2027届吉林省长春市物理九年级第一学期期末质量检测试题含解析

2027届吉林省长春市物理九年级第一学期期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．·如图所示的电路中．电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当开关闭合后．滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是：A．电压表示数变小，电压表与电流表示数的乘积变小B．电压表示数变大，电压表与电流表示效的比值不变C．电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值变大D．电流表示数变大，电压表与电流表示数的乘积不变2．发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有（）A．较大的热值B．较低的沸点C．较大的比热容D．较低的凝固点3．如图所示，是一个手机无线充电装置。它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈周围会产生交替变化的磁场，于是在受电线圈中就产生了一定的电流，从而将电能从发射端转移到接收端，给手机供电。下列选项中与受电线圈工作原理相同的是（）A．交流电动机 B．动圈式扬声器C．动圈式话筒 D．电磁继电器4．用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间A．没有引力 B．没有斥力 C．存在引力 D．存在斥力5．下列关于地磁场的描述正确的是（）A．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发回到地磁北极B．指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用C．地磁两极与地理两极完全重合D．我国宋代学者沈括正确地找到了地磁场产生的原因6．如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列说法错误的是（）A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功 D．在a到d的过程中，重力对铅球做了功7．在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球，以下说法正确的是A．手推动球杆前进时，手对球杆做了功B．球在水平桌面滚动时，重力对球做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功8．下列说法正确的是（）A．两物体温度相同，内能一定相同B．两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大C．扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体D．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大9．机械效率总是小于1的原因是（）A．额外功较大 B．总功较小C．有用功总是小于总功 D．有用功总是小于额外功10．用带正电的玻璃棒接触原来不带电的验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是A．验电器的金属箔片带负电B．电荷由玻璃棒转移给验电器的金属箔片C．形成的瞬间电流方向是玻璃棒→验电器D．验电器因带有异种电荷而张开11．如所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，闭合开关，当滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数变化范围为0.4A～1.2A之间，电压表的示数变化范围为2V～6V之间。则定值电阻R0的阻值及电源电压分别为A．5Ω8V B．5Ω10VC．10Ω8V D．10Ω8V12．手机扫描二维码是一种短距离通信的无线电技术，它传递信息是利用A．红外线 B．超声波 C．次声波 D．电磁波二、填空题13．某桂星牌电灯泡上标着“PZ220V40W”，正常发光时灯泡的电功率是______W．若灯泡的电阻恒定不变，把它连接在l10V的电路中时，灯泡亮度将________（选填“不变”“变亮”或“变暗”）．14．水煮花生是一道风味小吃．煮花生过程中，通过_____（填“做功”或“热传递”）方式使其内能增大；利用_____（填“机械”或“热”）运动使花生仁具有各种调料味．15．常用的温度计是根据液体的______原理制成的；如图所示是某物质的熔化图像，由此可判断该物质属于______（选填“晶体”或“非晶体”）。16．如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去，然后放入磁场，用纸做一个小风车固定在转动轴上．使小风车转动，发现灵敏电流计的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了_____（选填“直流”或交流”）电，根据此原理可制成_____机．三、实验题17．（8分）“用电流表测电流”实验中，应将电流表_________（选填“串联”或“并联”）连接在电路中。若在实验过程中，出现电流表指针如图(a)所示，存在的问题是__________；若在实验过程中，出现电流表指针如图(b)所示，接下来的操作是_____________。18．（8分）某小组同学在交流复习方法时，小明展示了用对比法整理两个电学实验的表格，如下表所示：实验名称探宄导体中电流与电压的关系用电流表、电压表测电阻备注需要测量的物理量电流、电压相同点实验次数多次实验多次实验的目的使结论具有普遍性取平均值，减小误差不同点………………小红和小华各自提出了学习借鉴后的想法：(1)小红认为可以将实验器材与测量的物理量相同、但实验目的不同的实验进行对比，提高对易混淆实验的辨析能力，比如将实验“探究物质质量与体积的关系”与实验____________对比。(2)小华认为也可以将探究过程类似、运用的科学方法相同的实验进行对比，提高对探究过程的认识，比如将实验“探究物质质量与体积的关系”与实验____________对比。19．（8分）如图是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，（1）本次探究实验中用到了控制变量法和______法；（2）为了探究电热与______的关系，应该选择图乙实验；（3）图甲中10Ω和15Ω两电阻串联，是为了控制通电时间和______相同，探究电热与______的关系；（4）通电相同的时间，甲装置中右边U型管的高度差更______（填“大”或“小”）．四、作图题20．（8分）如图甲是小明家里经常使用的一个插线板，插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔也不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔也可以提供工作电压。请你在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。（_____）21．（8分）在图中根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向．五、计算题22．（10分）图甲是小明家安装的即热式热水器，其具有高、低温两挡加热功能，低温挡功率为5500W，正常工作时内部等效电路如图乙所示，R1和R2是两个电热丝。某次小明用高温挡淋浴时，水的初温是20℃，淋浴头的出水温度为40℃，淋浴20min共用水100L。假设热水器电热丝正常工作且产生的热量全部被水吸收。求：[c水=4.2×103J/（kg·℃）]（1）正常工作时电热丝R1的阻值。（2）该热水器高温挡功率。（3）某次该热水器低温挡的实际功率为4455W，则实际电压为多少。23．（12分）总书记指出：“既要绿水青山，又要金山银山”，为了还广大人民群众以“绿水青山”，响应国家“煤改气”政策，某单位将供应热水的燃煤锅炉改造为用天然气，改造前，加热质量为500kg温度从20℃升高到100℃的水，需要用煤20kg，请计算回答：（q煤＝3×107J/kg，q天然气＝3.6×107J/m3、c水＝4.2×103J/（kg•℃））（1）水吸收的热量（2）锅炉的效率；（3）改造后，烧开同样的水需要用多少m3天然气？（4）请你运用所学知识，举出一项燃煤的危害？

参考答案一、选择题1、B【详解】电源电压保持不变，当开关闭合后．滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动的过程中，滑动变阻器的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律知，电路中的总电流变大，电流表示数变大；定值电阻上的电压变大，但电压表与电流表的比值不变，为电阻电阻阻值，故正确为B。2、A【详解】卫星的火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3、C【详解】A．交流电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，故A不符合题意。B．动圈式扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，故B不符合题意；C．动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置，故C符合题意；D．电磁继电器利用电流的磁效应工作的，故D不符合题意。4、C【解析】分子之间存在相互作用的引力和斥力，钛管很难被拽长，表明分子间有引力。5、B【解析】A．地球周围的地磁场的磁感线是从地理南极出发到地理北极。而不是地磁的南极到北极。故A不正确。B．指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用，地球本身就是一个大磁体。故B正确。C．地磁两极与地理两极并不完全重合，有一个夹角，这个夹角叫磁偏角。故C不正确。D．我国宋代学者沈括发现了磁偏角。而不是找到了地磁场产生的原因。故D不正确。故选：B。6、C【详解】A．在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功，故选项A正确；不符合题意；B．在b到c的过程中，铅球已经离开人手，铅球不再受到手的推力，铅球是靠惯性向前运动一段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球没有做功，故选项B正确；不符合题意；C．在c到d的过程中，铅球始终受到重力作用，且铅球在重力作用下向下运动，所以在这个阶段，重力在对铅球做功，故选项C错误；符合题意；D．在a到d的过程中，当手与铅球接触时做功，同时重力也会对铅球做功，故D正确；不符合题意。7、A【详解】A．手推动球杆前进时，球杆受到手的推力，且球杆在推力的方向上移动了一段距离，所以手对球杆做了功．故A正确．B．球在水平桌面滚动时，在重力方向上没有移动一段距离，所以重力对球没有做功．故B错误．C．桌面对球的支持力方向与重力方向相反，为竖直向上．球在水平桌面滚动时，球没有在支持力方向上运动一段距离，所以桌面对球的支持力没有做功．故C错误．D．白球撞击黑球后没有静止，是因为其具有惯性；此过程中手的推力已经不存在，手对白球没有做功．故D错误．8、C【详解】A．物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度判定内能的大小，故A错误；

B．物体的分子动能越大，其分子势能不一定大，所以不能比较物体内能的大小，故B错误；

C．扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动，分子可以从低温物体运动到在高温物体，故C正确；

D．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体的温度高，而温度高的物体，其内能不一定大，故D错误。故选C。9、C【详解】机械效率是有用功与总功的比值，任何机械在使用过程中都不可避免的要做额外功，即有用功总是小于总功，因此机械效率总是小于1。故选C。10、C【详解】ABC、用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电，验电器不带电，当玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器移动到玻璃棒，验电器的金属箔片带正电，瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器，故AB错误，C正确；D、验电器的金属箔片因带了同种电荷而相互排斥，故D错误．故选C.11、A【详解】由电路图可知，电阻R0与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；当滑动变阻器接入电路中的阻值较大时，电路中的电流较小，由串联分压的规律可知，变阻器两端的电压较大；反之当滑动变阻器的阻值较小时，电路中的电流较大，变阻器两端的电压较小；所以，当电路中的电流为0.4A时，电压表的示数为6V，因为串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以电源的电压：U=I1R0+U滑=0.4A×R0+6V-----①电路中的电流为1.2A时，电压表的示数为2V，电源的电压：U=I2R0+U滑′=1.2A×R0+2V--------②因为电源的电压不变，所以联立①②可得：R0=5Ω，U=8V，故选A。12、D【详解】手机既是无线电发射台又是无线电接收台，它用电磁波把信息发射到空中，同时它又能在空中捕获电磁波．手机扫描二维码也是利用电磁波传递信息的．故D符合题意，ABC不符合题意．二、填空题13、40变暗【详解】由灯泡的铭牌参数可知，灯泡的额定电压为220V，额定功率为40W，灯泡正常发光时的实际功率等于额定功率，为40W，灯泡连接在l10V的电路中时，灯泡的电阻恒定不变，由可知，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗．14、热传递热【详解】[1][2]煮花生过程中，水向花生传递热量，通过热传递方式使花生的内能增大；同时调料吸收热量，内能增大，分子运动加剧，利用分子的热运动使花生仁具有各种调料味．15、热胀冷缩晶体【详解】[1]常用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；[2]由图像知该物体熔化时温度不变，符合晶体熔化时继续吸热，温度不变的特点。所以该物体是晶体。16、交流发电【解析】风车转动时，带动线圈转动，线圈在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏电流表的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了感应电流，而且电流方向随时间发生变化，属于交流电，根据此原理可制成发电机．三、实验题17、串联电流表的正负接线柱接反了断开开关，换用0～3A的量程进行测量【解析】在“用电流表测电流”实验中，电流表必须串联在电路中，连接电路时应使电流从电流表的正接线柱流入，恰当选择量程；由图（a）可知，电流表指针向没有刻度的一侧偏转，存在的问题是电流表的正负接线柱接反了。由图（b）可知，电流表指针的偏转角度超过满偏，说明量程选小了，所以接下来需要断开开关，换用0～3A的量程进行测量。18、测定物质的密度探究导体中电流与电压关系【分析】(1)“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，都需要在实验中测量物体的质量和体积，即测量的物理量相同，但前一实验是为了通过分析得出质量与体积之间的变化关系，而后一实验则是要获得具体的密度大小，因此，实验目的不同；(2)在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系；采用的是控制变量法。【详解】(1)[1]“探究物质的质量与体积的关系”实验中，需要测量的量是物体的质量与体积，实验的目的是通过对质量与体积的测量找出二者之间的定性的关系；“测定物质的密度”实验中，需要测量的量也是物体的质量与体积，实验的目的是通过对质量与体积的测量，最终计算密度的大小。因此，两实验相比，其实验目的不同，但测量的物理量相同；(2)[2]物质质量与密度和体积都有关系，研究质量与体积的关系时，需要保持物质密度一定，采用的是控制变量法；电流与导体两端电压和导体的电阻都有关系，研究电流与电压的关系时，需要保持电阻一定，采用的是控制变量法。本题重点考察物理学方法，要求学生对于初中所学的物理实验一定要熟悉，知识面广、综合性强。19、转换法电流电流电阻大【详解】（1）如图乙中，探究电流产生的热量跟电流关系，应控制电阻和通电时间不变；如图甲中，探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变，故用到了控制变量法；而气体温度的变化是通过液面高度差的变化来反映的，用到了转换法；（2）乙图中，两密闭容器中两个电阻相等，通电时间相等，所以乙图探究电流产生的热量与电流的关系；（3）图甲中，两密闭容器中10Ω和15Ω两电阻串联，通电时间和通过的电流都相等，所以可以探究电流产生的热量和电阻的关系；（4）图甲中，通电时间相同，电流相同，由可知，电阻越大，产生的热量越多，所以右侧透明容器产生的热量多，容器内气体的压强大，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大．四、作图题20、【详解】插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座之间并联的，开关接在指示灯、插座和火线之间控制火线使用更安全。三孔插座是左零线、右火线，上接地，如图所示：。21、【详解】从图可知，小磁针静止时左端为S极，右端为N极，因为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以左侧磁极为N极，右侧磁极为S极；磁感线的方向是从N极指向S极可判断磁感线的方向，如图所示：五、计算题22、（1）8.8；（2）7×103；（3）198。【详解】