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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列有关蝉的叙述,不正确的()A.蝉的鸣叫是为了吸引异性来交配,属于繁殖行为B.蝉的发育过程属于不完全变态发育C.蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D.蝉的生殖方式是卵生、体外受精
2、“鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。”鸟卵的结构中将来发育成雏鸟的重要结构是()A.胚盘B.卵细胞C.卵白D.卵黄系带
3、下列关于生物变异的叙述中,正确的是(
)A.变异对生物的生存都是有利的B.变异都是可遗传C.生物的变异是普遍存在的D.同种植物播种在肥沃土壤中的长得好,这种变异是可遗传的
4、科学家从一种水母体内获得了绿色荧光蛋白基因,运用某种技术转移到秀丽线虫的基因组中。这些秀丽线虫的神经元就能够发出绿色荧光,使科学家得以跟踪观察秀丽线虫神经元的发育过程。以下相关叙述正确的是(
)A.绿色荧光蛋白基因是DNA分子上的一个氨基酸B.染色体是基因的载体,一条染色体上有一个基因C.科学家转移绿色荧光蛋白基因的技术是转基因技术D.神经元细胞由细胞体和突起构成,基因位于突起中
5、下列属于相对性状的是(
)A.豌豆的圆粒和绿粒B.人的有耳垂和双眼皮C.番茄的红果与黄果D.兔的白毛和猫的白毛
6、下列人类疾病中属于遗传病的是()
①白化病②心脏病③新冠肺炎④红绿色盲⑤血友病⑥脊髓灰质炎⑦肺结核A.①②③B.①④⑤C.⑤⑥⑦D.③⑥⑦
7、子代的某些特征像亲代,这是因为(
)A.亲代把各种性状直接传给子代B.亲代把蛋白质直接传给子代C.亲代把控制性状的基因传给了子代D.亲代把遗传物质复制了一份传给子代
8、某同学参加学校组织的研学活动,在安顺的榕昕牧场看到有一株月季植株上开出几种不同颜色的月季花,则这株月季花的繁殖方式是(
)A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养
9、青蛙的个体发育过程是(
)A.卵→蝌蚪→成蛙B.卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→幼蛙→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
10、有关生命起源和生命进化的相关描述中,正确的是A.米勒实验证明原始生命起源于原始海洋B.在研究生物进化的过程中,化石是唯一的证据C.脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
11、米勒实验中,模拟的原始大气中不应该有的物质是(
)A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.水蒸气
12、图是脊椎动物部分进化树的示意图,据图得出的结论不正确的是(
)
A.哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②①B.地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类C.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.脊椎动物进化的历程可概括为:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
13、提出自然选择学说的科学家是(
)A.袁隆平B.达尔文C.巴斯德D.孟德尔
14、下列有关生命起源和生物进化的描述中,正确的是A.桦尺蛾生活在深灰色树皮上,它们的身体就产生了黑色变异B.化石是研究生物进化的唯一证据C.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存D.人类和现代类人猿都是由森林古猿进化来的
15、下列关于新冠病毒和疫苗的叙述正确的是(
)A.新冠病毒属于传染源B.从免疫学角度看,新冠疫苗属于抗体C.注射疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫D.从预防传染病角度看,注射新冠疫苗属于切断传播途径
16、科学家屠呦呦因发现青蒿素(植物黄花蒿的提取物)可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是A.按蚊是该病的传染源B.疟原虫是疟疾的病原体C.疟疾属于非传染性疾病D.用青蒿素治疗病人属保护易感人群
17、我们要珍爱生命,学会健康地生活。下列叙述错误的是()A.无论处方药还是非处方药,服用前都应该仔细阅读使用说明书B.如遇到身边有人晕倒,应及时拨打120急救电话C.病原体、传播途径和易感人群是传染病流行的三个基本环节D.禁止近亲结婚可以大大降低后代患遗传病的可能性
18、青春是不一样的精彩,进入青春期的我们要格外重视健康生活理念的培养,这会让我们受益终身,下列说法你认同的是()A.为了提高学习成绩,偶尔熬夜是没问题的B.正处于发育的黄金时期,可以用奶制品、牛肉等代替主食C.有点感冒苗头,就应该去药店购买各种感冒药、抗生素自行服用D.购买食品时,要关注食品保质期,即使刚过期的食物也不能乱食用
19、小明在本班QQ群中提出了与食品安全相关的话题后,其中4位同学跟贴如下,你认为值得点赞的是()A.小龙女:零食种类繁多,价格不贵,营养成分更全,可以代替主食B.小鲜肉:麻辣食品比食堂中的菜给力,可以代替菜C.哥是传说:零食添加了防腐剂,不会变质,可以放心吃D.小苹果:食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食二、判断题
20、蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。(
)
21、从商场买回家的鸡蛋一般都不能孵化出小鸡,原因是卵没有受精。_____
22、下图表示三类不同生物的生殖和发育过程,据图判断下列说法是否正确。
(1)三类生物都是水中受精,变态发育。()
(2)蚊子和苍蝇的发育都经历了①。()
(3)②可代表家蚕取食桑叶的时期。()
(4)③生活在水中,用鳃呼吸。()
23、无性生殖能保持植物亲本的优良性状,加快植物的生殖速度。()
24、成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上。
()
25、判断题
(1)两栖动物是水陆两种环境交替生活,但也有极少数的的两栖动物终生生活在水中。(
)
(2)健康的标准就是心理健康和身体健康。
(
)
(3)某对夫妇没有表现白化病的性状,它们的孩子也不可能出现白化病。
(
)
(4)一对双胞胎男孩或女孩,它们的遗传物质是相同的。
(
)
26、关于生命起源的化学进化过程的研究实验,大多集中在第四阶段,其他阶段仅仅限于推测。
27、杀菌物质和具有吞噬能力的细胞,构成了保护人体的第二道防线。(
)三、综合题
28、下图表示两种哺乳动物的牙齿,请据图分析回答下列问题
(1)_______图是兔的牙齿,兔的牙齿分化为______和______两种,_____齿像凿子,适于切断植物纤维,______齿适于咀嚼磨碎食物
(2)_______图是狼的牙齿,有锋利的_____这与狼的生活习性相适应的。
29、树麻雀体长约为14厘米左右,是我国最常见,分布最广的一种鸟类。回答下列问题:
(1)树麻雀有许多适于飞行的特点。其身体呈流线型,这种体形可以____________,胸骨有高耸突出的___________,其上附着发达的胸肌,有利于扇动双翼飞行。
(2)观察树麻雀会发现它们总在不停的找食物吃,它们吃进去这么多东西,不会增加体重影响飞行的原因是___________(写出一点即可)。
(3)树麻雀在飞翔时,速度甚快,需依靠___________辅助肺进行呼吸的独特方式来供给充足的氧气。每呼吸一次,在肺里进行_____________次气体交换。
(4)树麻雀在全球大范围内都有分布,因为它们具有较强的适应性,为研究高温环境对树麻雀的影响,科研人员进行了如下实验:
①将多只体重相近的树麻雀在实验室常温(25℃)条件下饲养一周,预处理备用。
②将预处理过的树麻雀随机分为4组。将分组后的树麻雀转移至相应的培养箱中,处理相应的时间后,统计各组的摄食量和饮水量,结果如下表:组别处理方式单位时间摄食量(克/小时)单位时间饮水量(克/小时)甲常温0.280.55乙高温2小时0.261.42丙高温4小时0.161.28丁高温6小时0.121.15
由实验结果推测,树麻雀在高温环境下,通过____而减少热量的产生,可以通过呼吸道水分的蒸发而___________(填“增加”或“减少”)散热。
30、如图是一组微生物图片,请据图回答问题:
(1)现在全球肆虐的新冠肺炎病毒与图中的____________(填字母)都没有细胞结构,直接由____________和____________构成,只能寄生在活细胞中生活。
(2)图____________(填字母)是细菌,它的生殖方式是____________生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有____________,被称为原核生物。
(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是____________,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用____________繁殖。
31、在遗传学实验中,果蝇是一种极好的实验材料。它体型小,易饲养,繁殖周期短,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状。请据图回答下列问题:
(1)图1中,果蝇的体细胞中有4对染色体,形成的生殖细胞中有________条染色体。
(2)在生殖过程中,雌性果蝇的基因通过________(填“卵细胞”或“精子”)作为“桥梁”传递给子代。
(3)在遗传学上,果蝇的长翅和残翅是一对________性状。图2是长翅果蝇杂交示意图,根据图中信息可以判断,长翅是________(填“隐性”或“显性”)性状。
(4)图2中,亲代全是长翅,却在子代中出现了残翅,这种现象在遗传学上
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