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文档简介

2027届甘肃省临夏市第一中学九上化学期中预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸

B.使用火药

C.蚕丝织布

D.冶炼金属2.如图是表示物质分子的示意图.图中“●”和“O”分别表示两种不同元素的原子,则图中表示由不同种分子构成的物质是()A. B. C. D.3.下列物质燃烧的现象,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生白雾,放出大量的热B.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体D.铁丝在空气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质4.下列做法对人类的生存环境会造成危害的是A.工业废水.生活污水经污水处理厂集中处理后再排放B.农业上为了提高粮食产量,解决粮食危机而大量使用农药和化肥C.不随意丢弃废旧电池D.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林5.下列关于实验操作中先后次序的叙述中,错误的是()A.用胶头滴管吸取液体时,先挤捏胶帽,再将滴管伸入液体中吸取B.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性C.加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完氧气后,先撤出导管,再熄灭酒精灯D.给试管中的固体加热,先给试管预热,再集中在药品部位加热6.下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图,其中正确的是()A.检查气密性 B.加入固体药品 C.倒入稀盐酸 D.检验是否集满7.下列实验操作规范的是A.取用少量液体 B.闻气味C.取用固体粉末 D.加热液体8.如图所示的实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯 B.加热液体C.称量固体 D.倾倒液体9.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。下列变化中属于物理变化的是A.制作石器B.烧制陶瓷C.粮食酿酒D.使用火药10.下列实验操作或记录不正确的是()A.倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上,标签朝着手心B.用托盘天平称取5.43g氯化钠C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.用10mL量筒量取9.5mL液体11.二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大,容易与水反应,现收集一瓶二氧化氮气体,可采用的方法是()A.向上排空气法B.排水法C.排水法或向上排空气法D.向下排空气法12.成语是中华文化的瑰宝。下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是()A.聚沙成塔、海市蜃楼 B.破釜沉舟、蜡炬成灰C.死灰复燃、木已成舟 D.滴水成冰、花香四溢二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为测定水的组成的实验装置图,根据观察到的实验现象回答:(1)电源正极为_____,用火柴点燃甲试管中的气体,可以看到产生淡蓝色火焰,这种气体是_____;(2)水通电后,发生变化的文字表达式为_____。(3)由以上的实验事实可得出结论:水是由_____组成的;分子与原子的区别是_____。14.某实验小组的同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_______;②________。(2)小军用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和____或_____(填字母)进行组装,他选择这两种收集方法的原因是_____,此时A装置必须改进的地方是_____。(3)小强用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,实验结束后,小强问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么木条不复燃?”请你帮助小强推测导致这种现象的原因_____。(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时,应先撤导气管,再熄灭酒精灯,以防止________。(5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度C比空气大,实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取,应选择的发生装置是____,收集装置是_____。15.请根据下列实验图回答问题。(1)仪器a的名称是_____,b的名称是_____。(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_____(填字母)。(3)C实验现象是_____A实验中发生反应的化学方程式是_____。(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如图所示:如图改进实验与B实验相比,明显的优点是_____(写一条即可)16.某探究小组选用如图所示部分装置测量一定量的高锰酸钾分解产生的氧气的体积,请回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:②_____。(2)该实验中产生氧气反应的表达式为_____(写文字表达式或符号表达式均可)。该小组制取氧气并测量产生氧气的体积,导管的连接顺序是_____(填序号),实验中水被染红,可能的原因是_____。实验结束后他们发现收集到气体的体积比计算出来的理论值偏少,原因可能是_____(写一点)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,如图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:

(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比_____;(最简整数比)(2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液_____支;(3)说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为_____;(注:帕拉米韦由四种元素组成)(4)计算65.6g帕拉韦米所含氧元素的质量为多少克_____。18.实验室用16g氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气,充分反应后剩余固体的质量为11.2g,求:(1)产生氧气的质量是_______g;(2)生成氯化钾的质量是多少______?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)以稀硫酸为例的反应关系(如下图)体现了酸类物质的化学性质,其中X与图中所给其他物质的类别不同。结合此图回答下列问题:(1)稀硫酸中阳离子的符号是_________.(2)反应①中石蕊溶液变为_________色(3)反应⑤的化学方程式为:____________.它的基本反应类型是____________反应。(4)写出图中能发生中和反应的化学方程式:_________________.(5)若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ba(OH)2反应,则X可能是_________(填化学式)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。2、B【解析】A、属于纯净物中的化合物,故选项错误;B、属于两种单质的混合物,是由不同种分子构成的物质;故选项正确;C、属于纯净物中的单质,故选项错误;D、属于纯净物中的化合物;故选项错误。点睛:区分纯净物和混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。当然,也有一定的规律或技巧所在,那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时,就不用再细分析了,它一定是混合物。还有,由于纯净物只含有一种物质,并且有且只有一个化学式;所以只要某物质有化学式,也就不用再细分析了,它一定是纯净物。从微观角度来说,如果是由分子构成的物质,那么含有一种分子的是纯净物,含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质,那么含有一种原子的是纯净物,含有多种原子的是混合物。3、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧产生白烟,放出大量的热,故A错误;B、木炭燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,故B错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,故C正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,故D错误。故选C。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。4、B【解析】试题分析:工业废水.生活污水经污水处理厂集中处理后再排放;农业上为了提高粮食产量,解决粮食危机而合理使用农药和化肥,但不能大量使用;不随意丢弃废旧电池;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林。故选B.考点:环境保护5、B【解析】

A.滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽空气,再伸入瓶中吸液,故说法正确,不合题意;

B.为防止收集的气体不纯或无法收集,实验室制取气体前要先检查装置的气密性,再装入药品,故说法错误,符合题意;

C.用排水法收集氧气,当气体集满时,先把导管移出水面再熄灭酒精灯,防止水倒流引起试管炸裂,故说法正确,不合题意;

D.为防止试管炸裂,给试管中的固体加热,先给试管预热,再集中药品部位加热,故说法正确,不合题意。

故选:B。6、A【解析】

A、制取气体前要进行检查装置气密性,故正确;B、装入固体药品时,试管应横放,故错误;C、制取二氧化碳时,稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加,而不是直接倾倒,故错误;D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口,故错误。故选A7、C【解析】

A、使用胶头滴管时先挤压胶头,排出空气,再伸入溶液中吸取,故A不正确;B、闻气味时应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气体飘入鼻孔,禁止把鼻子凑到容器口去闻气体,故B不正确;C、取用固体粉末时,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再把试管直立起来,让药品滑入试管底部,故C正确;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故D不正确。故选C。8、B【解析】

A、酒精灯不能对点,容易将酒精倒出,发生火灾,故错误;B、给试管中的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故正确;C、称量固体的质量时要注意左物右码,故错误;D、倾倒液体时,标签要向着手心握,防止腐蚀标签,瓶盖要倒放在桌面上,防止污染药品,故错误。故选B。9、A【解析】

A、制作石器只是使其形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、烧制陶瓷包含着物质的灼烧,物质与氧气发生了氧化反应,属于化学变化,故B错;C、粮食酿酒有酒精生成,属于化学变化,故C错;D、使用火药过程有新物质生成,属于化学变化,故D错。故选:A。10、B【解析】

A.倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上,标签朝着手心,以防液体淌下来腐蚀标签,此选项正确;B.托盘天平称能准确到0.1g,用托盘天平不能称取5.43g氯化钠,此选项错误;C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边,以防滤纸损坏,此选项正确;D.量筒量程选择的依据有两点,一是保证测量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近,所以用10mL量筒量取9.5mL液体,此选项正确。故选B。11、A【解析】

二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大能用向上排空气法收集。容易与水反应,不能用排水法收集,现收集一瓶二氧化氮气体,可采用的方法是向上排空气法,故选:A。12、C【解析】

A、聚沙成塔、海市蜃楼都没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;B、破釜沉舟没有生成新物质,属于物理变化,蜡炬成灰有生成新物质,属于化学变化,故选项错误;C、死灰复燃,有生成新物质,属于化学变化,木已成舟,没有生成新物质,属于物理变化,故选项正确;D、滴水成冰、花香四溢都没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、B氢气水氢气+氧气氢元素和氧元素在化学变化中,分子可分原子不可分【解析】

(1)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1。乙试管中产生的气体体积较小,电源正极为B,用火柴点燃甲试管中的气体,可以看到产生淡蓝色火焰,这种气体是氢气;(2)水通电后生成氢气和氧气,发生变化的文字表达式为:水氢气+氧气;(3)氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,在化学反应中,元素的种类不变。由以上的实验事实可得出结论:水是由氢元素、氧元素组成的;分子与原子的区别是化学变化中分子可分,原子不可分。14、试管酒精灯CD氧气密度比空气大,不易溶于水

在试管口塞一团棉花氧气中含有水蒸气(合理即可)水倒流,炸裂试管BC【解析】

(1)由图可知,仪器①是试管;仪器②是酒精灯;(2)用高锰酸钾制取氧气,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,故收集装置应选C或D;A装置中,应在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末随气流进入导管;(3)木条不复燃,可能是装置漏气,没有收集到氧气,或者收集到的氧气不纯;(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时,应先撤导气管,再熄灭酒精灯,以防止水倒流,炸裂试管;(5)实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取硫化氢,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B;常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度C比空气大,应用向上排空气法收集,收集装置应选C。15、集气瓶分液漏斗C剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体2H2O22H2O+O2↑测量更准确,现象更明显或不污染空气等【解析】

(1)集气瓶是收集气体的仪器,分液漏斗可以滴加液体药品,故答案为集气瓶;分液漏斗;(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是C,是为了防止铁的熔化物溅落,炸裂集气瓶;故答案为C;(3)C实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;2H2O22H2O+O2↑;(4)如图改进实验与B实验相比,明显的优点是:测量更准确,现象更明显或不污染空气等;故答案为测量更准确,现象更明显或不污染空气等。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。16、集气瓶cfeg没有在试管口处放置一团棉花装置气密性不好【解析】

(1)据图可知仪器②是集气瓶;(2)在加热的条件下,高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为;采用C为发生装置,若要测定生成氧气的体积,可以通过排水法,测量水的体积,从而得出气体体积,所以从c出来后进入e,氧气密度比水小,所以从短口进气,从长口排水,排出的水进入f,通过量筒读取体积,所以连接顺序为cfeg;水被染成红色可能是没有在试管口处放置一团棉花造成高锰酸钾颗粒沿着导管进入水槽中,氧气偏小,说明氧气有泄漏,因此装置气密性不好,存在漏气的地方。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、7:166412.8【解析】

(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比:28:(16×4)=7:16;(2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦:支;(3)设说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为x,故12×15+28+14x+16×4=328

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