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文档简介
2027届云南师范大实验中学物理九上期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.如图所示的电路,能正确测出灯L1两端电压的是()A. B.C. D.2.下列日常使用的工具中,属于费力杠杆的是()A.食品夹B.羊角锤C.瓶起子D.钢丝钳3.学习了电学知识后物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器,电路如图所示.闭合开关用电压表和电流表对其进行测量,调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中,电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变)A.电流表A的示数变小B.电压表V1的示数变大C.电压表V1的示数变小D.电压表V2的示数不变4.小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,以下四个事例中能量转化与之相同的是()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁5.如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V,UBC=3V,UAC=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,分析数据,得出结论B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C.改变电源电压,再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值6.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系7.图中小磁针静止时,N极指向标注错误的是A. B.C. D.8.通过直接感知的现,推测无法直接感知的事实是常用的物理下列根象所出推测,符实的是A.街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的B.投篮抛向空中的篮球,离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用C.小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场D.用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息二、多选题9.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法正确的是A.甲的电阻阻值保持不变B.乙的电阻阻值保持不变C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3AD.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路的总功率为1.2W10.一个电热水器的铭牌如图中,把它接在家庭电路中,则()A.通过它的电流为4AB.5min内消耗电能是4400JC.它的电阻丝电阻为55ΩD.5min内电流产生的热量是4400J三、填空题11.在探究小灯泡的电功率与哪些因素有关的实验中,小组同学猜想:小灯泡的电功率可能与电压、电流有关,于是他们设计了如下所示的三个电路图:(1)你认为图_____电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系,理由是_____;图_____电路可以研究小灯泡的电功率与电流的关系。(2)小组同学经过分析讨论,选择正确的电路进行实验,得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验结论。支持该结论的实验现象是_____。12.丹麦物理学家________做实验时发现,导线通电时,小磁针发生偏转;断开电路时,小磁针恢复到原来的指向.这个现象表明,通电导体周围存在________.13.人体安全电压是____________V,当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险.据此可以推断,人体是_______(填“导体”或“绝缘体”).14.“类比”是学习物理概念的一种方法,如图所示,我们可以将甲图中的_____类比为乙图中的水流,_____类比为“水路”中的水压,电路元件中_____类比为“水路”中的抽水机。15.现有两电热水壶分别是甲“220V﹣1500W”、乙“220V﹣1000W”,甲壶中装有2kg的水,乙壶中装有1kg的水(水的初温相同),当同时给它们通电正常工作时,_____壶(选填“甲”或“乙”)电流做功快;要想把水烧开,_____壶(选填“甲”或“乙”)电流做功多;_____壶(选填“甲”或“乙”)把水烧开需要的时间少.16.将甲、乙两个定值电阻串联接入电路中,则甲、乙两电阻两端的电压之比为2:3,若将它们并联接入电路中,甲、乙两电阻的电功率之比为______四、作图、实验探究题17.请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:①开关控制电灯后接入;②三孔插座单独接入.18.如图甲所示是生活中常用的一个插线板,开关断开时指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.请在图乙中画出开关、指示灯、插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通.(____)19.(10分)小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系,他组装了如图所示的两套完全相同的装置,加热两个烧杯中质量和初温都相等的水,实验数据如下:燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃煤油2544花生油2534(1)为了保证实验结论可靠,小明在实验中还应控制:煤油和花生油的_____相同。(2)分析得出:煤油和花生油两种燃料中,热值较大的是_____。(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出两种燃料的热值,那么还需增加的实验仪器是:_____利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”),原因是:_____。五、计算题20.(6分)如图为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:(1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能;(2)高温档正常工作的电流多大?(3)R1,R2的阻值是多少?21.(6分)如图所示,L上标有“6V3W”字样,电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-15V,定值电阻R0为20Ω,变阻器R2的最大电阻为100Ω.只闭合S2,移动滑片至某一位置,电压表示数为8V,电流表示数为0.5A(假设灯丝电阻不随温度变化),求:(1)小灯泡的电阻;(2)电源电压;(3)在电表的示数不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定值的情况下,只闭合S1时,电路消耗的最大功率和最小功率之比是多少?
参考答案一、单选题1、A【详解】A.由图可知,电压表与L1并联,正负接线柱接法正确,故A项符合题意;B.由图可知,电压表测的是两灯串联的总电压,或电源电压,故B项不符合题意;C.由图可知,电压表接到了L2的两端,测的是L2两端的电压,故C项不符合题意;D.由图可知,电压表接到了L1的两端,但正负接线柱接反了,故D项不符合题意。故选A。2、A【解析】A.费力杠杆动力臂小于阻力臂,不能省力但能省距离。食品夹支点为手柄尾部的连接处,明显阻力臂大于动力臂,其目的是省距离,方便夹取物品,为费力杠杆,故符合题意;B.羊角锤支点为锤身与物体表面的接触点,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故不符合题意;C.瓶起子支点为最前端与瓶盖接触处,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故不符合题意;D.钢丝钳支点为钳身连接处,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故不符合题意。故选A。3、C【详解】电路连接为串联,灯泡变亮说明电路中电路增大,即电流表示数变大,电压表测电灯两端电压电流增大,则电压增大,电压表V1,根据可知V1的示数变小,正确选项C4、A【详解】反复弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高,机械能转化为内能,使铁丝的内能增加.甲图中,用力将活塞压下,活塞对空气做功,筒内空气的内能增大、温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧,此过程中机械能转化为内能,正确;乙图中,按动电火花发生器按钮,盒盖飞出,此过程内能转化为机械能,错误;丙图中,汽油机压缩冲程过程中机械能转化为内能,正确;丁图中,汽油机做功冲程中,高温高压的燃气对外做功,此过程中内能转化为机械能,错误.故选A.5、D【详解】一次实验得出结论具有偶然性,所以,下一步应该做的是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值.故选D6、C【详解】A.可以把电阻丝弄成长短不同的两段,探究电阻与长度的关系,故A可能完成;B.把电阻丝把长度1:2分成两段,把较长的一段对折,此时可探究电阻与横截面积的关系,故B可能完成;C.由于无法改变导体的材料,所以无法探究电阻与导体材料的关系,故C不可能完成;D.可以通过给电阻丝加热来探究电阻与温度的关系,故D可能完成;故应选C.7、B【解析】A.由图可知电流由下侧流入,则由右手螺旋定则可知螺线管上侧为N极;由磁极间的相互作用规律,可知小磁针下端为S极,上端为N极,故A正确,不合题意;B.由图可知电流由左侧流入,则由右手螺旋定则可知螺线管左侧为N极;由磁极间的相互作用规律,可知小磁针右端应为S极,左端为N极,故B错误,符合题意;C.由图可知电流由左侧流入,则由右手螺旋定则可知螺线管右侧为N极;由磁极间的相互作用规律,可知小磁针左端为S极,右端为N极,故C正确,不合题意;D.由图可知电流由右侧流入,则由右手螺旋定则可知螺线管左侧为N极;由磁极间的相互作用规律,可知小磁针左端为S极,右端为N极,故D正确,不合题意.故选B.8、C【解析】A.路灯同时亮、灭是开关作用的结果,串联电路和开关装在干路上的并联电路均能达到该效果,所以不能推测它们的串并联情况,选项A不符合事实;B.投篮抛向空中的篮球,离开手后由于惯性继续运动,不是因为受到力的作用;选项B不符合事实;C.当小磁针受到力的作用时可发生偏转,而磁体间力的作用是通过磁场产生的,所以可推测磁体周围有磁场,选项C符合事实;D.用超声波可击碎人体内的“钻石“,说明声波具有能量,而不是声波能传递信息;选项D不符合事实.二、多选题9、ACD【解析】由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知,甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化;当U甲=2V时,甲对应的电流为0.1A,乙对应的电流是0.2A,,,故A正确、B错误;甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,两电阻两端的电压均为2V,由图象可知,此时通过两电阻的电流I甲=0.1A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电路的总电流I=I甲+I乙=0.1A+0.2A=0.3A,故C正确;甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,通过它们的电流均为0.2A,由图象可知,U甲=4V,U乙=2V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U甲+U乙=4V+2V=6V,电路的总功率:P=UI=6V×0.2A=1.2W,故D正确。故选ACD。10、AC【解析】A.电热水器却在家庭电路中,它正常工作,所以通过他的电流为:故A正确。B.5min内消耗电能是:故B错误。C.它的电阻丝电阻为:.故C正确。D.由于电热水器是纯电阻电路,所以它产生的热量等于消耗的电能。故D错误。三、填空题11、乙串联电路能控制电流相等丙电压表示数大的灯泡比示数小的灯泡亮【解析】(1)研究小灯泡的电功率与电压的关系,要控制电流相等,因串联电路各处的电流相等,故图乙电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系;研究小灯泡的电功率与电流的关系,要控制灯的电压相等,根据并联电路各支路电压相等,故图丙电路可以研究小灯泡的电功率与电流的关系;(2)灯的亮度由灯的实际功率决定,电压表示数大的灯泡更亮一些,说明其功率比甲灯大,故支持该结论的实验现象是电压表示数大的灯泡比示数小的灯泡亮。12、奥斯特磁场【解析】丹麦物理学家奥斯特做实验时发现,导线通电时,小磁针发生偏转;断开电路时,小磁针恢复到原来的指向即磁场消失.这个现象表明,通电导体周围存在磁场.13、不高于36导体【详解】[1]经验证明,只有不高于36V的电压是安全电压.[2]人体容易导电,是导体.14、电流电压电源【详解】[1]在学习电学概念时,我们将电路中的电流类比为水路中的水流;[2]电压类比为水路中的水压;[3]而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的电源,这种方法是类比法。15、甲甲乙【解析】电功率是表示电流做功快慢的物理量;根据Q=cm△t判断出电流做功的多少;比较电功率与电功的关系以及t=比较出哪一个把水烧开需要的时间少.【详解】电功率是表示电流做功快慢的物理量,甲的功率越大,电流做功越快;根据Q=cm△t知,甲的质量是乙质量的2倍,甲吸收的热量是乙的2倍,甲电流做的功乙的2倍,即甲壶电流做功多;根据t=,已知甲的功率是乙功率的=1.5倍、甲电流做的功是乙的2倍,所以乙壶把水烧开需要的时间少.16、3:2【解析】由于将甲、乙两个定值电阻串联接入电路中,通过的电流是相同的,而甲、乙两电阻两端的电压之比为2:3,所以由知道,它们的电阻之比是:;将它们并联接入电路中,其两端的电压是相等的,由知道,甲、乙两电阻的电功率之比是:。四、作图、实验探究题17、略【解析】开关与灯泡是串联的,且开关接在火线的一端;三孔插座按照左零右火中地线的原则来接线,如下图示:18、【详解】根据实际情况可知,插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明灯泡和插座之间是并联的,开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全;三孔插座是左零线、右火线,上接地,连线如图所示.19、质量煤油天平偏小燃烧放出的热会散失到空气中【详解】(1)[1]由控制变量法可知为了保证实验结论可靠,小明在实验中还应控制:煤油和花生油的质量相同;(2)[2]由表可知燃料燃尽后的以煤油为燃料的水的温度高,所以煤油的热值较大;(3)[3]由热值的公式可得,要计算燃料的热值就要测量出燃料的质量,还要测量出燃料放出的热量,而燃料燃烧放出的热量等于水吸收的热量,由公式计算水吸收的热量就需要水的质量。所以还需增加的实验仪器是天平;[4][5]因为燃烧放出的热会散失到空气中没有被水全部吸收,所以利用此实验方
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