2027届江苏省苏州市昆山、太仓市九年级化学第一学期期中考试试题含解析

2027届江苏省苏州市昆山、太仓市九年级化学第一学期期中考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质或主要成分属于氧化物的是（）A．液氧(O2) B．水晶(SiO2) C．大理石(CaCO3) D．氨气(NH3)2．下列关于溶液的说法错误的是（）A．与乳化作用相比，溶解能使物质混合得更均匀B．20℃时，50g水中溶解了15g的硝酸钾，则20℃时硝酸钾的溶解度是30gC．一定温度下，固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变D．硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后，剩余溶液溶质质量分数不变3．关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示，下列说法正确的是A．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光B．能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳C．说明氧气的浓度越大，木炭的燃烧越剧烈D．说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同4．某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）。关于该实验有下列说法：①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若白磷的量充足，试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近。其中正确的是（）A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤5．在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是选项

实验目的

实验操作

A

收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气）

用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气

B

比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量

将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中

C

比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量

向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡

D

比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量

取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气

A．A B．B C．C D．D6．将100g质量分数为5%的食盐溶液配成质量分数为10%，操作可行的是()A．加入5g食盐 B．倒出50g溶液 C．蒸发掉50g水 D．加入50g25%的食盐溶液7．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种原子同时也能表示一种物质的是()A．H2B．ClC．NaD．O8．下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．溶液一定是无色透明的B．降温时饱和溶液可能无晶体析出C．温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大9．加热铜绿固体的实验过程中，操作正确的是（）A．取样 B．加药C．加热 D．熄灭10．“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧层破坏 D．温室效应11．下列符号既可以表示一种物质，又可以表示该物质的一个原子的是（）A．NeB．O2C．CO2D．Ba2+12．下列的变化中,属于物理变化的是A．铁生锈 B．米酿酒 C．蜡熔化 D．纸燃烧13．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．该反应符合质量守恒定律B．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和14．已知时，硝酸钾的溶解度为21克/100克水。如图所示，时向硝酸钾溶液（底部有硝酸钾晶体）中加入水并充分搅拌，恢复至，说法错误的是（）A．所得溶液可能仍饱和 B．溶质质量一定变大C．溶质质量分数可能变大 D．若，所得溶液不饱和15．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请根据下图提供的实验装置，回答有关问题：（1）小军同学用装置A制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是________，装置A中反应的化学方程式为_____。若用装置B排水法收集氧气，氧气应从________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。（2）小虎同学连接装置A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。①若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有________________________性质。装置A中反应的化学方程式________________________，收集该气体选择装置________（填“C”或“D”）。②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为_________。③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满，再倒入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是________。④往装置目的烧杯内缓慢通入，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出具有的性质是_________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）要得到1.6克氧气，需分解___________水？18．（8分）如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：硫酸亚铁的相对分子质量______；硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为______化成最简整数比；硫酸亚铁中铁元素质量分数为______保留；按照说明书服用补铁片时，成人每天补充铁元素质量为多少______mg？保留整数四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）I．探究水的组成：（1）研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下，欲使1L氢气完全燃烧，所需空气至少约为____L。（2）科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中可加入少量的NaOH，其作用是____。通电一段时间后，发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1：2，其原因可能是____(写出一条即可)。（3）用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成，发生的反应为：H2+CuO→ΔCu+H2O，装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。①装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1，装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2，据此可计算出水中H、O元素的质量比为____(用含m1、m2的代数式表示)②小明同学认为上述装置存在明显不足，其理由是：空气中的______会进入B装置，这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值____（填“大”或“小”）。II．（4）量筒中液体的液面如图，则液体体积的读数为_____，若欲量取18.0mL液体，应选用的量筒规格是___A10mLB25mLC50mL，请填序号。（5）某次实验需要称取8.2g食盐，但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码，托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图，则他至少进行了___次称量操作；小张同学想出了一个更简单的方法：他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐，则小张在称量时游码的读数为____。Ⅲ．请计算：1.7千克NH3与____千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素质量相等（写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、液氧中只含有氧元素，属于单质；故选项错误。B、二氧化硅是只含有氧和硅两种元素的纯净物，属于氧化物；故选项正确。C、碳酸钙中含有碳、钙、氧三种元素，不属于盐类；故选项错误。D、氨气中不含有氧元素，不属于氧化物；故选项错误。故选：B。氧化物：只含有两种元素，且一种元素是氧元素的纯净物。2、B【解析】

A、与乳化作用相比，溶解能使物质混合得更均匀，不符合题意；B、未指明溶液的状态，不符合溶解度的定义，符合题意；C、一定温度下，固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变，不符合题意；D、硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后，剩余溶液仍为饱和状态，剩余溶液溶质质量分数不变，不符合题意。故选B。3、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出耀眼的白光，故选项错误；B、不能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳，故选项错误；C、说明氧气的浓度越大，木炭的燃烧越剧烈，故选项正确；D、不能说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同，故选项错误。故选C。4、B【解析】

①生石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着火点；②白磷燃烧会放出大量的白烟；③白磷的量不足，氧气就不能耗尽，会使测定的结果偏小；④白磷燃烧放出大量热，试管内气体受热膨胀，注射器的活塞先向右移动；然后反应消耗氧气，试管内气压减少，活塞后向左移动；⑤氧气约占空气体积的；故若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近。故选：B。5、C【解析】

【详解】A、收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气），用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气,正确；B、比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量，将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中，正确；C、比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量，向呼出气体和空气中分别加入少量的澄清石灰水，振荡，错误；D、比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量，取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气，正确。故选C．6、C【解析】

A、所得溶液的溶质质量分数为：≠10%，不符合题意；B、所得溶液的溶质质量分数不变，不符合题意；C、所得溶液的溶质质量分数为：=10%，符合题意；D、所得溶液的溶质质量分数为：≠10%，不符合题意。故选C。7、C【解析】

金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。【详解】A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，不能表示一种元素，故A不正确；

B、Cl可表示氯元素，表示一个氯原子，但不能表示一种物质，故B不正确；

C、Na可表示钠元素，表示一个钠原子，还能表示钠这一物质，故C正确；

D、O可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故D不正确。故选C。元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。8、B【解析】A．有些溶液是有颜色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的，氯化亚铁溶液是浅绿色的．故错误；B．对溶解度随温度降低而增大的物质来说，降温时，饱和溶液一定不会析出晶体．则“降温时饱和溶液可能无晶体析出”，说法正确，故此选项正确；C．温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数可能减少，可能不变，故错误；D．在不指明温度的情况下饱和与不饱和溶液溶质质量分数无法比较大小，相同温度饱和溶液一定比不饱和溶液要浓，故错误．故选B．【点评】本题主要考查溶液的特征方面的知识，溶液的浓稀与溶液是否饱和没有必然的联系，物质的溶解度有的随着温度的升高而增大，有的随着温度的升高而减小．9、B【解析】

A、取用试剂时，应将瓶塞倒放在桌面上，防止污染试剂，选项A不正确；B、向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，选项B正确；C、加热试管中的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流，使试管炸裂，选项C不正确；D、熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内着火，甚至酒精灯爆炸，选项D不正确。故选B。10、D【解析】

酸雨是化石燃料中含有的硫、氮元素，燃烧生产的SO2和NO2等气体排放到空气中，与大气中水蒸气发生反应形成酸，使雨水的pH＜5.6形成酸雨；“白色污染”是指废弃的塑料垃圾造成的环境污染；臭氧层破坏的元凶，最典型的是氟氯碳化合物（俗称氟利昂）和含溴化合物；造成温室效应的主要气体是CO2，故温室效应与CO2排放有关。故选D。11、A【解析】

A.Ne可表示氖气、一个氖原子，此选项符合题意；B.O2不能表示一个氧原子，此选项不符合题意；C.CO2可以表示一种物质，不能表示一个原子，此选项不符合题意；D.Ba2+表示一个钡离子，不能表示一种物质和一个原子，此选项不符合题意。故选A。12、C【解析】

A、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故选项错误；B、米酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项错误；C、蜡熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项正确；D、纸燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误。故选C。13、B【解析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；反应后丙的质量分数增加了41%-25%=16%，故丙是生成物；丁的质量分数减少了48%-30%=18%，故丁是反应物。A、该反应属于化学变化，符合质量守恒定律，A选项说法正确，不符合题意；B、生成的甲、丙两物质的质量比例为2%：16%=1：8，B选项说法错误,符合题意；C、乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，C选项说法正确,不符合题意；D、由质量守恒定律，参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量，D选项说法正确,不符合题意。故选B。本题考查质量守恒定律及其应用，以质量分数直方图的形式出现，要先看懂图形的变化，分析数据，弄清化学反应中的反应物和生成物，再结合质量分数的数据确定物质变化的质量比；需要特别注意的是，反应前后质量没有发生变化的物质，可能是催化剂，也可能是不参加反应的物质。14、C【解析】

时，硝酸钾的溶解度为21克/100克水，底部有硝酸钾晶体，加入水，溶解的硝酸钾的质量为2.1g。【详解】A、底部有硝酸钾晶体，加入水，溶解的硝酸钾的质量为2.1g，当X>2.1g时，所得溶液定饱和，故A正确；B、加水后，硝酸钾继续溶解，溶质质量一定变大，故B正确；C、溶质质量分数不可能变大，加水前溶液是饱和溶液，该温度下溶质质量分数已经达到最大值，当X<2.1g时，溶液变成不饱和溶液，溶质质量分数减小，故C不正确；D、10℃时硝酸钾溶解度是21g，即10g水中溶解2.1g硝酸钾恰好达到饱和，若X<2.1g，所得溶液不饱和，故D正确。故选C。15、D【解析】

A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误；B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错误；C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误；D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确．故选D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、二氧化锰b不燃烧、不支持燃烧C塑料瓶变瘪了二氧化碳的密度比空气大【解析】

（1）装置A属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；氧气的密度比空气大，若用装置B排水法收集氧气，氧气应从b导管通入瓶内；

（2）①若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有：不燃烧、不支持燃烧的性质；装置A中生成的气体是二氧化碳，实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空气大，收集该气体选择装置C；

②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，倒入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是：塑料瓶变瘪了，因为二氧化碳能溶于水；

④往装置H的烧杯内缓慢通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是：二氧化碳的密度比空气大。

故答案为

（1）二氧化锰；2H2O22H2O+O2↑；b；

（2）①不燃烧、不支持燃烧；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C；

②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；③塑料瓶变瘪了；④二氧化碳的密度比空气大。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、1.8g【解析】

水通电生成氢气和氧气。【详解】设需分解水的质量为x答：要得到1.6克氧气，需分解1.8g水。18、1527：4：8168【解析】

（1）硫酸亚铁的相对分子质量=；（2）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比=56：32：：4：8；（3）硫酸亚铁中铁元素的质量分数=；（4）每天能够补充的铁元素的质量。四、探究题（本大题共1小题，共