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文档简介
2027届安徽省蒙城中学化学九上期中综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图中的微粒符号表示2个氧分子的是A. B.C. D.2.下列图标表示“禁止吸烟”的是()A. B. C. D.3.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是物质
橘子
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
3~4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.橘子 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥4.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明的是()A.石蜡的密度 B.石蜡的可燃性 C.石蜡的溶解性 D.石蜡的硬度5.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的.“二甘醇”在人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒.X的化学式为()A.C4H8O2 B.C2H4O4 C.C2H2O2 D.C2H2O46.空气中含量较多,可用作焊接金属保护气的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体7.下列不属于缓慢氧化的是A.跑步时剧烈地呼吸B.食物的腐烂C.酒和醋的酿造D.燃烧8.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是A.②⑦③⑧①④⑥⑤ B.⑦②③⑧①④⑤⑥C.⑤⑦⑧③②①④⑥ D.⑦③①⑧②④⑥⑤9.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,放出大量的热D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体10.下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是纯净物B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成D.含氧元素的物质一定是化合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.按要求写出下列化学符号:(1)空气中含量最多的气体____。(2)地壳中含量最多的金属元素_______。(3)2个铵根离子___________。(4)银元素化合价为正一价_______。(5)氧化铜________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某校学生在做氧气的性质实验时,她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中,发现木条复燃,取出吹灭后,再次将将带火星木条插入,发现小木条又能复燃,多次重复上述操作后发现,木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)实验步骤如下:①取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5,并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。②分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气,小心地把5个集气瓶内的水排尽,用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。③分别将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象如下:(见下表)编号12345现象微亮亮很亮复燃(1)若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶,其现象为:________________。(2)本实验能够顺利完成,说明氧气具有_____________、_______________、___________的性质。(3)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前,4号瓶中氧气的体积分数为_______________。(提示:氧气约占空气体积的21%)(4)小李认为实验到此还没有得出结论,他决定继续进行研究。为使实验更具针对性,你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数_____________________(填“大于”或“小于”)4号瓶中氧气的体积分数。(5)试用微粒观点解释氧气浓度越大,反应越剧烈这一现象:________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。14.实验室常用下列装置制取气体(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.(2)用排水法收集,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,,现欲制41t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图是某品牌补铁剂的标签,请根据标签的有关信息完成下列各题.(1)富马酸亚铁中氢原子和氧原子的个数比为________.(2)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为______(精确到0.1%).(3)若每天服用1包该补铁剂,射入铁元素的质量为_______mg.16.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算。(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为____(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为mg(精确到0.1)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、O是氧的元素符号,不能表示2个氧分子,故A错误;B、2O2表示2个氧气分子,故B正确;C、2O表示2个氧原子,故C错误;D、O2-表示离子,不能表示2个氧气分子,故D错误。故选B。2、A【解析】
A是禁止吸烟图标;B是禁止放易燃物图标;C是禁止烟火图标;D是禁止燃放鞭炮图标。故选A。3、D【解析】人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人应降低其酸性,可食用碱性食物以中和多余的酸.A、橘子的pH小于7,显酸性.故选项错误;B、葡萄的pH小于7,显酸性.故选项错误;C、牛奶的pH小于7,显酸性.故选项错误;D、玉米粥的pH大于7,显弱碱性.故选项正确.故选D.4、B【解析】
用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明。故选B。5、D【解析】
由质量守恒定律可知,化学方程式中左边原子的种类和数目分别是:碳4个、氢10个、氧11个,而反应后生成的3个H2O分子中只含有6个氢原子、3个氧原子,则2个X分子中含4个碳原子、4个氢原子和8个氧原子,则物质X的化学式可表示为C2H2O4;
故选:D。等号两边原子的种类和数目相等推断物质的化学式或化学方程式中的计量数等.6、A【解析】
空气中含量最多的是氮气,占空气体积的78%,氮气化学性质稳定,可做保护气,故选A。7、D【解析】
A、跑步时剧烈地呼吸属于缓慢氧化,故A错;B、食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化反应造成的,包含缓慢氧化,故B错;C、酒和醋的酿造是物质与氧气发生缓慢氧化的结果,包含缓慢氧化,故C错;D、燃烧是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D正确。故选D。8、B【解析】试题分析:记住氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”,谐音“茶庄定点收利(离)息”;依次对号入座,找出关键字.其顺序为:⑦②③⑧①④⑤⑥.故答案选B.考点:制取氧气。9、A【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质,故A正确;B、红磷在氧气中燃烧生成大量白烟,不能产生雾,故B不正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不属于实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选A。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。10、B【解析】A只含有一种元素的物质不一定是纯净物。如氧气和臭氧的混合物,只含氧一种元素,但是是两种物质,属于混合物。此项错误。B化合物是由不同种元素组成的纯净物。此项正确。C混合物是由不同种物质组成的,可能由不同种分子、原子或离子构成。此项错误。D含氧元素的物质可能是单质。如:氧气也可能是混合物,如:空气点评:回答此类题目要准确地把握各类的特点。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2AlCuO【解析】
(1)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2;(2)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,可表示为:Al;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个铵根离子可表示为:2NH4+;(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故银元素化合价为正一价可表示为:;(5)铜的化合价为+2;氧的化合价为-2,故氧化铜的化学式为:CuO。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、木条复燃不易溶于水支持燃烧密度比空气大52.6%小于氧气的浓度越大,可燃物的微粒与氧气分子接触的几率越大【解析】
(1)氧气能使带火星的木条复燃,根据题意,编号4的集气瓶内氧气的浓度比编号5中氧气的浓度低,木条能够复燃,所以编号5也能使带火星木条复燃;(2)氧气可用排水法收集,说明氧气不易溶于水;氧气能使带火星木条复燃,说明氧气有助燃性;取出正立放好,说明氧气密度比空气大;(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%=40%+(1-40%)×21%=52.6%;(4)小李想探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。4号瓶中氧气的体积分数能使带火星木条复燃,为使实验更具针对性,应验证所含氧气的更少的体积分数的气体能否使木条复燃,故他应该使集气瓶内氧气的体积分数小于4号瓶中氧气的体积分数;(5)氧气的浓度越大,可燃物的微粒与氧气分子接触的几率越大,反应越剧烈。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止锥形瓶底部局部受热爆裂2.6产生白色烟,气球胀大,后又缩小装置漏气(或锥形瓶未冷却等)遵守参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等【解析】
(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶,故锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶底部局部受热爆裂。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为27.6-(20+5)=2.6g。(3)白磷易燃,燃烧后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,生成时以小颗粒的形式出现,看上去为“白烟”。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,则右边偏重,故造成的原因可能是装置漏气(或锥形瓶未冷却等)。(5)白磷燃烧遵守质量守恒定律,理由是参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等。故答为:(1)防止锥形瓶底部局部受热爆裂;(2)2.6;(3)产生白色烟,气球胀大,后又缩小;(4)装置漏气(或锥形瓶未冷却等);(5)遵守;参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等.14、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气,观察流速14t【解析】
(1)A装置为加热固体制取气体装置,且试管中没有棉花,是加热氯酸钾制取气体,为加快反应速率,常加入二氧化锰做催化剂,化学方程式为:。(2)为了保证收集到的氧气纯净,应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集,刚开始时水槽里导管的合理位置是E,如最后收集的氧气浓度只有约88%,可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满
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