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文档简介
广东省深圳市盐田区2027届化学九年级第一学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.日前,一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕(如图所示,主要成分是木炭)成为了家装的新宠.炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有()A.稳定性 B.吸附性 C.可燃性 D.还原性2.2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”,以下有关空气污染和防治的说法正确的是A.常见的空气污染物有CO、SO2、CO2B.加高烟囱将工厂废气排放到大气中C.植树造林对治理大气污染有促进作用D.利用廉价煤炭,大力发展火力发电3.经测定某物质只含有一种原子,则下列推断正确的是()A.该物质一定由原子构成 B.该物质一定是纯净物C.该物质可能是混合物 D.该物质一定是稀有气体4.K2FeO4是一种高效净水剂.其中铁元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+65.下列对实验现象的描述正确的是A.硫在空气中燃烧,火焰呈蓝紫色B.红磷在空气中燃烧,产生白烟C.粗铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.木炭在空气中燃烧后,生成黑色固体6.已知:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。下列说法正确的是不正确的是()A.甲实验不如乙实验环保B.只根据甲实验“固体消失”现象,验证碳酸氢铵发生了分解C.乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D.根据乙实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水7.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是()
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为1∶2C.反应的化学方程式为H2O=H2↑+O2↑D.与玻璃管a相连的是电源的正极8.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的9.华为公布了全球首款柔性屏幕的5G折叠手机,国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.氮原子核内质子数为7 B.镓原子属于金属原子C.镓原子核内中子数为31 D.氮原子的相对原子质量为14.0110.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700℃制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界最权威的《科学》杂志上,立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些“理解”,不正确的是()A.金刚石属于金属单质
B.制造金刚石过程中发生了化学变化C.CCl4是一种化合物
D.这个反应是置换反应11.下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是()选项实验目的实验操作A鉴别木炭和二氧化锰在空气中灼烧B鉴别氧气和二氧化碳闻气味C除去氮气中的氧气通过红热的碳层D除去CO2气体中的CO点燃A.A B.B C.C D.D12.已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元素的质量分数为A.1-3xB.1-2xC.1-xD.无法计算13.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液14.下列关于电解水的说法,不正确的是A.水分子发生了改变B.产生氢气、氧气的质量比为2∶1C.电极N与电源负极端相连D.该反应可用来确定水的组成15.下列有关水的说法不正确的是(
)A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味
D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.验证二氧化碳的相关性质。(1)实验三的现象是_____。(2)以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某盐酸中溶质的质量分数,化学兴趣小组取5.0g鸡蛋壳,将40g该盐酸分四次加入(鸡蛋壳中的杂质不溶于水,也不与盐酸反应),每一次实验都充分反应,过滤,将滤渣干燥,测得有关数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次盐酸的质量/g10101010滤渣的质量/g3.01.00.90.9请计算:(1)5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量为_________g。(2)该盐酸中溶质的质量分数。18.(8分)长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应)。实验数据记录如下:反应时间/min012345678烧杯内所盛物质的总质量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8试计算:(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第几分钟?(2)该过程共产生二氧化碳质量是多少?(3)水垢中CaCO3的质量分数(计算结果精确至0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下表给出了某些金属的信息。每吨金属在2018年12月的价格(元)地壳中的含量(%)铝135867.73铂3050000000.0000001铁40104.75金3390000000.0000001(1)依据表中信息解释,金和铂均很昂贵的原因是______。(2)工业上用含铝、铁的矿石制取铝和铁。①用赤铁矿炼铁的化学方程式是______。若要得到112t铁,理论上需要Fe2O3的质量为______t。②将熔融的氧化铝通电分解,可获得铝和另一种单质。反应的化学方程式是______。③铝抗腐蚀性强的原因是______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:木炭具有吸附性,可用吸附一些有害气体,用于空气净化,所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性,而不是稳定性、可燃性以及还原性.故选B考点:碳单质的物理性质及用途.2、C【详解】A、常见的空气污染物有CO、SO2;CO2不是污染物,是空气的成分,故选项错误;B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中,没有减小污染物,仍会污染空气;故选项错误;C、植树造林对治理大气污染有促进作用,故选项正确;D、利用廉价煤炭,大力发展火力发电生成有害气体和烟尘,故选项错误。故选C。3、C【详解】A、经测定该物质只含有一种原子,该物质中可能含不同种分子,如氧气和臭氧,故A错误;B、经测定该物质只含有一种原子,该物质可能是纯净物,如氧气、氢气等;也可能是混合物,如氧气和臭氧等,故B错误;C、经测定该物质只含有一种原子,该物质可能是纯净物,如氧气等;也可能是混合物,如氧气和臭氧形成的混合物,故C正确;D、经测定该物质只含有一种原子,该物质可能是纯净物,如氧气、氢气等;也可能是混合物,如氧气和臭氧等,故D错误。故选C。4、D【详解】解:钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选D。5、B【详解】A、硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,错误;B、红磷在空气中燃烧,产生白烟,正确;C、粗铁丝在空气中无法燃烧,错误;D、木炭在空气中燃烧后生成无色无味,能使澄清石灰水变浑浊的气体,错误。故选B。6、B【详解】A、甲实验生成的物质全部扩散到空气中,污染环境,而乙实验装置相对封闭,被酚酞试液、澄清石灰水吸收后扩散到空气中的物质相对较少,因此甲实验不如乙实验环保,故选项说法正确;B、只根据甲实验“固体消失”这一现象,不能验证碳酸氢铵发生了分解,也可能是碳酸氢铵升华导致的消失,故选项说法错误;C、观察到无水硫酸铜变蓝,说明反应生成了水;浸有酚酞试液的棉球变红,说明反应生成了氨气;澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,因此乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因,故选项说法正确;D、根据乙实验的现象,可验证碳酸氢铵分解生成了氨气、水和二氧化碳,故选项说法正确。故选B。7、A【详解】A、普通的水中由于离子的浓度太低,因而导电性低,加了氢氧化钠后,增加了溶液中离子的浓度,导电性增加,A选项正确;B、由图片可知,a管中气体明显多于b中气体,因此,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,而非1:2,B选项错误;C、电解水反应的化学方程式为,C选项错误;D、电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,玻璃管a中气体体积多,与玻璃管a相连的应该是电源的负极,D选项错误。故本题选A。电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。8、A【分析】电解水实验用直流电做电源,实验时常常会加入少量硫酸或氢氧化钠增强水的导电性,在验证负极生成气体时,在点燃前要验纯。【详解】A、电解水实验时在水中加入少量硫酸钠能增强水的导电性,故选项正确;B、电解水时与负极相连的玻璃管内得到的是氢气,能燃烧,与正极相连的玻璃管内得到的是氧气,能使带火星的木条复燃,故选项不正确;C、该实验中得到的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,故选项不正确;D、电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的,故选项不正确。9、C【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为7,表示原子序数为7;根据原子中,原子序数=核电荷数=质子数,则氮原子核内质子数为7,故选项说法正确。
B、镓原子属于金属原子,故选项说法正确。
C、由原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,镓原子核内质子数为31,而不是核内中子数为31,故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为14.01,故选项说法正确。
故选:C。10、A【详解】A.金刚石由碳元素组成,属于非金属单质,故选项A错误;B.CCl4和金属钠反应生成新物质——金刚石和氯化钠,属于化学变化,故选项B正确;C.CCl4是由碳、氯两种元素组成的纯净物,是一种化合物,故选项C正确;D.该反应是由一种单质和化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故选项D正确。故选A。11、A【分析】【详解】A、木炭具有可燃性,二氧化锰不能燃烧,可以通过灼烧的方法进行鉴别,故选项正确;B、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气味无法鉴别,可以用燃着的木条伸入集气瓶中,若木条熄灭的为二氧化碳,燃烧更旺盛的是氧气;或者将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊的为二氧化碳气体,故选项错误;C、除去氮气中的氧气,通过红热的碳层,氧气会和碳反应生成二氧化碳从而生成新的杂质,可通过灼热的铜除去氮气中的氧气,故选项错误;D、除去CO2气体中的CO,注意CO是杂质含量极少,也就是说二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃烧,同时没有氧气的存在也不会被点燃,可以通过灼热的氧化铜除去CO2气体中的CO,故选项错误;故选A。有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便。12、A【详解】混合物中Cu、S原子个数比为1:1,二者的质量比为64:32;硫元素的质量分数为x,设Cu的质量分数为a,则有解得:a=2x,所以氧元素的质量分数为:1-x-2x=1-3x。故选A。根据物质组成元素的特点,利用数学的技巧处理复杂的化学计算,是解决此类问题所需要的能力。13、A【详解】A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,会造成溶剂水的质量偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液,会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小,故选项错误。故选A。14、B【详解】A、水电解产生氢气和氧气,水分子分解成为氢原子和氧原子,水分子发生了改变,正确;B、产生氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,错误;C、水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1,故电极N产生的是氢气,氢气在电源负极产生,故电极N与电源负极端相连,正确;D、该反应的结论是水是由氢元素和氧元素组成的,故该反应可用来确定水的组成,正确。故选B。15、B【解析】A.明矾在水中会形成絮状物,能加速悬浮杂质沉降,正确;B.硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,过滤只能除掉水中的难溶性固体,不能除掉可溶性物质,水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度,错误;C.活性炭结构疏松多孔,能吸附色素异味,水中有异味时可加入活性炭除味,正确;D.蒸馏可除掉水中的可溶性杂质,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后灭实验一、二【详解】(1)实验三中将二氧化碳通入烧杯中,由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,二氧化碳先通与下层蜡烛接触,所以下层的蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;(2)实验一中蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度大于空气;实验二中倒入二氧化碳的一端下沉,证明二氧化碳的密度大于空气;实验三中是将二氧化碳通入底部,并不能说明二氧化碳密度大于空气。故选实验一、二。二氧化碳的物理性质是:在通常状况下,它是一种无色、无臭、无味的气体能溶于水,密度比空气大。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)4.1;(2)14.6%【详解】(1)根据表格中的实验数据,推测四次实验中,第四次样品中主要成分已完全反应;5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量=5.0g-0.9g=4.1g;(2)根据表格中的实验数据,第一次反应消耗碳酸钙的质量=5.0g-3.0g=2.0g;消耗的盐酸质量为10g;设10g该盐酸中溶质的质量为x。x=1.46g该盐酸中溶质的质量分数=;答:该盐酸中溶质的质量分数为14.6%。1
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