《数星星的孩子》课件

比赛说带“星”字的词语，看谁说得多。新课导入星星、星光、明星、球星6数星星的孩子第1课时第2课时第1课时听范读，边听边圈出不认识的生字。初读课文珍珠撒下碧玉靠着仰头几颗距离变脸祖先勺子转动清楚

平衡

汉朝刻苦钻研zhēnsǎbìkàoyǎngkējùbiànzǔsháozhuànchǔhénghànkèyán图片识字珍珠zhēn仰头yǎng勺子sháo变脸biàn汉字加减法识字撒

靠

颗

距

祖

汉

研扌散告非果页礻氵又石开评星标准语气流畅度我的表现我是朗读小达人：请5位同学读课文，每人一段。师生共同从语气、流畅度等方面评价朗读状况，看看你能得几颗星！读音准确读通课文学习第1～3自然段。晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗……一直数到了几百颗。（1）齐读第1自然段，了解故事发生的场景。（2）请一位同学扮演奶奶，读第2自然段。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？”读出奶奶对孩子的疼爱。（3）请一位同学扮演孩子，读第3自然段。孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”孩子的回答自信且有条理，说明他观察得很细致，善于思考。学习第4～5自然段，聚焦星空与爷爷的话。（1）爷爷对孩子说了什么？爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。（2）理解爷爷说的话，从星空图中找到北斗七星和北极星。北斗七星北极星（3）分析爷爷的话对孩子的影响，找出相关句子。

爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。zhuàn（转动）（转圈）zhuǎn（转身）（转达）转北斗七星绕着北极星转（zhuàn）动。（4）小小记者会——对话张衡①张衡，你听了爷爷的话，是怎么想的？②你又是怎么做的？③你不觉得累吗？④你最后看到的现象是怎样的？（5）你觉得张衡是个怎样的孩子？善于观察、乐于探究。这篇课文写了一件什么事？

写了我国古代著名天文学家张衡小时候数星星的故事。第2课时指名读，开火车读，齐读，并用生字组词。复习导入珍珠撒下碧玉靠着仰头几颗距离变脸祖先勺子转动清楚

平衡

汉朝刻苦钻研zhēnsǎbìkàoyǎngkējùbiànzǔsháozhuànchǔhénghànkèyán精读课文再读1～3自然段。（1）理解奶奶说的话，探究重点字词“又”。

说明张衡十分热爱天文，经常数星星，有观察大自然的兴趣和习惯。（2）明确奶奶和张衡对数星星的不同看法。奶奶认为星星数不清，张衡认为能数得清。（3）逐句分析张衡说“能数得清”的理由，体会人物特点。①“奶奶，能看得见，就能数得清。”②“星星是在动，可不是乱动。”③“您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”说明张衡观察星星的决心大，不怕困难，不怕麻烦。说明张衡通过长时间的细致观察，发现星星的运动是有规律的。说明张衡不是在简单地数星星，而是在研究星星的运行规律与空间分布。（4）请你结合前3个自然段的内容，说说你眼中的张衡是个怎样的人。张衡小时候就通过自己的观察发现星星的运动是有规律的，说明他是个好奇心强、耐心细致、刻苦努力的人。再读4～5自然段。细读爷爷的话，分析其中的含义。

爷爷前后说了6句话，包括三点：一是肯定了张衡观察得很仔细；二是说星星是分成一组一组的，每组都有名字；三是以北斗七星举例作进一步说明，使张衡又获得了新的天文知识。朗读课文。想一想，下面的句子怎么读更好？星星是在动，可不是乱动。这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。北斗七星果然是绕着北极星转动的。肯定、自信耐心、坚定惊喜和肯定想想张衡为什么能成为著名的天文学家，联系课文内容和生活经验说一说。

因为他善于观察和思考，并刻苦钻研天文。生活中我们要想做成一件事，也要学习张衡这种勤思考、肯钻研的品质。拓展延伸。（1）张衡的其他成就。（2）谈一谈自己在生活中的观察和发现。书写指导左右结构上下结构王字旁的末笔横变提右半部分不要写成“良”晚上

珍珠

奶奶

中间

爷爷

起来

我们

转动听写词语。和爸爸妈妈一起观察浩瀚的星空，找一找北斗七星、北极星，然后用笔把它们画下来，并讲一讲自己的观察感受。课后练习板书设计数星星的孩子数星星爷爷说的话是真的吗？几次看星星善于观察勤于思考小时候长大后→成为著名的天文学家发现思考观察—验证刻苦钻研读出加点生字的读音。曹操（）•cáo画线（）•xiàn详细（）•xiáng重量（）•liàng弄脏（）•zāng削皮（）•xiāo刮风（）•guā火锅（）•guō结束（）•shù新鲜（）•xiān红润（）•rùn做梦（）•mèng肩膀（）•jiān修理（）•xiū懒洋洋（）•lǎn多音字组词。fà（）（）fā（）（）发zhòng（）（）chóng（）（）重重量重新理发发现重要重复假发发明jié（）（）jiē（）（）结cháo（）（）zhāo（）（）朝朝向朝气结局结实朝代朝阳结束结巴选择加点字的正确读音，画“√”。官员（yányuán）柱子（zhùzù）评奖（jiǎngjiǎn）另外（lìngnìng）并且（bìngdìng）肯定（kěnděn）••••••团结（tuánduán）日期（qī

jī）••√√√√√√√√zhùzi

chuándǐjǐsuìzhànlìránhòu

yǐngzihuàjiāpíngjiǎngyìfúbàozhǐjígéchènggǎnlìngwài

náqǐjīntiānbìngqiědiàndēng

xǐliǎnxiàchéntóufachuānghu

xìnfēngyuánzhūbǐ比一比，再组词。名（）岁（）站（）沾（）田（）画（）将（）奖（）别（）另（）级（）及（）岁月名字站立沾水画画田地奖励将来另外别人及时班级申（）电（）友（）发（）令（）口令今（）今天电灯申请毛发朋友同音字辨析。花()

()桌园圆一()笔

一()鸭支只远()

()出近进()领

爱()戴带按要求，写词语。1.近义词。明亮——开始——美丽——仔细——下沉——满意——光亮开端漂亮认真下降满足2.反义词。高兴—好—

坏伤心开始—冷清—

热闹结束回来—出去打开—关闭明亮—昏暗红润—苍白下沉—上升3.形容词搭配。（）的眼睛（）地闭着（）的脸蛋（）的眉毛（）地笑着（）的头发乌黑微微明亮红润紧紧弯弯一（）大象四（）柱子一（）大树一（）故事一（）大秤一（）花狗一（）鲜花一（）圆珠笔一（）墙一（）船一（）线一（）信头根棵个杆只束支堵艘条封4.量词搭配。（）钢琴（）滑梯（）京戏（）秋千（）铁环（）围棋（）泥人（）图画

（）舞蹈捏弹练画下滚荡唱滑5.动词搭配。白云晚霞朝霞乌云6.好词分类积累。雨点冰雹雪花霜冻小溪海洋湖泊河流含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯。——高尔基词语：成语：名言：把下面的词语补充完整，并完成练习。（）（）争艳（）（）柳绿

（）色满（）

上面的词语都是描写____季的，描写这个季节的四字词语我还知道_________、_________。

百花花红春园春鸟语花香春暖花开••官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。••句子品析。••••••••品析：“一边……一边……”，表示两个动作同时进行。•曹冲才七岁。大象到底有多重？••品析：“才”是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然很小，但是很爱动脑筋，善于思考。“到底”用在这个问句里，表示深究的意思，说明官员们对大象的体重都非常好奇。按要求写句子。1.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。例：我一边跳绳，一边心里数着数。••••2.用“才”造句。例：我买这支笔才用了两元钱。《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》按课文内容填空。1.《曹冲称象》这一课通过叙述一个七岁的孩子——（），想出了巧妙的办法称出（）重量的故事，赞扬了曹冲（）、善于观察、能大胆表达想法的品质。曹冲大象爱动脑2.《玲玲的画》这一课讲述的是玲玲把()弄脏了，在()的启发下，玲玲对画进行了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，()。画爸爸坏事有时也能变成好事3.《一封信》是一篇记叙文，主要写了（）给出国的爸爸写信的事，告诉我们（）之间互相理解、默默支持的可贵。露西家人4.《妈妈睡了》是以孩子的口吻对睡梦中（）的脸庞、神情进行了描绘，写出了妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈（

）爱。妈妈