓地流入容器底部。5、C【详解】A、活性炭具有吸附性，吸附水中有颜色、有气味的物质，不能吸附可溶的钠离子、氯离子等离子，因此海水经活性炭吸附后不能转化为淡水，A选项不正确，不符合题意；B、蒸馏水是纯水，长期饮用蒸馏水不益于身体健康，因为人体需要通过饮水补充一些矿质离子，蒸馏水不能提供，不宜长期饮用蒸馏水，B选项不正确，不符合题意；C、自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附，C选项正确，符合题意；D、地球上有很多水，但是淡水资源是有限的，所以水不是取之不尽用之不竭的，D选项不正确，不符合题意。故选C。6、D【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数，那么不同种元素的本质区别是质子数不同。故选D。决定元素种类的是质子数，决定元素化学性质的是最外层电子数。7、C【分析】根据金属活动性顺序表的应用分析判断，位于前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。根据X+YSO4=Y+XSO4判断X的金属活动性比Y强，不一定金属铁；Y不一定是金属铜。【详解】A、由方程式可知金属活动性X>Y，X可能是金属铁，判断错误；故不符合题意；B、由方程式可知金属活动性X>Y，Y可能是金属铜，判断错误。故不符合题意；C、由方程式可知，X能将Y从其盐溶液中置换出来，说明了X的金属活动性比Y强，判断正确；故符合题意；D、由上述分析可知，Y的金属活动性比X弱，判断错误；故不符合题意；故选C本题难度不大，明确位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来是正确解答本题的关键。8、C【详解】A、c点对应的物质中，碳元素的化合价为+2价，所以该物质是一氧化碳，选项说法正确；B、b点对应的物质中，碳元素的化合价为零，所以该物质是单质碳，c点对应的物质中，碳元素的化合价为+2价，所以该物质是一氧化碳，碳、一氧化碳都具有还原性，选项说法正确；C、c点对应的物质中，碳元素的化合价为+2价，所以该物质是一氧化碳，d点对应的物质中，碳元素的化合价为+4价，所以该物质是二氧化碳，一氧化碳在点燃的条件下可以生成二氧化碳，二氧化碳和木炭在高温条件下可以生成一氧化碳，二者可以相互转化，选项说法错误；D、c点对应的物质中，碳元素的化合价为+4价，属于酸，为碳酸，化学式H2CO3，选项说法正确。故选C。9、D【详解】①没有给试管均匀预热，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。

②试管外壁有水，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。

③试管口没略向下倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。

④加热高锰酸钾制取氧气，不需要使用催化剂，故不会造成试管炸裂。

⑤加热时试管与灯芯接触，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。

⑥用排水法收集完氧气后，先撤导管，不会使试管炸裂。故选：D。根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析解答，造成试管炸裂的原因可能是：试管口向上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水、没有进行预热等。10、A【详解】A、水受热变成水蒸气后体积变大是由于受热后水分子的间隔变大，不是体积变大，故A错误；B、白糖在热水中比冷水中溶解快是由于升高温度，分子运动速率加快，故B正确；C、钠原子和钠离子属于同种元素是由于它们的质子数相等，故C正确；D、干冰升华变成二氧化碳气体，分子间的间隔变大，故D正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2C5O2Mg2+Al2O3【详解】（1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个碳原子表示为：2C；（2）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字。5个氧气分子表示为：5O2；（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个镁离子带2个单位的正电荷，镁离子表示为：Mg2+；（4）氧化铝中，氧元素显-2价，铝元素显+3价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氧化铝的化学式为：Al2O3；（5）高锰酸钾（KMnO4）中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：锰元素的化合价为x，(+1)+x+(-2)×2=0，x=+7。元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。高锰酸钾中锰元素的化合价表示为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、红要达到可燃物燃烧所需的最低温度（或着火点）将空试管倒插人水中白磷处水蒸发【详解】（1）甲图实验:氨水有挥发性，且呈碱性，碱性溶液能使无色酚酞试液变红，蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为红色；（2）乙图实验:a、b试管中的白磷和红磷的温度相同，与氧气的接触情况相同，a试管内白磷燃烧，b试管内红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是要达到可燃物燃烧所需的最低温度（或着火点）。要使水中的白磷燃烧（不减少水，不增加器材），可采取的方法是将空试管（盛满空气）倒插人水中白磷处，使水中的白磷与氧气接触；（3）丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m1，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应原理是硫酸铜和铁生成硫酸亚铁和铜，化学方程式是；②若m2<m1，可能的原因是反应及放置过程中溶剂（水）蒸发，烧杯中物质的总质量减少。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、78%Ne太阳能CaCO3CaO+CO2↑3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2验纯4.483.3%【详解】（1）①空气中的氮气的体积分数是78%，其中是单原子分子，可以用元素符号直接表示，化学式为：Ne；②步骤1中能量转化方式是太阳能转化为化学能；③碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；（2）①铁粉与水蒸气反应产生氢气和四氧化三铁，化学方程式是3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2②点燃CH4前必须进行的操作是验纯，不纯的情况下可能会发生爆炸。（3）解：根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为12.0g+150g-157.6g=4.4g，设石灰石中碳酸钙的质量分数为x，解得x=10.0g，石灰石中碳酸钙的质量分数。答：①产生CO2的总质量为4.4g②石灰石中碳酸钙的质量分数83.3%。14、NO+O3=NO2+O2置换反应SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受热均匀增加烟气和石灰水的接触面积节约成本(回答提高脱硫脱硝效率也可得分)减少设备占地面积，节约土地资源石灰水中Ca(OH)2含量快速降低1297.3g【详解】（1）能使带火星木条复燃的气体为氧气，NO和O3反应生成NO2和O2，反应的化学方程式为NO+O3=NO2+O2