2027届江西省上饶市名校九上化学期末联考模拟试题含解析

2027届江西省上饶市名校九上化学期末联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是（）A．废旧金属回收再利用B．提倡用布袋代替塑料袋儿购物C．生活污水未经处理直接排放D．推广新能源汽车代替传统能源汽车2．利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法，下列实验操作方法中不正确的是选项实验内容操作方法A除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体进行点燃B鉴别硬水与软水滴加肥皂水后搅拌C除去氢气中少量的二氧化碳将混合气体通过足量的石灰水，再通过生石灰D鉴别氧气与氮气将带火星的木条伸入瓶内气A．A B．B C．C D．D3．下列各组物质混合后，能形成溶液的是A．冰与水 B．泥沙与水 C．植物油与水 D．蔗糖与水4．一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得，下列物质中，适合用来制作无电冰箱制冷剂的是（）A．硝酸铵 B．蔗糖 C．氢氧化钠 D．碳酸钙5．下列探究实验不能达到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B．探究影响物质溶解速率的因素C．探究铁生锈的条件D．探究可燃物燃烧的条件6．宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一，下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是A．铜丝能被剪断,是因为许多铜原子被一剪两半。B．空气中各成分混合均匀,是空气中各种粒子不断运动的结果C．滴有酒精的密封塑料袋受热后鼓起,是酒精分子间隔受热后变大D．蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快,是因为温度高,分子运动速率加快7．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（）A．甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B．甲处发生的反应是典型的吸热反应C．丙处试管可防止液体倒吸D．该装置的不足之处是未进行尾气处理8．下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是A．烧碱与纯碱—加酚酞试剂B．稀硫酸与稀盐酸—加氯化钡溶液C．氮气与氧气—加澄清石灰水D．氯化钙与熟石灰—加入稀盐酸9．下列基本实验操作的图示正确的是A．检查装置气密性 B．加热液体药品C．闻气体的气味 D．熄灭酒精灯10．善于观察和梳理，能使你头脑更聪明，以下错误的一组（）A．呼吸作用、白磷自燃、蜡烛燃烧都是氧化反应，也是放热反应B．地壳中几种元素含量的比较：O>Si>Al>FeC．点燃三种可燃性气体O2、CO、CH4都需验纯D．H2、CO、C都可以还原氧化铜、氧化铁，它们都是还原剂11．下列家庭小实验中，不能获得成功的是A．用2B铅笔芯做导电性实验 B．用过滤的方法把硬水变成软水C．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 D．用食醋除去热水瓶胆内的水垢12．某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是A．该反应的四种物质均由分子构成B．该反应是光合作用C．该反应能获取清洁能源，延缓温室效应D．该反应的实质是13．根据你学过的化学知识判断，下列说法错误的是（）A．炒菜时，若油锅起火可用锅盖盖灭B．我们常用的铅笔含有，铅元素铅笔不要放入口里，以免中毒C．电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替D．在某些食品包装中可充入氮气以防腐14．“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是A．农药本身有毒,应该禁止施用农药B．有害气体和烟尘会对空气造成污染C．煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨D．工业废水不经处理就可以排放到江河里15．中华文化辉煌灿烂，诗词、成语、典故是其中的瑰宝。下列诗词、成语、典故中包含化学变化的是A．千里冰封，万里雪飘B．水落石出C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．破釜沉舟二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．小明用蜡烛做了如下兴趣探究活动。（1）探究l：烧杯中倒入双氧水后，会观察到有气泡产生，蜡烛_____，烧杯中发生反应的化学方程式为_____。（2）探究2：点燃蜡烛后，电子秤的示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____（填写“大于”、“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。（3）探究3：将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中，一段时间后，可以观察到的现象是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9。请问:（1）绿原酸中碳、氧元素的质量比是m（C）:m（O）=_____。（2）绿原酸中氢元素的质量分数是_____。18．（8分）大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池，具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为_______。(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_______。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为________(精确到0.1%)。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）[查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.①生成氧气的质量为_____克②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】根据空气、水体、土壤等的污染与防治措施分析。【详解】A、分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资源，有利于环境保护，故选项错误；B、用布袋代替塑料袋购物，能减少白色污染，故选项错误；C、生活污水未经处理就随意排放会造成水体等污染，不利于环境保护，故选项正确；D、推广新能源汽车替代燃油汽车，可以节约能源，减少化石燃料燃烧，减少污染气体排放，故选项错误。故选C。2、A【详解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，故错误；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故正确；C、将混合气体通过足量的石灰水，再通过生石灰，可以吸收氢气中的二氧化碳，并除去携带的水蒸气，得到纯净的氢气，故正确；D、能使带火星木条复燃的是氧气，熄灭的是氮气，故正确；故选：A。3、D【详解】A、冰与水混合形成纯净物，不属于溶液，故错；B、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，故错；C、植物油不溶于水，与水混合不能形成溶液，故错；D、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故正确。故选D。应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。4、A【详解】A、硝酸铵溶于水会吸收热量，符合题意；B、蔗糖溶于水不吸收也不放出热量，不符合题意；C、氢氧化钠溶于水时会放出热量，不符合题意；D、碳酸钙不溶于水，不符合题意。故选A。5、B【详解】A、铁能置换出硫酸铜中的铜，证明铁比铜活泼，银不能置换出硫酸铜中的铜，说明银比铜的活动性弱，可以比较出三者的金属活动性顺序，故不符合题意；B、采用控制变量法探究影响物质溶解速率的某因素时，应该控制其它变量都相同，题中硝酸钾固体的形状和溶剂的温度都不同，不能达到实验目的，故符合题意；C、铁生锈的条件是铁同时和水和氧气接触，第二支试管控制变量氧气，第三支试管控制变量水，分别和第一支试管形成对比实验，可以达到实验目的，故不符合题意；D、铜片上的白磷和红磷形成对比实验，控制的变量是温度，热水中的白磷和铜片上的白磷形成对比，控制的变量是氧气，该实验可以达到探究可燃物燃烧的条件，故不符合题意。采用控制变量法探究某因素时，应该控制其它变量因素都相同，集中研究其中一个变量因素的变化所产生的影响。6、A【详解】A、剪断铜线时，构成铜的铜原子不能被剪为两半，这种方法不能伸入原子内部不会对原子产生影响，故选项解释不正确；B、空气中各成分混合均匀，是空气中各种粒子不断运动的结果，故选项解释正确；C、滴有酒精的密封塑料袋受热后鼓起,是酒精分子间隔受热后变大，故选项解释正确；D、蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确。故选：A。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。7、D【详解】A、在甲处，在高温条件下，碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳，在乙处在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳和铜，所以，甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红，故A正确；

B、在甲处，在高温条件下，碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳，是典型的吸热反应，B正确；

C、由装置的特点可知，丙处试管可防止液体倒吸，故C正确；

D、由装置的特点可知，丁装置可以收集未反应的一氧化碳，不需要尾气处理。故D错误。

故选D。8、B【详解】A、烧碱和纯碱的水溶液都呈碱性，，烧碱与纯碱分别加酚酞试剂，都能使酚酞试液变红，不能鉴别，不符合题意；B、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡的白色沉淀和盐酸；氯化钡和盐酸不能反应。稀硫酸与稀盐酸分别加入加氯化钡溶液，产生白色沉淀的是稀硫酸，无明显变化的是盐酸，能鉴别两种物质，符合题意；C、氮气和氧气都不能与澄清的石灰水反应，氮气与氧气分别加澄清石灰水，都没有明显的现象，不能鉴别，不符合题意；D、氯化钙与稀盐酸不能反应，熟石灰与稀盐酸能反应但没有明显的现象，氯化钙与熟石灰加入稀盐酸都没有明显的现象，不可以鉴别；故选B。在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。9、D【详解】A、此图中长颈漏斗和外界相通，没有构成密闭的系统，不能检查装置的气密性，图中操作错误；B、加热液体药品时，液体的体积不超过试管容积的1/3，图中操作错误；C、闻气体气味时要用手在瓶口扇动气体，不能直接把鼻子凑到瓶口，图中操作错误；D、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，图中操作正确。故选D。10、C【详解】A、呼吸作用、白磷自燃、蜡烛燃烧都是物质与氧气发生反应，都是氧化反应，也是放热反应，故选项说法正确。

B、地壳中元素含量由高到低，前五位依次是：氧、硅、铝、铁、钙，故选项说法正确。

C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，CO、CH4均具有可燃性，点燃前需要验纯，O2只有助燃性，不具有可燃性，故选项说法错误。

D、H2、CO、C都可以还原氧化铜、氧化铁，在还原金属氧化物的过程中，它们夺取了金属氧化物中的氧元素，属于还原剂，故选项说法正确。

故选：C。11、B【详解】A、铅笔芯是用石墨和黏土混合制成，而石墨具有优良的导电性，所以用2B铅笔芯做导电性实验，可以成功，不符合题意；B、过滤不能除去硬水中的钙、镁离子，不能把硬水变成软水，硬水变成软水，可采用加热煮沸或蒸馏，符合题意；C、蜡烛在不充分燃烧的情况下会产生碳粒，所以可以用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑，不符合题意；D、水垢的主要成分是碳酸钙，能与酸反应，所以用食醋可以除去热水瓶胆内的水垢，不符合题意；故选B。12、B【详解】A、二氧化碳、水、甲烷、氧气这四种物质都是由分子构成的，不符合题意；B、该反应不是光合作用，光合作用是在二氧化碳和水生成碳水化合物同时释放出氧气的反应，符合题意；C、该反应是二氧化碳和水反应生成甲烷和氧气，可以减少二氧化碳的排放，能延缓温室效应，不符合题意；D、该反应的化学方程式为，不符合题意。故选B。13、B【解析】A、炒菜时，若油锅起火，可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的反应原理，故选项说法正确，不符合题意。B、铅笔芯是石墨和粘土的混合物，不含铅，故选项说法错误，符合题意。C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替，故选项说法正确，不符合题意。D、氮气的化学性质不活泼，在某些食品包装中可充入氮气以防腐，故选项说法正确，不符合题意。故选：B。14、B【解析】A、虽然农药本身有毒，但有杀死害虫的作用，不应该禁止施用农药，应该合理施用农药，错误；B、空气污染包含害气体和烟尘，正确；C、过多排放二氧化碳，是造成温室效应的主要原因，煤燃烧产生的二氧化硫会造成酸雨，错误；D、工业废水不经处理就排放，易造成水体污染，错误。故选B。15、C【详解】A、千里冰封、万里雪飘，描写的是下雪的场景，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、水落石出，石头本身是存在的，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、千锤万凿出深山，是描写的开采石灰石，无新物质生成，属于物理变化，烈火焚烧若等闲，是指碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，有氧化钙等新物质生成，属于化学变化，包含化学变化，符合题意；D、破釜沉舟，只是船的位置发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、燃烧更旺小于蜡烛熄灭，玻璃杯内水面上升【解析】（1）探究l：烧杯中倒入双氧水后，双氧水在二氧化锰催化作用下反应，生成氧气和水，故会观察到有气泡产生，蜡烛燃烧更旺，烧杯中发生反应的化学方程式为。（2）探究2：点燃蜡烛后，电子秤的示数逐渐减小。蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气，故蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。（3）探究3：将蜡烛粘在盘子