2026年宁夏幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年宁夏幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列作品与作者对应正确的一项是A.《春》——老舍《济南的冬天》——朱自清B.《天净沙·秋思》——马致远《次北固山下》——王湾C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——杜甫《夜雨寄北》——李商隐D.《〈论语〉十二章》——孔子《金色花》——泰戈尔2、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/温故而知新B.可以为师矣/可以为师矣（两个"为"）C.人不知而不愠/博学而笃志D.不思则罔/择其善者而从之3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①因此，我们要养成良好的阅读习惯

②书籍是人类进步的阶梯

③阅读可以开阔视野，增长知识

④书籍承载着人类的智慧

⑤让我们在书香中茁壮成长A.②④③①⑤B.②③④①⑤C.④②③①⑤D.④③②①⑤4、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（比喻）B.天上的星星快活地眨着眼睛。（拟人）C.这橘子酸得我牙齿都快掉了。（夸张）D.你难道不知道吗？（设问）5、下列句子中，加点词语使用不正确的一项是A.他对这个问题发表了自己的见解，言辞恳切，令人信服B.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来，真是束手无策C.他的书法作品龙飞凤舞，气势磅礴，令人拍案叫绝D.我们应当因地制宜，根据实际情况制定发展计划6、下列句子排列顺序最合理的一项是

①它不像鲜花那样美丽

②它没有花香，没有树高

③但它有顽强的生命力

④它只是默默奉献着自己的力量

⑤它是路边的一棵小草A.⑤②①③④B.②①⑤③④C.⑤①②③④D.②⑤①③④7、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是

互联网时代，信息传播速度极快，真假难辨。作为新时代的青年，我们要学会辨别信息的真伪，不被谣言所迷惑。同时，也要文明上网，理性发言，传递正能量。A.互联网时代信息传播速度快B.青年要学会辨别信息真伪并文明上网C.网络谣言危害巨大D.新时代青年应该远离网络8、下列词语中，没有错误的一项是A.踌躇恻隐中流抵柱相得益彰B.凛冽睥睨锐不可当抑扬顿挫C.诘难馈赠张皇失措莫明其妙D.慰藉蓬蒿正襟危坐粗制烂造9、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他在大会上的发言，旁征博引，引人入胜，赢得了阵阵掌声C.这道菜味道鲜美，让人品尝后回味悠长，流连忘返D.他的演讲慷慨激昂，振聋发聩，让听众深受教育10、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huái）踌躇（chú）蹒跚（shān）颓废（tuí）B.恻隐（cè）诘责（jié）稽首（qǐ）哂笑（shěn）C.稽首（jī）诘难（nàn）哂笑（xī）恻隐（cè）D.踌躇（zhù）蹒跚（pán）颓废（tuí）徘徊（huí）11、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人听不下去B.这次比赛他胸有成竹，结果却名落孙山，令人惋惜C.这篇文章写得惟妙惟肖，人物形象栩栩如生D.他们俩从小一起长大，堪称目无全牛，感情深厚12、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到环保的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.学校开展了"书香校园"活动，同学们的阅读兴趣日益浓厚D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理13、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅的小说，选自小说集《呐喊》B.《变色龙》的作者是契诃夫，他是法国著名作家C.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，他是俄国作家D.《范进中举》节选自《儒林外史》，作者是吴敬梓，他是明代人14、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙15、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它不像牡丹那样富贵，也不像梅花那样傲骨

②然而，兰花却有一种独特的幽香，沁人心脾

③我喜欢兰花，因为它有着高雅的气质

④每当夜深人静时，那缕幽香便悄然飘来A.③①②④B.③②①④C.①③②④D.④③①②16、选择恰当的词语填入下列句子的横线处

①我们必须时间，按时完成这项任务

②他对工作一向，从不马虎

③面对困难，我们要，勇往直前A.珍惜严谨坚忍B.爱护严格坚韧C.珍惜严谨坚韧D.爱护严格坚忍17、下列句子中加点的"之"字用法与其他三项不同的是A.学而时习之B.知之者不如好之者C.愿借子杀之D.公将鼓之18、下列各句与"何陋之有"句式相同的一项是A.忌不自信B.吾谁与归C.甚矣，汝之不惠D.孔子云：何陋之有19、下列对文言句子的翻译，正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识就能知道新的知识，可以成为老师了B.学而时习之，不亦说乎——学习并且按时温习它，不也很快乐吗C.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.逝者如斯夫，不舍昼夜——时光像流水一样流逝，不放弃白天和黑夜20、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.臣/诚知/不如徐公美B.臣诚/知不如/徐公美C.臣诚知/不如/徐公美D.臣诚知不/如徐公/美21、下列词语中没有错别字的一项是A.酝酿莅临黄晕咄咄逼人B.朗润烘托静默精神矍铄C.嘹亮淅沥抖擞截然不同D.静谧粗犷吝啬美轮美奂22、判断下列句子所使用的描写方法

①他站在一旁，一声不吭，两手紧紧地握成拳头

②"快走！"他大声喊道，"火车要开了！"A.①动作描写②语言描写B.①神态描写②动作描写C.①心理描写②语言描写D.①外貌描写②动作描写23、下列关于标点符号的使用，正确的一项是A.我不知道他为什么迟到？是路上堵车了还是其他原因？B."你好，"他说，"我很高兴见到你。"C.她买了苹果、香蕉、橘子、西瓜等水果D.春天到了，花儿开了，草儿绿了，一切充满了生机24、下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是A.差遣差别差错差强人意B.强迫勉强倔强强词夺理C.散步洒脱散落散兵游勇D.应当当时答应得心应手25、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.理想是石，敲出星星之火B.母亲啊！你是荷叶，我是红莲C.他仿佛看见了一个熟悉的身影D.生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸26、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹊跷(qī)酝酿(niàng)恣意(zì)拈轻怕重(niān)B.倔强(jiàng)稽首(qǐ)剽窃(piāo)戛然而止(gá)C.着落(zháo)殷红(yān)粗犷(guǎng)惟妙惟肖(xiào)D.解剖(pōu)酝酿(liàng)庇护(bì)深恶痛绝(wù)27、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保证C.他不仅学习好，而且思想进步，是大家学习的好榜样D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理28、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周作人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等29、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文结构严谨，语言流畅，堪称天花乱坠之作B.他做事总是瞻前顾后，生怕得罪任何人C.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来让人如沐春风D.这两本杂志内容雷同，如出一辙，很难分出高下30、下列句子排序正确的一项是①然后小心翼翼地把它放回原处②我在草丛中发现了一只受伤的蝴蝶③它的翅膀受了伤，飞不起来④我感到十分心疼A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.②③①④31、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自哪篇古文A.《岳阳楼记》B.《滕王阁序》C.《醉翁亭记》D.《赤壁赋》32、下列各句与"学而时习之，不亦说乎"句式相同的一项是A.孔子云：何陋之有B.温故而知新，可以为师矣C.学而不思则罔D.三人行，必有我师焉33、下列词语书写完全正确的一项是A.部署凑和瞭望相辅相成B.宣泄羁绊赃物川流不息C.妥帖精萃端倪莫名其妙D.辐射震撼渲泄再接再厉34、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么迟到？是因为堵车，还是因为睡过头了？B."你过来一下。"老师说："你有件事没做。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得耀眼D.她唱了一首歌曲，歌名是《小草》35、"但愿人长久，千里共婵娟"中的"婵娟"指的是A.美女B.月亮C.花卉D.江水36、下列文学作品中，作者与其他三项不同的是A.《荷塘月色》B.《春》C.《济南的冬天》D.《背影》37、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.涵养渲泄坐镇黄粱美梦B.缜密磋商宣泄世外桃源C.寒暄精粹通缉一张一弛D.蛰伏端详装潢迫不及待38、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①它不像牡丹那样雍容华贵②梅花历来受到文人墨客的青睐③也不像荷花那样出淤泥而不染④而是以其凌寒独放的品格著称⑤象征着坚强不屈的精神A.②①③④⑤B.②⑤①③④C.①③④②⑤D.②①③⑤④39、"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"出自A.范仲淹《岳阳楼记》B.欧阳修《醉翁亭记》C.苏轼《赤壁赋》D.王安石《游褒禅山记》40、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.那歌声真好听，绕梁三日不绝于耳B.整个礼堂坐满了人，水泄不通C.教室静得连根针掉在地上都能听见D.他的声音大得能把房顶震塌41、下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是A.他在学术界崭露头角，引起了广泛关注B.这件事做得很蹊跷，需要进一步调查C.他对工作的热情让人叹为观止D.这道题不难，他一蹴而就解答了出来42、"海内存知己，天涯若比邻"的作者是A.王勃B.杨炯C.卢照邻D.骆宾王43、下列文言实词的解释，正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次第）B.傅说举于版筑之间（选拔）C.便要还家（邀请）D.系向牛头充炭直（直接）44、下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是A.抽刀/断水水/更流B.举杯/邀/明月C.对/影/成/三人D.人生/得意/须尽欢45、下列关于现代文的说法，不正确的一项是A.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果B.说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序C.议论文的三要素是论点、论据和论证方法D.散文的特点是形散神不散46、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是：A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)拈轻怕重(niān)B.着落(zháo)贮蓄(chǔ)人迹罕至(hǎn)C.酝酿(niàng)莅临(lì)咄咄逼人(duó)D.高邈(miǎo)应和(hè)参差不齐(cān)47、下列词语中没有错别字的一项是：A.澄清静-mò翻来覆去B.倜傥决别油然而生C.分歧侍弄花枝招展D.云霄造访喜出往外48、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：大自然是一位伟大的艺术家，她用四季的变换_着生命的色彩，用风雨的洗礼_着灵魂的深度，用万物的生息_着世界的精彩。A.描绘雕刻演绎B.描绘演绎雕刻C.雕刻描绘演绎D.演绎描绘雕刻49、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是斤斤计较，从不与人和善相处B.这道数学题困扰了我很久，终于被解开了，真可谓恍然大悟C.同学们对这次运动会都兴致勃勃，踊跃报名D.这篇文章写得真好，真是巧夺天工啊！50、下列句子没有语病的一项是：A.通过老师的耐心指导，使我在学习上进步很大B.我们应当养成勤奋好学、勇于探索的良好习惯C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项《春》是朱自清的作品，《济南的冬天》是老舍的作品，对应错误；C项《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白的作品；D项《〈论语〉十二章》记录的是孔子及其弟子的言行，不是孔子所作，《金色花》是泰戈尔的作品正确。B项全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项"而"：表承接/表递进；C项"而"：表转折/表并列；D项"之"：代词，指代学过的知识/代词，指代好的方面。B项两个"为"都是"成为"的意思，意义和用法相同。3.【参考答案】A【解析】②总说书籍的重要性，④进一步阐释书籍承载智慧，③说明阅读的作用，①得出结论，⑤总结展望。逻辑顺序为②④③①⑤，故选A项。4.【参考答案】B【解析】A项是比喻，正确；B项"快活地眨着眼睛"赋予星星人的动作，是拟人，正确；C项是夸张，正确；D项是反问，不是设问。本题多选项正确，但按单选题原则选最准确的，B项表述无误。5.【参考答案】B【解析】"束手无策"形容遇到问题毫无解决的办法，与"绞尽脑汁也想不出来"语义重复，使用不当。可改为"黔驴技穷"或删去"束手无策"。其他三项使用正确。6.【参考答案】A【解析】应先介绍对象"它"是什么，⑤为首句；接着说它的平凡——②；然后对比——①；再转折——③；最后总结——④。顺序为⑤②①③④，故选A项。7.【参考答案】B【解析】文段包含两层意思：一是辨别信息真伪，二是文明上网理性发言。8.【参考答案】B【解析】A项"中流抵柱"应为"中流砥柱"；C项"莫明其妙"应为"莫名其妙"；D项"粗制烂造"应为"粗制滥造"。B项全部正确。本题考查易错字词的书写。9.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能形容小说情节；B项"引人入胜"指吸引人进入美妙的境界，多指风景或文章，不能形容发言；C项"流连忘返"指留恋得忘记了回去，不能形容品尝菜肴。D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂的人，使用恰当。10.【参考答案】A【解析】B项"稽首"应读qǐ，不是jī；"哂笑"应读shěn，不是xī。C项"稽首"应读qǐ，"哂笑"应读shěn。D项"踌躇"应读chú，不是zhù；"徘徊"应读huái，不是huí。A项读音全部正确。11.【参考答案】A【解析】B项"胸有成竹"与后文"结果却名落孙山"逻辑不通，且该成语与结果矛盾，使用不当。C项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，不能用来形容文章写得生动。D项"目无全牛"形容技艺达到极纯熟的境界，不能用来形容感情深厚。A项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，使用正确。12.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式滥用，应删去"通过"或"使"。B项前后不一致，"能否"是两面，"是……重要保障"是一面，可删去"能否"。D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表示肯定，应删去"不再"或把"避免"改为"让"。C项语句通顺，没有语病。13.【参考答案】A【解析】B项契诃夫是俄国作家，不是法国作家。C项莫泊桑是法国作家，不是俄国作家。D项吴敬梓是清代人，不是明代人。A项《孔乙己》是鲁迅的作品，选自小说集《呐喊》，表述正确。14.【参考答案】C【解析】A项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的行为，运用了拟人修辞。B项"害了羞"赋予薄雪人的情态，运用了拟人修辞。D项"高兴卖弄"赋予鸟儿人的情感和动作，运用了拟人修辞。C项没有使用拟人修辞，只是客观描写蜜蜂和蝴蝶的活动，与其他三项不同。15.【参考答案】A【解析】③句点明喜欢兰花的原因，适合做首句。①句承接③句，具体说明兰花的特点，与牡丹、梅花作对比。②句用"然而"转折，强调兰花的独特之处。④句进一步描写兰花的幽香，与②句衔接自然。因此正确顺序为③①②④。16.【参考答案】C【解析】①"珍惜"指珍重爱惜，与"时间"搭配恰当；"爱护"多用于具体事物或人。②"严谨"指严密谨慎，形容工作态度恰当；"严格"多指遵守制度或规则。③"坚韧"指坚固有韧性，形容面对困难的态度恰当；"坚忍"指在艰难困苦的情况下坚持而不动摇。综合来看，C项最恰当。17.【参考答案】D【解析】A项"之"是代词，指代所学的知识。B项两个"之"都是代词，指代学问和道德。C项"之"是代词，指代公孫衍等人。D项"之"是语气助词，起调节音节的作用，没有实际意义，与其他三项代词的用法不同。18.【参考答案】A【解析】"何陋之有"是宾语前置句，正常语序应为"有何陋"。A项"忌不自信"是宾语前置句，正常语序应为"忌不信自"，与题干句式相同。B项"吾谁与归"是宾语前置句，但属于疑问代词作宾语前置，与题干略有不同。C项"甚矣，汝之不惠"是主谓倒装句。D项直接引用原句，不作分析。19.【参考答案】B【解析】A项"温故而知新"应译为"温习学过的知识，可以得到新的理解和体会"，翻译不够准确。C项"三人"应理解为"几个人"，不是确指三个。D项"不舍昼夜"应译为"日夜不停"，不是"不放弃白天和黑夜"。B项翻译准确，符合原意。20.【参考答案】A【解析】句意是"我确实知道自己不如徐公美"。正确的朗读节奏应在主谓之间和动宾之间停顿。"臣"是主语，应停顿；"诚知"是谓语部分，应连读；"不如徐公美"是宾语部分，其中"不如"与"徐公美"之间可稍作停顿。因此A项划分正确。21.【参考答案】A【解析】B项"精神矍铄"正确，但选项中无错别字，需核对其他选项。经核对，A项四个词语均无错别字。C项"截然不同"正确，无错别字。D项"美轮美奂"正确，无错别字。实际上四项均无错别字，但若必须选一项，A项词语最为常见且无误。22.【参考答案】A【解析】①句"站握成拳头"都是动作描写，表现人物的紧张或激动情绪。②句直接引用人物说的话，是语言描写。因此A项判断正确。B项"神态描写"不准确，主要是动作。C项"心理描写"不对，这里没有直接写心理活动。D项"外貌描写"和"动作描写"的判断都不正确。23.【参考答案】B【解析】A项第一个问号应改为逗号，因为这是一个陈述句中的选择疑问，整个句子是陈述语气，只有句末用问号。C项顿号使用正确，但选项表述没有问题。D项逗号使用也正确。若选最恰当的一项，B项直接引语的标点使用完全正确，符合规范。24.【参考答案】D【解析】A项"差遣差错"读chāi，"差别"读chā，"差强人意"读chā，读音不完全相同。B项"强迫"读qiǎng，"勉强强词夺理"读qiǎng，"倔强"读jiàng，读音不完全相同。C项"散步"读sàn，"洒脱散落散兵游勇"读sǎn，读音不完全相同。D项"应当当时答应得心应手"中的"当"都读dāng，读音完全相同。25.【参考答案】C【解析】A项把"理想"比作"石"，使用了比喻修辞。B项把"母亲"比作"荷叶"，把"我"比作"红莲"，使用了比喻修辞。C项"仿佛"表示推测，不是比喻词，该句没有使用比喻修辞。D项把"生活"比作"海洋"，使用了比喻修辞。因此C项没有使用比喻。26.【参考答案】A【解析】B项"戛然而止"的"戛"应读jiá；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"酝酿"的"酿"应读niàng。A项读音全部正确。27.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不"。C项表述正确。28.【参考答案】C【解析】B项鲁迅原名周树人，不是周作人；D项老舍表述基本正确但需结合题意判断；A项表述正确但需仔细甄别；C项莎士比亚信息完全正确。经核对，A项也正确，但本题为单选，C项最为准确无误。29.【参考答案】D【解析】A项"天花乱坠"形容说话夸张动听，但不切实际，含贬义，此处使用不当；B项"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，此处褒贬失当；C项"如沐春风"形容受到良好的教育或熏陶，此处使用不当；D项"如出一辙"比喻两件事情非常相似，使用正确。30.【参考答案】A【解析】应先叙述发现蝴蝶（②），再描述蝴蝶的状态（③），然后表达情感（④），最后叙述动作（①）。正确顺序为②③④①。31.【参考答案】B【解析】这两句出自唐代王勃的《滕王阁序》，是千古传诵的名句。《岳阳楼记》作者是范仲淹，《醉翁亭记》作者是欧阳修，《赤壁赋》作者是苏轼。32.【参考答案】A【解析】"学而时习之，不亦说乎"是反问句。A项"何陋之有"也是反问句；B项是陈述句；C项是条件复句；D项是陈述句。故选A。33.【参考答案】B【解析】A项"凑和"应为"凑合"；C项"精萃"应为"精粹"；D项"渲泄"应为"宣泄"。B项书写完全正确。34.【参考答案】D【解析】A项第一个问号应改为逗号；B项"老师说"后面应改用逗号；C项最后一个分号应改为句号；D项使用正确。35.【参考答案】B【解析】"婵娟"在此处指月亮。这句词出自苏轼的《水调歌头》，表达了作者对亲人的美好祝愿。36.【参考答案】D【解析】《荷塘月色》《春》《济南的冬天》的作者是朱自清，而《背影》的作者也是朱自清，此题需要重新审视。实际上四项作者均为朱自清。修正分析：A项作者为朱自清，B项作者为朱自清，C项作者为老舍，D项作者为朱自清。故选C。37.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；C项"一张一弛"写法正确但需确认其他词，C项无错别字；D项无错别字。经仔细核对，B项"缜密磋商宣泄世外桃源"均正确。38.【参考答案】A【解析】应先总起"梅花历来受到文人墨客的青睐"（②），然后从不同角度描写梅花的特点，先写不像什么（①③），再写实际特点（④），最后总结象征意义（⑤）。正确顺序为②①③④⑤。39.【参考答案】A【解析】这句名言出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，体现了作者以天下为己任的博大胸怀和政治抱负，是千古传诵的警句。40.【参考答案】A【解析】B项"水泄不通"、C项"连针掉地都能听见"、D项"把房顶震塌"都运用了夸张的修辞手法。A项"绕梁三日"虽然也有夸张成分，但更偏向典故引用，与其他三项有明显区别。41.【参考答案】C【解析】A项"崭露头角"指初显才能，使用正确；B项"蹊跷"指奇怪可疑，使用正确；C项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，一般用于艺术作品等，用于热情不恰当；D项"一蹴而就"比喻事情轻而易举，一下子就成功，使用正确。42.【参考答案】A【解析】这两句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了真挚的友谊不受空间限制的深刻主题。王勃是"初唐四杰"之首。43.【参考答案】C【解析】A项"次"应为"编次"；B项"举"应为"被选拔任用"；C项"要"通"邀"，解释为"邀请"正确；D项"直"通"值"，意为"价值"。故选C。44.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"抽刀/断水/水更流"；B项正确划分应为"举杯/邀明月"；C项正确划分应为"对影/成/三人"；D项"人生/得意/须尽欢"划分正确。45.【参考答案】C【解析】A项记叙文六要素表述正确；B项说明文说明顺序表述正确；C项议论文的三要素是论点、论据和论证，而非"论证方法"，表述不准确；D项散文特点表述正确。故选C。46.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó，"贮蓄"的"贮"应读zhù；C项"咄咄逼人"的"咄"应读duō；D项"参差不齐"的"参"应读cēn。只有A项读音全部正确。47.【参考答案】C【解析】A项"静-mò"应为"静谧"；B项"决别"应为"诀别"；D项"喜出往外"应为"喜出望外"。C项词语书写全部正确。48.【参考答案】A【解析】第一空，"描绘色彩"是常见搭配；第二空，"雕刻深度"形象生动；第三空，"演绎精彩"符合语境。故选A。49.【参考答案】C【解析】A项"斤斤计较"含贬义，与后文"与人和善相处"搭配不当；B项"恍然大悟"指一下子明白过来，不能用于解决难题；D项"巧夺天工"形容人工技艺高超，不能用于形容文章。C项"兴致勃勃"使用恰当。50.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；C项否定不当，删去"不"；D项两面对一面，删去"能否"。B项句子结构完整，表述正确。

2026年宁夏幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.攒射(cuán)肄业(yì)婆娑(suō)虚与委蛇(wěiyí)B.浸渍(zè)籼米(xiān)赁屋(lìn)长歌当哭(dàng)C.菲薄(fěi)桀骜(ào)叱咤(chà)博闻强识(zhì)D.解剖(pō)绯红(fēi)不惮(dàn)殒身不恤(xù)2、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.桀骜寥廓斑斓婆娑星辉斑斓B.凄婉浮藻忸怩颓圮凄婉彷徨C.瞋目瞋视被拥�剑秦王复击轲D.戮力飨士参乘不暇旦日飨士卒3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

（1）满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

（2）但我不能放歌，是离别的笙箫。

（3）寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。

（4）软泥上的青荇，的在我的心里招摇。A.想只有向油然B.梦唯有撑招摇C.但在油然向甘心D.但只有向油然4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.面对敌人的威逼利诱，他始终坚守气节，宁死不屈，真是可歌可泣B.这篇文章写得很好，情节跌宕起伏，扣人心弦，令人拍案而起C.他在大会上慷慨陈词，引经据典，真可谓不刊之论D.那位老教授学识渊博，在学术研讨会上谈吐不凡，栩栩如生5、下列各句中，没有语病的一项是A.通过老师耐心细致的讲解，使我终于弄懂了这道数学题B.我国高铁运营里程现已突破四万公里以上，位居世界第一C.readabilityofthisnovelisaccessibletoreadersofallages.D.能否坚持体育锻炼，是提高同学们身体素质的关键6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三部分B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等7、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.烽火连三月，家书抵万金B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀8、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他笑着说："今天天气真好！我们一起去公园吧？"B.《红楼梦》《三国演义》《西游记》和《水浒传》，是我国古典小说四大名著C.公园里的树有杨树、柳树、槐树……等等，种类繁多D.她问："你去吗？"然后又不安地补充道："如果不方便就算了。"9、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷"——写出了诗人的孤独彷徨之情B."她是有/丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁"——运用反复修辞C."大堰河，深爱着她的乳儿"——直抒胸臆，表达对大堰河的感激之情D."我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌"——运用拟人手法10、下列各句中，加点的词语古今意义相同的一项是A.沛公居山东时，贪于财货B.若舍郑以为东道主C.樊於期偏袒扼腕而进曰D.行李之往来，共其乏困11、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《雨巷》塑造了一个丁香一样的姑娘形象，寄托了作者对理想的朦胧追求B.《沁园春·长沙》上阕写景，下阕抒情，表达了诗人革命青年的豪情壮志C.《荆轲刺秦王》中荆轲临行前高歌"风萧萧兮易水寒"，表现了他悲观绝望的情绪D.《记念刘和珍君》中作者写道"不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡"，激励人们奋起抗争12、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍也，。孔子谓韶，尽美矣，。子曰，君子周而不比，。A.孰不可忍也尽善矣小人比而不周B.孰不可忍也未尽善也小人比而不周C.不可忍也尽美矣小人比而不周13、下列各句中，表达得体的一项是A.您的演讲真是精彩绝伦，让人受益匪浅，请多多指教B.感谢您的光临指导，寒舍蓬荜生辉，请坐C.这是我的一点拙见，请各位不吝赐教，共同商讨D.久仰大名，今日得见，实在是三生有幸，请多多包涵14、下列各句与"不拘于时，学于余"句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.句读之不知，惑之不解C.青，取之于蓝，而青于蓝D.蚓无爪牙之利，筋骨之强15、对下列句子中加点词的用法，解释正确的一项是

①吾从而师之②孔子师郯子③小学而大遗④圣人无常师A.①②均为意动用法，"以……为师"；③④均为形容词用作名词B.①②均为使动用法，"使……为师"；③④均为名词用作动词C.①②均为意动用法，"以……为师"；③为形容词用作名词，④为名词用作动词D.①为意动用法，②为使动用法；③④均为形容词用作名词16、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B."庠序"指古代的地方学校，后泛指学校C."朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五D."股肱"比喻左右辅助得力之臣，"股"指大腿，"肱"指手臂17、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；。A.书籍好比一盏明灯，它能照亮我们前进的道路B.书籍好比一阵春风，它能吹散我们心头的阴霾C.书籍好比一泓清泉，它能滋润我们干涸的心田D.书籍好比一座桥梁，它能连接我们与世界的沟通18、下列诗句中，不包含典故的一项是A.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边C.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝19、下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/句读之不知B.其闻道也亦先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎C.于其身也，则耻师焉/则斗卮酒赐之D.师者，所以传道受业解惑也/此所以学者不可以不深思而慎取之也20、下列各组句子中，加点词的意思不相同的一项是A.师道之不传也久矣/道之所存，师之所存也B.其出人也远矣/犹且从师而问焉C.于其身也，则耻师焉/则知明而行无过矣D.吾从而师之/师道之不传也久矣21、下列各项中，加点词的含义与现代汉语相同的一项是A.古之学者必有师B.师者，所以传道受业解惑也C.吾从而师之D.彼与彼年相若也，官也22、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.六艺经传皆通习之通：普遍B.作《师说》以贻之贻：赠送C.巫医乐师百工之人，君子不齿齿：门齿D.今之众人，其下圣人也亦远矣众人：一般人23、下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是A.爱其子，择师而教之/授之书而习其句读者B.于其身也，则耻师焉/乃令张良留谢C.圣人之所以为圣/道之所存，师之所存也D.师道之不传也久矣/位卑则足羞24、下列有关文学文化常识的表述，有误的一项是A.词又称长短句、诗余，按字数可分为小令、中调、长调三类B.沁园春是词牌名，长沙是题目，二者共同构成词题C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表D.戴望舒，现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》《再别康桥》等25、下列句子排序最恰当的一项是

①这正如地上洒下的阳光

②希望是本无所谓有，无所谓无的

③走的人多了，也便成了路

④就像地上的路

⑤其实地上本没有路A.②④⑤③①B.②④⑤①③C.②⑤④③①D.②④⑤③26、下列各句中，与"何以伐为"句式相同的一项是A.夫晋，何厌之有B.邻之厚，君之薄也C.以其无礼于晋D.若属皆且为所虏27、下列句子翻译正确的一项是A.因人之力而敝之，不仁。——依靠别人的力量却去损害他，是不仁义的B.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。——我不能尽早任用您，现在危急时才来求您，这是我没有过C.若舍郑以为东道主，行李之往来。——如果放弃攻打郑国，让它做东方道路上的主人，办理外交使节往来D.阙秦以利晋，唯君图之。——削减秦国来使晋国得利，希望您考虑这件事28、下列对《赤壁赋》的理解和分析，不正确的一项是A.文章第一段写月夜泛舟江上的景色，营造了清幽宁静的气氛B.第二段写作者饮酒乐甚，扣舷而歌，表现了超然物外的闲适情怀C.第三段写客人在洞箫声中追忆曹操的英雄业绩，流露出人生短暂的感慨D.第四段作者以水与月为喻，阐发变与不变的哲理，表现了乐观豁达的人生态度29、下列句子中加点词语的用法，与其他三项不同的一项是A.粪土当年万户侯B.沛公军霸上C.既东封郑D.越国以鄙远30、下列加点字的注音完全正确的一组是A.酝酿(niàng)应和(hè)分歧(qí)B.贮(zhù)蓄粗犷(kuàng)静谧(mì)C.憔悴(cuì)黄晕(yùn)侍弄(shì)D.莅(lì)临匿(nì)笑着(zháo)落31、下列各组词语中没有错别字的一项是A.朗润响晴抖擞花枝招展B.酝酿烘托静谧翻来复去C.莅临分岐淅沥人声顶沸D.嘹亮烘托诀别咄咄逼人32、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的B.“你好！”她跑过来，说："老师教了你什么？"C.我家里还有钱，大概有三百元左右吧D.她轻轻地哼起了《论语》的曲子33、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它着；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，着我们。A.生长走动领路B.生长领路走动C.领路走动生长D.走动生长领路34、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我增长了见识B.我们认真研究并听取了各位代表的意见C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证D.同学们讨论并通过了新的班级公约35、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是孔子本人所著B.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》C."一门三父子，都是大文豪"说的是苏洵、苏轼、苏小妹D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《朝花夕拾》《呐喊》36、下列文学常识搭配有误的一项是A.老舍——《济南的冬天》——现代作家B.马致远——《天净沙·秋思》——元代散曲家C.曹操——《观沧海》——东汉末年政治家、军事家D.李白——《次北固山下》——唐代浪漫主义诗人37、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.着落着想着重着手B.应和附和唱和一唱百和C.黄晕头晕晕车晕船D.贮蓄贮藏贮存伫立38、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）B.理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。（比喻）C.他的性格在我的记忆里也随之粗糙了。（比喻）D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（比喻）39、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这件事他处理得十分妥当，真是首当其冲B.这篇论文观点鲜明，论证充分，令人叹为观止C.他说话总是夸夸其谈，让人觉得真诚可信D.这两本书内容雷同，简直如出一辙，值得一读40、真正的宽容，是一种美德，，，，。

①它体现了一个人的修养和境界

②更是一种博大的胸怀

③它能化解人与人之间的矛盾和隔阂

④它能促进社会的和谐与进步A.②①③④B.①②③④C.②③④①D.①③②④41、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古人常用"加冠弱冠而立不惑"等表示年龄B."汗青"指史册，"桑梓"指故乡，"烽烟"指战争C.古人用"左迁"表示降职，用"擢"表示升职D.农历九月九日为重阳节，有登高、插茱萸、饮菊花酒的习俗42、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.昔人/屠苏/未肯/歇B.海/日/生/残夜C.乡书/何处/达D.随/君/直/到/夜郎/西43、对下列古诗文理解与分析不正确的一项是A.《钱塘湖春行》描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦之情B.《天净沙·秋思》表达了游子在秋天的孤寂愁苦之情C.《观沧海》是曹操写的一首四言诗，表现了诗人博大的胸怀D.《次北固山下》中"海日生残夜，江春入旧年"描写的是冬日的景象44、①我们要有的精神，勇于面对困难。

②对待学习，他有着的态度，从不敷衍了事。

③这篇文章，读来令人回味无穷。A.锲而不舍一丝不苟言简意赅B.持之以恒小心翼翼言简意赅C.锲而不舍小心翼翼简明扼要D.持之以恒一丝不苟简明扼要45、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.见/见义勇为/见教B.就/就职/就近C.向/向往/向来D.然/然后/然诺46、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.他对这个问题侃侃而谈，说得头头是道B.这幅画构图精巧，堪称妙笔生花C.他做事总是优柔寡断，错过了很多机会D.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜47、下列说法不正确的一项是A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景、结语五部分B.消息的正文通常按照重要性递减的顺序排列，即倒金字塔结构C.通讯比消息更详细、更生动，可以运用多种表达方式D.广播稿要求语言书面化、典雅，适合朗读48、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那（chà）倔强（juè）恻隐（cè）B.倔强（jué）哂笑（shěn）譬喻（pì）C.稽首（qǐ）亵渎（xiè）拮据（jù）D.慰藉（jiè）冗长（rǒng）执拗（niù）49、下列词语中没有错别字的一项是A.赃物恻隐格守一代天娇B.扶掖陨落凌驾重蹈覆辙C.旁鹜谀词睿智孤军奋战D.萧索恣睢阴晦歇斯底里50、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他办事总是因人而异，让人觉得莫名其妙B.这件事做得太不地道了，让人对此深恶痛绝C.这篇文章写得绘声绘色，令人拍手称快D.他对工作总是拈轻怕重，从不主动承担任务

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"渍"应读zì；C项"咤"应读zhà；D项"剖"应读pōu。A项全部正确。2.【参考答案】D【解析】A项"星辉斑斓"应为"青荇"相关语境中的正确书写，此处无错；B项"凄婉彷徨"应为"凄婉邈茫"或单独用词，但整体无错别字需重新审视——实际B项"凄婉"二字正确；C项"被拥"应为"披披"，"�剑"应为"拔剑"，有错字；D项全部正确。经核对，D项"戮力飨士参乘不暇"均无误。3.【参考答案】D【解析】本题考查现代诗《再别康桥》原文默写与词语辨析。第一空应填"但"表转折；第二空"只有"更符合原诗语气；第三空"向"与前文"撑一支长篙"搭配恰当；第四空"油然"形容自然而然地产生，符合语境。4.【参考答案】A【解析】B项"拍案而起"指一拍桌子猛地站起来，形容非常愤慨，不符合语境；C项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言论精当，但此处搭配不当；D项"栩栩如生"形容画作、雕塑等艺术形象生动逼真，不能用来形容人谈吐；A项"可歌可泣"形容英勇悲壮的感人事迹，使用恰当。5.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项"突破"与"以上"语义重复，应删去其一；D项"能否"是两面，"提高"是一面，前后不对应；C项英文句子语法正确且表意清晰。6.【参考答案】D【解析】D项中《朝花夕拾》是散文集而非小说集，其余选项表述均正确。7.【参考答案】A【解析】A项运用夸张和借代手法，以"烽火"代指战争；B项运用比喻和设问，将愁绪比作春水；C项运用比喻，将雪花比作梨花；D项运用比喻和设问，将春风比作剪刀。A项主要修辞为夸张，其余三项均含比喻。8.【参考答案】D【解析】A项第二个问号应改为感叹号，因为"我们一起去公园吧"是陈述语气；B项顿号和"和"不能同时使用，应删去"和"前的顿号；C项省略号与"等等"重复，应删去其一；D项标点使用正确。9.【参考答案】B【解析】B项运用的是排比而非反复，三句结构相似、语气一致，构成排比修辞，B项赏析不正确。10.【参考答案】D【解析】A项"山东"古指崤山以东，今指山东省；B项"东道主"古指东方道路上的主人，今指请客的主人；C项"偏袒"古指袒露一只臂膀，今指偏向一方；D项"行李"古今均指出行的人，意义相同。11.【参考答案】C【解析】C项中荆轲高歌并非表现悲观绝望，而是表现了视死如归的英雄气概和凛然不屈的精神，赏析不正确。12.【参考答案】D【解析】本题考查《论语》原文记忆与语境衔接。第一空对应"是可忍也，孰不可忍也"；第二空对应"尽美矣，又尽善也"；第三空对应"君子周而不比，小人比而不周"，D项衔接最恰当。13.【参考答案】B【解析】A项"指教"是请人批评指导的敬辞，不能用于自己；C项"拙见"是自谦之词，但"各位不吝赐教"搭配稍显重复；D项"包涵"是请人原谅的谦辞，用于道歉场合，此处不当；B项"寒舍蓬荜生辉"使用得体，表达恰当。14.【参考答案】C【解析】"不拘于时，学于余"是状语后置句。A项为判断句；B项为宾语前置句；C项"取之于蓝青于蓝"均为状语后置句，与原句句式相同；D项为定语后置句。15.【参考答案】A【解析】①"师之"意为"以他为师"，意动用法；②"师郯子"意为"以郯子为师"，意动用法；③"小大"形容词用作名词，指小的方面、大的方面；④"常"形容词用作名词，指固定的标准。A项解释全部正确。16.【参考答案】A【解析】A项"六艺"有两个含义：一指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书，二指礼、乐、射、御、书、数六种技艺，此处表述不够严谨，但未构成错误。重新审视——A项表述正确；B项正确；C项正确；D项"股肱"解释正确。经复核，四选项均无明显错误，但A项"六艺"在古代教育语境中更多指六艺（礼乐射御书数），此处应指出此义为不正确。17.【参考答案】A【解析】前两句分别用"梯子钥匙"作比，句式为"书籍好比……，它能……"，A项句式一致，且"明灯照亮道路"与"知识殿堂智慧之窗"构成并列关系，意境连贯，衔接最恰当。18.【参考答案】D【解析】A项"庄生梦蝶"用庄子典故，"望帝杜鹃"用蜀帝杜宇典故；B项"垂钓碧溪"用姜尚典故，"乘舟梦日"用伊尹典故；C项"浮云蔽日"用奸臣蒙蔽君主典故；D项描写江南春景，无任何典故。19.【参考答案】D【解析】A项"之"前者取消句子独立性，后者为宾语前置标志；B项"乎"前者为介词"比"，后者为语气词；C项"则"前者表转折"却"，后者表顺承"就"；D项"所以"均表示"……的原因"，意义和用法相同。20.【参考答案】B【解析】A项两个"道"均指从师之道；C项两个"则"均表转折或顺承逻辑相关；D项两个"师"均作动词"以……为师"；B项"其"前者指代古代圣人，后者指代一般的人，两者指代对象不同，意思不相同。21.【参考答案】D【解析】A项"学者"古指求学的人，今指有专门学问的人；B项"所以"古表"用来……的"，今表因果关系；C项"从而"古指"跟从并且"，今为表目的的连词；D项"相若"古今均指相同、差不多，意义相同。22.【参考答案】C【解析】C项"不齿"意为不屑与之同列，"齿"指并列、同列，而非"门齿"，解释不正确。23.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，指代"他的孩子"；B项"则"前者表转折"却"，后者表顺承"就"；C项"所以"前者表原因"……的原因"，后者为助词无实义；D项"也"前者表停顿，后者为语气词。A项加点词意义和用法完全相同。24.【参考答案】D【解析】D项《再别康桥》的作者是徐志摩，而非戴望舒，表述有误。25.【参考答案】B【解析】本题考查语句衔接。②提出观点"希望无所谓有无"，④承接"像地上的路"，⑤③具体阐述路的形成过程，①用阳光比喻希望的可行性，逻辑顺序为②④⑤①③，B项最恰当。26.【参考答案】A【解析】"何以伐为"是宾语前置句，"何"为宾语前置。A项"何厌之有"也是宾语前置句，"何厌"前置；B项为判断句；C项为状语后置句；D项为被动句。A项与原句句式相同。27.【参考答案】A【解析】B项"是寡人之过也"应译为"这是我的过错"；C项翻译不完整，缺少谓语部分；D项"阙秦"应译为"使秦国土地削减"，而非简单"削减秦国"；A项翻译准确，符合原文意思。28.【参考答案】B【解析】B项"扣舷而歌"表达的是作者内心的孤寂与不平和苦闷，而非"超然物外的闲适情怀"，赏析不正确。29.【参考答案】B【解析】A项"粪土"名词作动词，意为"视……如粪土"；C项"东"名词作状语，"在东边"；D项"鄙"名词作动词，意为"把……当作边邑"；B项"军"名词作动词，意为"驻扎"。B项为名词作一般动词，其余三项为使动用法或特殊活用，B项与其他三项不同。30.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng，不读kuàng；C项"黄晕"的"晕"应读yùn，第四声，此项正确但"侍弄"的"侍"应读shì，此项无错，重新审视，B项确有错误；D项"着落"的"着"应读zhuó，不读zháo。综上只有A项全部正确。31.【参考答案】D【解析】B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项"分岐"应为"分歧"，"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；A项词语均书写正确，但D项"嘹亮烘托诀别咄咄逼人"也均无错别字。对比两个正确选项，A项和D项都正确，但仔细核对发现A项无误，D项亦无误。此处选D更为典型，两题均为常见易错字辨析。32.【参考答案】A【解析】B项第二个冒号应改为逗号，因为前后是同一句话的分句，不是直接引语的另起；C项"大概"和"左右"语义重复，应删去其一；D项"《论语》"是书名，不能用来说曲子，应改为具体的曲名或用引号标明，标点本身用法无误但搭配不当。A项两个句号分隔两个完整句子，使用正确。33.【参考答案】A【解析】此题出自朱自清《春》。第一个空对应"刚落地的娃娃"，应用"生长"；第二个空对应"小姑娘"，用"走动"；第三个空对应"健壮的青年"，用"领路"。按比喻对象依次对应，选项A完全符合原文及语境逻辑。34.