2025-2026学年浙江省诸暨市初中生物七年级期末上册高分实战演练题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在同一块地里同时栽培大蒜，若在露天环境中栽培，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片发黄。这一现象说明影响大蒜叶片颜色的非生物因素是（

）A．水分B．空气C．温度D．光照

2、沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可储藏水分，刺状叶可减少水分的散失，这说明了（

）A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物改变环境D．生物与环境无关

3、下列不属于生态系统的是A．一片森林B．一个湖泊C．一块农田D．一群小鸟

4、生态系统是多种多样的，但各个生态系统不是各自独立、彼此互不相干的。下列关于生态系统的说法不正确的是（

）A．生态系统的组成成分包含非生物B．某些生物能生活在不同的生态系统中C．每种生态系统的生物种类是相同的D．多条食物链彼此交错连接，形成食物网

5、生物兴趣小组的同学们用显微镜观察人体的组织永久装片。请据图完成下面小题。

为了使已观察到的物像更清晰，可以调节的结构是（

）A．②B．③C．④D．⑤2.大脑是人体生命活动的“指挥部”，构成大脑的组织主要是（

）A．甲B．乙C．丙D．丁3.具有收缩和舒张，使身体的各部分产生运动的是（

）A．甲B．乙C．丙D．丁

6、小明在使用显微镜时，观察到物像后，兴奋地将显微镜推移到另一位同学面前，结果没有看到物像。小明采取了以下补救方法，你认为最有效的一项是（

）A．重新对光B．移动装片C．调换物镜D．转动细准焦螺旋

7、植物细胞虽然形态各异，但都有基本相同的结构，其中对植物细胞起保护和支持作用的是（）。A．线粒体B．叶绿体C．细胞质D．细胞壁

8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，规范的染色方法是（

）A．将染液直接滴在观察材料上，再盖盖玻片B．盖好盖玻片，再将染液滴在盖玻片上C．盖好盖玻片，将染液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引D．先在载玻片上滴一滴染液，再将观察材料展平在其中

9、下列说法正确的是（）A．搭建蔬菜大棚时，选择无色透明的塑料薄膜B．植物只有在光下才能进行光合作用和蒸腾作用C．由植物细胞参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体D．皮肤位于身体表面有保护作用，属于保护组织

10、如图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，相关分析错误的是（）

A．细胞分裂的过程依次是a→c→d→bB．细胞核中遗传物质会越分裂越少C．细胞分裂使细胞数量增加D．细胞分裂时染色体的变化最明显

11、从外形上看，人体分为（）A．头、躯干、四肢、足B．头、颈、躯干、四肢C．头、颈、上肢、下肢D．头、胸、腹部、四肢

12、橘子味酸甜且富含维生素，剥开一个橘子，橘瓣上白色细丝属于植物的哪种组织？（

）A．保护组织B．输导组织C．分生组织D．营养组织

13、为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)．下列对他实验设计所提意见中，正确的是（

）花盆阳光温度水①向阳处20℃充足②暗室20℃不充足

A．两个花盆都应放在向阳处B．两个花盆都应故在暗室中C．两个花盆都应保证充足的水分D．两个花盆的温度都应维持在零度

14、观察根尖的结构图，下列说法正确的是 （

）

A．伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大B．分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半C．成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果D．根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体

15、如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（）

A．①④⑥组成雌蕊B．雄蕊包括②③C．②能产生花粉D．⑥是胚珠

16、如图①、②、③表示水稻的相关生理活动，下列叙述错误的是（

）

A．①可释放能量用于生命活动B．②可拉动水分在水稻体内运输C．③有助于维持生物圈碳氧平衡D．白天只进行②③，晚上进行①二、填空题

17、生态系统中，_________是生产者；消费者是指__________；分解者通常是指细菌和真菌。

18、在显微镜使用过程中，强光下用_____光圈，反光镜用________镜。

19、如图是代表细胞的某些生理过程。图中从A到D细胞的数量增加，该过程属于细胞的分裂。从图中D到E、F、G、H的过程属于细胞____________，其结果是形成了不同的组织。

20、绿色植物细胞中的___________是有机物的“加工厂”。在叶绿体中含有能够吸收光能的色素，其中最主要的是___________。___________使植物呈现绿色。绿色植物所有含___________的器官在光下都能进行光合作用。其中___________是绿色植物制造有机物的主要器官。

21、“人间四月芳菲尽。山寺桃花始盛开”这句诗描写的是________对植物生长的影响。大量捕捉野生青蛙，会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，破坏了________，直接导致粮食减产。

22、呼吸作用是生物的共同特征，其实质是：________________________。

23、种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度和_______。

24、请写出图标号所指的名称：

1_____起的作用_____，2_____起的作用_____。3_____，4_____含有_____。5_____，6_____含有细胞液。三、综合题

25、2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲！神舟十四号飞行乘组航天员：陈冬、刘洋、蔡旭哲，首次担任“主讲老师”，进行太空授课。航天员想向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况，水稻已经抽穗，而且发现了奇妙地吐水现象，拟南芥有的也已开花，长势比地球上同期种植的慢得多，这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。请回答：

(1)要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的______、适量的______和充足的空气。

(2)幼小植物体的原始体是______。当拟南芥和水稻种子萌发时，种子结构中最先突破种皮的是______。

(3)在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，体现了植物根具有向地性，体现了______的生命特征。

(4)观察拟南芥和水稻根尖的时候，用肉眼可以看到根尖上有一段白色“绒毛”，这部分“绒毛”的结构属于根尖的______。

(5)拟南芥和水稻