2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷_第1页
2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷_第2页
2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷_第3页
2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷_第4页
2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷_第5页
已阅读5页,还剩62页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、①因此,我们要学会感恩②感恩是一种生活态度③懂得感恩的人,内心更加充实④感恩让我们更加珍惜拥有的一切A.②④③①B.②③④①C.①②③④D.④②③①2、下列各句所用的描写方法判断正确的一项是A.她看了看表,心想:糟了,要迟到了。(心理描写)B.他站起身来,拿起书包,大步流星地向门口走去。(动作描写)C.天气真冷啊,风吹在脸上像刀割一样。(语言描写)D.她长得高高的,眼睛大大的,鼻子挺挺的。(外貌描写)3、下列各句中使用借代手法的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.两岸的社公树都绿起来了C.红领巾们排着整齐的队伍走过操场D.月亮像一个大圆盘挂在天上4、下列说法不正确的一项是A."而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁B.《西游记》是我国第一部章回体长篇神魔小说C.散文诗《荷叶·母亲》的作者是冰心D.《论语》是记录孔子言行的一部书,共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写5、下列文学常识搭配有误的一项是A.《春》——朱自清——散文B.《济南的冬天》——老舍——小说C.《天净沙·秋思》——马致远——散曲D.《次北固山下》——王湾——唐诗6、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.湍急(tuān)迤逦(yǐlǐ)踌躇(chóuchú)怏怏不乐(yàng)B.讪笑(shàn)蹒跚(pánshān)炽热(zhì)面面相觑(qù)C.哂笑(xī)缜密(zhěn)谄媚(chǎn)虚与委蛇(wěiyí)D.瞥见(piē)倜傥(tìtǎng)戏谑(xuè)妄自菲薄(fěibáo)7、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到保护环境的重要性B.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键C.我们要继承和发扬中华民族优良传统,做合格的接班人D.为了避免今后不再发生类似事件,学校采取了有力措施8、①到2026年,该项目已完成总投资的百分之八十。

②我们自觉遵守各项规章制度,这是最起码的要求。

③这家餐厅的装修风格独具一格,具有很高的艺术。A.截止必需品味B.截止必须品位C.截至必需品位D.截至必须品味

【题干】①到2026年,该项目已完成总投资的百分之八十。

②我们自觉遵守各项规章制度,这是最起码的要求。

③这家餐厅的装修风格独具一格,具有很高的艺术9、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A.他说话总是直截了当,从不拐弯抹角,这种性格真是让人叹为观止B.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,让人百读不厌C.这次考试他成绩不理想,看到分数后他垂头丧气地回家了,真是罪不容诛D.他的作文写得很好,但老师批改时不得不鸡蛋里挑骨头,找出几个小毛病10、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》D.海明威,美国作家,代表作有《老人与海》《百年孤独》,曾获诺贝尔文学奖11、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是A."飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"使用了比喻的修辞手法B."感时花溅泪,恨别鸟惊心。"使用了拟人的修辞手法C."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。"使用了借代的修辞手法D."朱门酒肉臭,路有冻死骨。"使用了夸张的修辞手法12、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎。——学习了知识然后按时温习,不也很愉快吗?B.己所不欲,勿施于人。——自己不愿意的事情,不要施加在别人身上C.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人D.温故而知新,可以为师矣。——温习旧知识就能够知道新的知识,可以凭借这一点当老师了13、填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是A.人生在世,不可能一帆风顺,总有一些这样那样的艰难困苦。_。面对困难,我们要勇敢面对,迎难而上。

①困难是人生的宝贵财富

②只有经历过风雨,才能见到彩虹

③每一次挫折都是一次成长的机会

④我们应该正确看待困难B.④①③②C.①③④②D.②①④③E.④③①②14、下列加点词的解释,全都正确的一项是A.乃重修岳阳楼,增其旧制(制度);属予作文以记之(同"嘱",嘱托)B.余强饮三大白而别(白色);客此(客居)C.云归而岩穴暝(聚拢);野芳发而幽香(花开放)D.亭亭净植(种植);濯清涟而不妖(洗涤)15、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B.天干地支简称为干支,其中天干共有十位,地支共有十二位C."江州司马青衫湿"中的"青衫"是唐代八品、九品文官的服色D.古代座次以左为尊,左迁"就是指降职,右迁"就是指升官16、下列各句中没有通假字的一项是A.学而时习之,不亦说乎B.便要还家,设酒杀鸡作食C.君子生非异也,善假于物也D.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也17、对下列作品出自同一作者的一组判断正确的一项是A.《师说》《马说》——韩愈B.《醉翁亭记》《岳阳楼记》——欧阳修C.《茅屋为秋风所破歌》《登高》——杜甫D.《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》——辛弃疾18、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是A.①于是,他便开始了艰苦的奋斗历程

②他从小就立志要改变家庭的贫困状况

③经过不懈的努力,他终于实现了自己的梦想

④然而,道路并非一帆风顺

⑤生活中遇到了许多挫折和困难B.②①④⑤③C.②④①⑤③D.④②①⑤③E.②①⑤④③19、下列关于小说要素的表述,正确的一项是A.小说三要素是人物、情节、主题B.情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分C.人物塑造只能通过各种描写方法来表现人物性格D.环境描写对情节发展没有任何作用20、下列诗句描写的季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船21、对下列诗句朗读节奏的划分,正确的一项是A.杜甫/《春望》:"国破/山河/在,城春/草木/深"B.李白/《静夜思》:"床前/明月/光,疑是/地上/霜"C.白居易/《卖炭翁》:"卖炭/翁,伐/炭/深山/中"D.王维/《使至塞上》:"大漠/孤烟/直,长河/落日/圆"22、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.缘份斑驳惴惴不安脍炙人口B.寒暄踌躇放诞无礼殒身不恤C.杜撰谬种穿流不息锲而不舍D.膏梁纨绔振聋发聩良晨美景23、生活是一部百科全书,_。生活是一首优美的乐曲,_。生活是一条曲折的道路,_。

①让你读出其中的滋味

②让你懂得其中的坎坷

③让你品味其中的韵味A.生活是一部百科全书,_。生活是一首优美的乐曲,_。生活是一条曲折的道路,_。

①让你读出其中的滋味

②让你懂得其中的坎坷

③让你品味其中的韵味B.①③②C.③①②D.②①③E.①②③

【题干】生活是一部百科全书,_。生活是一首优美的乐曲,_。生活是一条曲折的道路,_。

①让你读出其中的滋味

②让你懂得其中的坎坷

③让你品味其中的韵味24、下列关于古代纪年方法的表述,正确的一项是A.干支纪年法中,"丙寅戊戌癸未"都是正确的干支组合B.年号纪年法中,一个皇帝只能用一年号,如汉武帝只有一个年号"建元"C.王公即位年次纪年法中,"晋侯二年秦武公二十年"属于此类纪年法D.岁星纪年法中,岁星即北极星,每年行经一个星座25、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.倔强(jué)酝酿(niàng)掺和(chàn)参差不齐(cān)B.匿笑(nì)徘徊(huái)蜷伏(quán)拈轻怕重(niān)C.确凿(zuó)倜傥(tǎng)狭隘(ài)人迹罕至(hǎn)D.庇护(bì)粗犷(guǎng)殉职(xùn)随声附和(hé)26、下列词语书写完全正确的一项是:A.烘托静谧翻来覆去精神抖数B.决别莅临人声鼎沸混为一谈C.吝啬搓捻淅淅沥沥油然而生D.荫蔽干躁喜出望外各得其所27、下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A.他做事总是小心翼翼,生怕出差错,这种讳疾忌医的态度值得提倡B.这篇文章立意新颖,观点鲜明,读来真有一种豁然开朗的感觉C.小明同学善于观察生活,经常能从细微之处发现问题,真是见异思迁D.面对困难,我们不应该畏首畏尾、畏罪潜逃,而应该勇敢面对28、下列句子没有语病的一项是:A.通过努力学习,使我的成绩有了明显的提高B.能不能提高学习成绩,关键在于刻苦努力C.为了防止这类事故不再发生,学校采取了有力措施D.春天的公园是个美丽的季节29、下列说法有误的一项是:A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》D.朱自清,现代散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》《春》,其中《春》选自《踪迹》30、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.他问:"你怎么了?"然后走开了B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.什么是幸福?幸福是依偎在妈妈怀抱里的温馨D.我家里种了月季、玫瑰、百合……等花卉31、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是:

生命是_的花朵。我们有权利去播种,去耕耘,去_每一颗希望的种子,让它开出绚烂的花。即使经历了风雨的_,只要心中有阳光,生命终将绽放出最美的色彩。A.美丽培育洗礼B.美妙培养冲刷C.美好培育冲洗D.完美教育洗礼32、下列文学常识说法正确的一项是:A.古代诗文按体裁分为古诗和近体诗,近体诗包括律诗、绝句等,律诗共八句B.李白是唐代现实主义诗人,被誉为"诗仙",代表作品有《望庐山瀑布》《将进酒》C.《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生,他的代表作还有《格林童话》《海的女儿》D.寓言是一种文学体裁,篇幅一般较长,常用手法是夸张和拟人,如《穿井得一人》33、对下面句子运用的修辞手法判断正确的一项是:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.比喻拟人B.排比拟人C.反复拟人D.反复排比34、下列句子表达得体的一项是:A.小明对老师说:"这道题我不会做,请您赐教。"B.小刚对同学说:"你这个答案肯定错了,让我来告诉你。"C.小红对长辈说:"您老人家最近身体还好吧?没什么事我就先走了。"D.小强对服务员说:"快点上菜,我都饿了半天了!"35、下列对《观沧海》理解有误的一项是:

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。A.这首诗是曹操乐府诗《步出夏门行》的第一章,表现了诗人博大的胸怀B."水何澹澹,山岛竦峙"描绘了大海水波荡漾、山岛耸立的壮阔景象C."日月之行,若出其中"四句是实写,表现了大海吞吐日月的雄伟气势D.这首诗借景抒情,表达了诗人统一中原的宏伟抱负36、下列对《钱塘湖春行》理解有误的一项是:

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。A.本诗作者是唐代诗人白居易,字乐天,晚年自号香山居士B.首联点明游春的地点和时节,"水面初平"写出春水初涨的景象C."几处早莺争暖树"中"几处"说明早春黄莺不多,突出了早春特点D.尾联直接抒情,表达了诗人对西湖美景的喜爱之情,与开头呼应37、下列关于汉字结构的说法正确的一项是:A.会意字是由两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,如"休"、"明"、"河"B.形声字由形旁和声旁组成,"清"字的形旁是"青",声旁是"氵"C.象形字是用图画方式描绘事物形状的字,如"日"、"月"、"山"、"水"D.指事字是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示意义的字,如"本"、"末"、"牛"38、下列各组词语中,加点字的读音全都不相同的一项是:A.差别/差错薄弱/单薄新鲜/新鲜劲儿B.散步/散漫强迫/倔强重要/重围C.方便/便捷便宜/大腹便便作为/为人D.间隔/间谍新鲜/鲜为人知处理/处决39、下列对《次北固山下》赏析有误的一项是:

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联以对偶句开篇,点明"客路行舟",暗示旅途奔波之态B."潮平两岸阔"描写潮水上涨,江面宽阔的景象,气势雄浑C."海日生残夜,江春入旧年"蕴含新事物取代旧事物的哲理,历来为人称道D.尾联以归雁传书作结,表达了诗人对故乡的思念之情,与首联无关联40、下列句子顺序排列最恰当的一项是:

①因此,阅读能够丰富我们的精神世界。

②书籍是人类进步的阶梯。

③多读书、读好书,可以让我们的思想更加成熟。

④高尔基曾说:"书籍是人类进步的阶梯。"A.②④①③B.④②③①C.④②①③D.②④③①41、下列对《天净沙·秋思》理解有误的一项是:

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。A.这首小令是元代散曲家马致远的名作,被称为"秋思之祖"B.前几句通过意象并列,描绘了一幅萧瑟凄凉的秋日黄昏图C."小桥流水人家"一句以乐景写哀情,反衬出游子的孤独凄凉D.全曲直抒胸臆,最后一句点明主旨,表达了诗人羁旅他乡的愁苦之情42、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.氛围(fēn)倔强(jiàng)解剖(pōu)翘首以待(qiào)B.刹那(chà)着落(zháo)粗犷(guǎng)锐不可当(dāng)C.酝酿(niàng)着落(zhuó)贮蓄(chú)咄咄逼人(duō)D.应和(hè)黄晕(yùn)澄清(chéng)参差不齐(cēn)43、下列各组词语中书写完全正确的一项是A.高梁抖擞婉转呼朋引伴B.郎润蓑衣嘹亮花枝招展C.响晴温晴澄清空灵D.静谧吝啬娇媚草长莺飞44、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是

真正的friendship不是_的客套,而是_的理解;不是_的赞美,而是_的劝诫。A.冠冕堂皇心领神会天花乱坠忠言逆耳B.虚情假意心有灵犀花言巧语良药苦口C.敷衍塞责心照不宣甜言蜜语诤言逆耳D.阿谀奉承心领神会锦上添花逆耳忠言45、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使同学们对经典名著有了更深刻的认识B.我们要弘扬和传承中华优秀传统文化,让传统文化在新时代绽放光彩C.是否高度重视阅读,是提升学生语文素养的重要途径D.为了防止不再发生类似事件,学校加强了门卫管理46、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的B.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了47、对下列句子朗读节奏的划分,正确的一项是A.陈太丘/与友/期行B.君与/家君/期日中C.元方/时年/七岁D.未若/柳絮/因风起48、下列加点词语的解释,有误的一项是A.尊君在不(不通"否")相委而去(丢下、舍弃)B.俄而雪骤(不久,一会儿)差可拟(相比)C.撒盐空中差可拟(大体)未若柳絮因风起(因为)D.下车引之(拉)入门不顾(回头看)49、下列有关名著内容的表述,不正确的一项是A.《朝花夕拾》中《阿长与〈山海经〉》回忆了作者童年时与保姆阿长的故事B.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛压在五行山下,后受观音点化保护唐僧取经C.《骆驼祥子》中祥子历经三起三落,最终变成了一个麻木潦倒、自暴自弃的人D.《儒林外史》中范进中举后喜极而疯,体现科举制度对读书人的毒害50、下列句子标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B."谢天谢地,这只靴子总算找对了!"我说:"幸亏没有扔到烟囱里去。"C.父亲总是重复他那句永不变更的话:"唉,如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!"D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②句"感恩是一种生活态度"作为总领句,引出话题;接着④句进一步阐述感恩的意义;然后③句由"感恩让我们珍惜"过渡到"懂得感恩的人"的状态;最后①句"因此"得出结论,应放在最后。故正确顺序为②④③①,选A。2.【参考答案】ABD【解析】C项"天气真冷啊,风吹在脸上像刀割一样"属于心理感受或景物描写,而非语言描写,判断错误。A项为心理描写,正确;B项为动作描写,正确;D项为外貌描写,正确。故选ABD。3.【参考答案】C【解析】A项运用比喻和排比;B项运用拟人;C项"红领巾"借代少先队员,属于借代手法;D项运用比喻。故选C。4.【参考答案】D【解析】D项《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,而非仅记录孔子的言行,表述不完整,故选D。5.【参考答案】B【解析】B项《济南的冬天》是老舍的散文作品,而非小说,搭配有误。A项正确,《春》是朱自清的抒情散文;C项正确,马致远的《天净沙·秋思》是著名散曲小令;D项正确,王湾为唐代诗人。故本题选B。6.【参考答案】A【解析】B项"炽热"应读chì;C项"哂笑"应读shěn;D项"妄自菲薄"应读fěibó。A项全部正确,故选A。7.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项两面对一面,应去掉"有没有";D项否定不当,应去掉"不再"。C项没有语病,故选C。8.【参考答案】D【解析】"截至"强调截止到某个时间点,"截止"一般不作介词使用;"必须"表示事理上和情理上的必要,"必需"指一定要有的,不可缺少的;"品位"指人的修养或物品的档次,"品味"指品尝、体味。故选D。9.【参考答案】B【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用于形容性格不当;C项"罪不容诛"指罪大恶极,处死都不能抵偿,用在此处语义过重;D项"鸡蛋里挑骨头"比喻故意挑毛病,与"不得不"搭配不当。B项使用正确,故选B。10.【参考答案】D【解析】《百年孤独》的作者是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯,不是海明威的作品。海明威的代表作是《老人与海》《太阳照常升起》《永别了,武器》等。故选D。11.【参考答案】B【解析】A项"飞流直下三千尺"是夸张,"疑是银河落九天"是比喻,该项判断不全面;C项"恰似一江春水向东流"使用的是比喻,不是借代;D项"朱门酒肉臭,路有冻死骨"使用了对比,不是夸张。B项"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感,使用了拟人,判断正确。故选B。12.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦",翻译为"愉快"正确,但"时习"应为"按时温习",翻译正确;C项"三人"泛指多人,不是确指三个人;D项"可以"在古文中是两个词"可以凭借",翻译为"能够"更为准确。B项翻译正确,故选B。13.【参考答案】A【解析】首先应提出观点"应该正确看待困难",然后阐述困难的意义"困难是人生的宝贵财富",接着进一步说明"每一次挫折都是一次成长的机会",最后以"只有经历过风雨,才能见到彩虹"作为总结,呼应前文并引出下文"勇敢面对"。故选A。14.【参考答案】C【解析】A项"制"应解释为"规模";B项"白"指酒杯;D项"植"应解释为"树立"。C项两个解释都正确,故选C。15.【参考答案】D【解析】古代座次礼仪中,室内以坐东朝西为尊,也就是东向为尊;左右尊卑在不同场合有所不同,但"左迁"确指降职,"右迁"指升官。问题在于"古代座次以左为尊"的说法不准确,不同朝代、不同场合规矩不同,因此该项表述不正确。故选D。16.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦";B项"要"通"邀";C项"生"通"性"。D项没有通假字,故选D。17.【参考答案】A【解析】B项《岳阳楼记》作者是范仲淹;C项《登高》是杜甫作品,《茅屋为秋风所破歌》也是杜甫作品,该项实际正确,但A项也是正确的;D项《念奴娇·赤壁怀古》和《定风波》作者都是苏轼。仔细分析,A项正确,《师说》《马说》都是韩愈的作品。C项两者也都是杜甫的作品,同样正确。但若只能选一项,A项更符合题意中的"一组"概念。实际上C项也正确。重新审视题目设计,A项正确。18.【参考答案】A【解析】首先介绍背景"从小立志",接着写"开始奋斗",然后写"道路不顺",再具体说明"遇到挫折困难",最后写"实现梦想"。按照逻辑顺序排列为②①④⑤③,故选A。19.【参考答案】B【解析】A项小说三要素是人物、情节、环境,不是主题;C项人物塑造除描写方法外还可以通过叙述者评价等方式;D项环境描写可以烘托气氛、推动情节发展、暗示社会背景等。B项情节一般包括开端、发展、高潮、结局,表述正确。故选B。20.【参考答案】B【解析】A项描写的是冬季雪景;C项描写的是秋季枫叶;D项虽然写雪,但也暗含冬日景象。B项描写的是夏季荷花盛开的景象,与其他三项不同。故选B。21.【参考答案】D【解析】A项"国破山河在"正确节奏应为"国破/山河/在",但该句本身节奏划分正确;B项节奏划分正确;C项应为"卖炭/翁,伐炭/深山/中";D项"大漠/孤烟/直,长河/落日/圆"节奏划分正确,这是五言诗典型的二三节奏。综合考虑,D项正确。22.【参考答案】B【解析】A项"缘份"应为"缘分";C项"穿流不息"应为"川流不息";D项"膏梁"应为"膏粱","良晨美景"应为"良辰美景"。B项没有错别字,故选B。23.【参考答案】A【解析】第一空对应"百科全书",应选择"读出其中的滋味";第二空对应"乐曲",应选择"品味其中的韵味";第三空对应"道路",应选择"懂得其中的坎坷"。按照这个逻辑,正确顺序为①③②。故选A。24.【参考答案】C【解析】A项干支组合有限制,"丙寅戊戌癸未"需要验证是否合法;B项一个皇帝可以有多个年号,汉武帝有多个年号;D项岁星指木星而非北极星。C项表述正确,王公即位年次纪年法确实是用王公在位年数来纪年。故选C。25.【参考答案】B【解析】A项"参"应读cēn;C项"凿"应读záo;D项"和"应读hè。B项读音全部正确。本题考查常见易错字音的掌握情况。26.【参考答案】C【解析】A项"精神抖数"应为"精神抖擞";B项"决别"应为"诀别";D项"干躁"应为"干燥"。C项书写全部正确。本题考查常见易错汉字的辨析。27.【参考答案】B【解析】A项"讳疾忌医"比喻掩饰缺点错误,不肯改正,贬义词,用在此处不当;C项"见异思迁"指意志不坚定,喜爱不专一,为贬义词,不符合语境;D项"畏罪潜逃"指犯罪后害怕受制裁而逃走,不符合语境。B项"豁然开朗"形容开阔或通达,使用恰当。28.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项否定不当,应删去"不";D项主宾搭配不当,应改为"公园的春天"或"春天的公园是美丽的"。B项表述正确。29.【参考答案】D【解析】D项有误,《春》收录在散文集《背影》中,而非《踪迹》。《踪迹》收录的是《背影》等作品。30.【参考答案】B【解析】A项问号应放在引号内;C项"什么是幸福"并非独立问句,问号应改为逗号;D项省略号与"等"字不能连用,应删去其中一个。B项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。31.【参考答案】A【解析】第一空"美丽的花朵"搭配恰当;第二空"培育"指培养幼小生物使其发育,符合语境;第三空"洗礼"比喻重大锻炼,符合经历风雨的语境。B项"培养"多用于人,C项"冲洗"不符合语境,D项"教育完美"均不恰当。32.【参考答案】A【解析】B项李白是浪漫主义诗人,不是现实主义;C项《格林童话》是格林兄弟的作品,不是安徒生的;D项寓言篇幅一般较短,而非较长。A项说法正确,本题考查文学体裁和作家常识。33.【参考答案】C【解析】"盼望着,盼望着"运用了反复的修辞手法,强调期待之情;"春天的脚步近了"运用了拟人的修辞手法,将春天人格化。句中未使用比喻和排比。本题正确判断修辞手法为反复和拟人。34.【参考答案】A【解析】B项语气傲慢不礼貌;C项对长辈说"没什么事我就先走了"不够尊重;D项对服务员说话态度粗暴。A项用"赐教"表示请教,表达得体。本题考查语言表达的得体性。35.【参考答案】C【解析】C项"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"是虚写,并非实写,是诗人想象大海吞吐日月星辰的壮丽景象。36.【参考答案】D【解析】D项有误,尾联是间接抒情而非直接抒情,通过描写绿杨阴里的白沙堤来抒发喜爱之情。37.【参考答案】C【解析】A项"河"是形声字,不是会意字;B项"清"的形旁是"氵",声旁是"青",表述颠倒;D项"牛"是象形字,不是指事字。C项说法正确,本题考查汉字六书知识的掌握。38.【参考答案】C【解析】A项"差别/差错"读音相同,都读chā;B项"强迫/倔强"读音相同,都读jué;D项"处理/处决"读音相同,都读chǔ。C项"方便/biàn"/"便宜/pián大腹便便/pián作为/wéi"/"为人/wèi"读音全都不相同。本题考查多音字的辨析。39.【参考答案】D【解析】D项有误,尾联的思乡之情与首联的"客路行舟"形成呼应,并非无关联。40.【参考答案】C【解析】首先引出名言,④句引用高尔基的名言最为合适;接着②句进一步阐述书籍的重要性;然后①句用"因此"得出结论;最后③句总结多读书的好处。排列顺序为④②①③。本题考查语句排序能力。41.【参考答案】D【解析】D项有误,全曲并未"直抒胸臆",而是通过景物描写间接抒情,最后一句才是点明主旨。42.【参考答案】D【解析】A项"翘首以待"的"翘"应读qiáo;B项"着落"的"着"应读zhuó;C项"贮蓄"的"贮"应读zhù。D项读音全部正确。43.【参考答案】C【解析】A项"高梁"应为"高粱";B项"郎润"应为"朗润";D项"草长莺飞"描写的是江南春季景象,与题干语境无关。C项书写完全正确。44.【参考答案】B【解析】第一空对应"真正的friendship"的反面,用"虚情假意"更贴切;第二空强调心灵相通,"心有灵犀"最佳;第三空修饰"赞美","花言巧语"更符合贬义色彩;第四空对应"劝诫","良药苦口"是固定搭配。选B。45.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项两面对一面,删去"是否";D项否定不当,删去"不"。B项表述正确。46.【参考答案】C【解析】A项运用比喻,将春天比作娃娃;B项运用拟人,赋予薄雪以人的情态;D项运用拟人,写太阳"脸红"。C项运用排比,描写春花色彩。故选C。47.【参考答案】A【解析】B项正确划分为"君/与家君/期日中";C项正确划分为"元方/时年七岁";D项正确划分为"未若/柳絮/因风起"。A项划分正确。48.【参考答案】C【解析】"未若柳絮因风起"中的"因"意为"凭借、趁着",不是"因为"。C项解释错误。49.【参考答案】B【解析】《西游记》中孙悟空是被如来佛压在五行山下五百年,后由唐僧解救并收为徒弟保护取经,而非直接"受观音点化"。B项表述不准确。50.【参考答案】C【解析】A项顿号使用不当,"桃树、杏树、梨树"之间可用顿号,但后文已有逗号分隔,此处应为逗号;B项冒号应改为逗号;D项第一个逗号应改为顿号。C项标点使用正确。

2026年安徽现代信息工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)粗犷(kuàng)酝酿(niàng)B.莅临(lì)莅临(nà)静谧(mì)C.憔悴(cuì)贮蓄(zhù)着落(zhuó)D.分歧(qí)侍弄(sì)倜傥(tǎng)2、下列词语中没有错别字的一项是A.呼朋引伴翻来复去花枝招展B.截然不同各得其所人声顶沸C.咄咄逼人淅淅沥沥混为一谈D.不求甚解截然不同花团锦簇美不剩收3、下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的一项是A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼D.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿4、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,字佩弦,著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍,原名舒庆春,满族人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.马致远,元代著名戏曲作家,代表作有杂剧《汉宫秋》、散曲《天净沙·秋思》等,被称为"曲状元"5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①我暗暗_在那里窃喜。②母亲_我的脸,说"你过来"。③后来发生了_:母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。A.高兴抚摸分歧B.高兴抚摩分歧C.欢喜抚摸矛盾D.欢喜抚摩矛盾6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得像金B."你好,"小明说,"今天天气真好啊!"C.我不知道他为什么没有来?D.我们要努力做到"好好学习,天天向上。"7、下列语句排序最恰当的一项是①于是大家都开始认真思考这个问题。②老师在黑板上写下一道题。③这道题很有难度,同学们都愣住了。④不一会儿,教室里响起了讨论声。A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③①②④8、对下列病句修改不正确的一项是A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去"通过"或"使")B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了对学生的安全教育。(删去"不")C.他的成绩提高了,但是学习更加刻苦了。(把"但是"改为"而且")D.我们要认真研究和解决每位同学提出的问题。(把"研究"和"解决"对调)9、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集A.《朝花夕拾》B.《呐喊》C.《彷徨》D.《野草》10、下列句子中加点词语使用不当的一项是A.春天到了,公园里花团锦簇,吸引了不少游客B.这道题很难,我反复思考,最终还是不得其解C.他做事总是小心翼翼,从来不敢有半点马虎D.同学们正在津津有味地听老师讲课,教室里很安静11、下列句子与例句修辞手法相同的一项是例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。A.那棵老槐树像一把巨大的绿伞B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.天上的明星现了,好像点着无数的街灯D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了12、下列说法不正确的一项是A.《西游记》是我国古代第一部章回体长篇神魔小说B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,共二十篇D.《春》的作者是朱自清,这是一篇抒情散文,全文围绕"春"字,依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面13、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是A.应当当然应接不暇B.散步散场分散注意C.重男轻女重任在肩重量级D.藏羚羊躲藏珍藏版14、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是读书使人充实,_;读史使人明智,读诗使人灵秀。A.所以思维变得缜密B.读数学使人周密C.因而使人善于思辨D.那么逻辑就会严密15、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读鲁迅的作品,使我深刻认识到旧社会的黑暗B.我们要养成爱读书、读好书、好读书的习惯C.能否考上理想的高中,取决于平时是否努力D.为了防止类似的悲剧不再发生,学校加强了安全管理16、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A.古代表示年龄的代称中,"弱冠"指男子二十岁,"而立"指三十岁,"不惑"指四十岁B.古代"社稷"指的是太阳和月亮,后用来代指国家C."令尊令堂"分别是对别人父亲和母亲的谦称D.古代"阴阳"中山南水北为阴,山北水南为阳17、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①面对困难,我们不能,而要勇敢地去战胜它。②他多年,终于完成了这部巨著。③这件事的处理结果让大家都很。A.退缩苦心孤诣满意B.退却呕心沥血满意C.退缩呕心沥血得意D.退却苦心孤诣得意18、下列对课文内容理解有误的一项是A.《济南的冬天》紧扣"温晴"二字,描绘了济南冬天的山和水,表达了作者对济南的喜爱之情B.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前照顾瘫痪儿子的几件事,表达了作者对母亲的深切怀念C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事D.《散步》以三代人的家庭琐事为素材,表现了中华民族尊老爱幼的传统美德19、把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①然后把它种在花盆里②春天到了,我在院子里种了一棵小树③每天给它浇水、施肥④经过一年的精心照料,小树长得郁郁葱葱⑤先把种子埋进土里A.②⑤①③④B.②③⑤①④C.⑤②①③④D.②①⑤③④20、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.炽热(chì)殷红(yīn)诘责(jié)B.刹那(chà)倔强(jiàng)稽首(qǐ)C.酝酿(niàng)狡黠(xiá)恣睢(suī)D.粗犷(guǎng)冗杂(rǒng)追溯(sù)21、下列词语中,没有错别字的一项是A.部署凑合绿茵场察言观色B.震撼蛰伏里程碑蛛丝马迹C.精粹修葺水龙头甘拜下风D.涵养贸然亲和力金榜题名22、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是A.①这条山脉纵贯南北,气势,令人叹为观止。②面对复杂的国际形势,我们需要保持战略。③这部小说情节曲折,人物形象鲜明,了作者深厚的文学功底B.雄伟定力展现C.巍峨定见展示D.雄伟定见展现E.巍峨定力展示23、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废,让人敬谢不遵B.这篇文章观点新颖,论据充分,堪称不刊之论C.面对困难,他首当其冲,第一个冲了上去D.他学习成绩优异,在班级里鹤立鸡群24、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次的培训活动,使我们的专业水平得到了很大提高B.随着科技的飞速发展,互联网已经渗透到我们生活的方方面面C.能否坚持锻炼身体,是身体健康的重要保障D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理措施25、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代浪漫主义诗人的代表26、望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.开篇以设问引起下文,表现了诗人初见泰山时的惊喜之情B."钟"字运用拟人手法,写出大自然对泰山的偏爱C."割"字写出泰山的高大,使山水景物富有层次感D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下",表达了诗人不畏艰难、勇攀高峰的壮志豪情27、下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开28、填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是A.我们并不需要每个人都成为科学家、文学家,。只要在自己的岗位上兢兢业业,就能实现自己的人生价值B.但这并不意味着我们可以放弃对知识的追求C.但是每个人都可以找到自己的位置D.所以我们应该追求更高的目标E.然而现实往往并不如人所愿29、下列关于文言虚词"之"的用法,分类正确的一项是A.①学而时习之②吾欲之南海③久之,目似瞑④送孟浩然之广陵⑤公将鼓之⑥怅恨久之B.①⑤/②④/③⑥C.①②/③⑥/④⑤D.①③/②④/⑤⑥E.①④/②⑤/③⑥30、下列各句中的引号,与例句引号作用相同的一项是A.古人对于写文章有个基本要求,叫做"有物有序"B.被称为"美籍华人"的艺术家在那里演出C.有几个"慈祥"的老板到菜场去收集一些菜叶D.我们要牢记"满招损,谦受益"的古训31、择其善者而从之,其不善者而改之。A.选择善良的人去追随他,看到不善良的人就改正自己B.选择他们的优点来学习,对他们的缺点则对照自己加以改正C.挑选好的食物来吃,不好的食物就改掉D.选择好人来同行,不好的人就改正他们的行为32、下列诗句中,没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边B.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色D.报君黄金台上意,提携玉龙为君死33、关于我国古代文化常识,下列说法正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,是古代儒家要求学生掌握的基本学问B.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行,"仲"排在第一位C."更"是古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时D."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土神,后用"社稷"代指国家34、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是A.中华文化源远流长,了无数杰出人物和辉煌事迹。传承中华优秀传统文化,需要我们,从经典中汲取智慧,在新时代焕发新活力。这既是对历史的,也是对未来的责任B.汇聚承前启后尊重C.积淀继往开来致敬D.凝聚温故知新缅怀E.积累推陈出新怀念35、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.①因宾客至蔺相如门谢罪②因其怒而发之B.①乃悟前狼假寐,盖以诱敌②以其无礼于晋C.①且壮士不死即已,死即举大名耳②如其礼乐,以俟君子D.①臣之壮也,犹不如人②蚓无爪牙之利36、苏州园林建筑共有大小花园七十多处,如果将这些花园集中起来看,它们每一个都如画的一般,使人仿佛置身在画图中。与北京园林相比,苏州园林更注重"虽由人作,宛自天开"的境界。A.列数字、作比较、打比方B.列数字、作诠释、分类别C.作比较、打比方、摹状貌D.列数字、作比较、作诠释37、下列句子排序最恰当的一项是A.①这样,才能真正理解中华文化的博大精深。②我们要深入研读经典,感受先贤的智慧。③中华文化源远流长,内涵丰富。④同时也要结合时代精神,进行创造性转化。⑤唯有如此,才能让传统文化在当代焕发出新的生命力B.③②①④⑤C.③②④①⑤D.③④②①⑤E.③②④⑤①38、下列关于小说《孔乙己》的分析,不正确的一项是A.小说以"我"——酒店小伙计的视角叙事,使故事更具真实性B.孔乙己是科举制度的牺牲品,作者对其既同情又批判C.小说中反复写到孔乙己的长衫,暗示了他穷困潦倒的处境D.小说结尾写孔乙己"大约的确死了",表现了作者的矛盾心理39、春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。A.首联写国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍B.颔联移情于物,以花鸟拟人,表达诗人感时伤世的深情C.颈联写战火连续不断,家信珍贵,表达了诗人对家人的深切思念D.尾联写诗人白发稀疏,几乎插不住簪子,表现了他年老体衰的病态40、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是A.着落(zhuó)粗犷(kuàng)竦峙(sǒng)混为一谈(hùn)B.确凿(záo)贮蓄(chǔ)高邈(miǎo)人声鼎沸(dǐng)C.莅临(lì)攲斜(qī)荫蔽(yìn)截然不同(jié)D.匿笑(nì)粼粼(lín)憔悴(cuì)花团锦簇(zú)41、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润烘托黄晕静默默B.抖擞贮蓄澄清水藻C.莅临粗犷草腥花苞D.淅沥造访响晴娇媚42、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

春天的脚步近了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然开了眼。山起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。A.张高铺B.睁高满C.睁朗满D.张朗铺43、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师耐心的教育,使我明白了做人的道理B.我们教室里挂着一幅描绘海底世界的美景C.是否具有创新精神,是成功的关键因素D.春天来了,桃花、梨花和苹果花都竞相开放44、下列句子所使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去D.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的45、下列句中加点成语使用不正确的一项是A.春天来了,公园里花团锦簇,游客们络绎不绝B.这道题很简单,他却求神拜佛,怎么也解不出来C.他做事一丝不苟,对待工作总是精益求精D.老师讲解题目时津津有味,同学们听得聚精会神46、"学而时习之,不亦说乎"中"说"字的读音及含义是A.shuō,说话B.yuè,愉快C.shuō,说明D.yuè,说服47、下列各句标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B."你好,"他笑着说,"今天天气真好啊!"C.我不知道这句话是谁说的,也不知道这句话对还是不对?D.母亲说:"我为你准备了饭。你快去洗手吃饭吧。"48、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①雨是最寻常的,一下就是三两天。

②看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

③树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

④傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

⑤乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①②④③⑤D.①②③⑤④49、"星汉灿烂,若出其中"的作者是A.曹操B.曹丕C.曹植D.诸葛亮50、下列文学常识表述有误的一项是A.《济南的冬天》是一篇写景抒情散文,作者老舍,代表作有《茶馆》《龙须沟》B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事C.《皇帝的新装》作者是安徒生,丹麦作家,代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》D.《西游记》是中国古代第一部章回体长篇神魔小说,作者是吴承恩,全书共一百回

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;B项中"莅临"的"莅"读lì,另一"莅临"标注错误;D项"侍弄"的"侍"应读shì。C项加点字读音全部正确,考查常见易错字音的识记能力。2.【参考答案】C【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去";B项"人声顶沸"应为"人声鼎沸";D项"美不剩收"应为"美不胜收"。C项无错别字,考查汉字书写规范及常用成语的正确写法。3.【参考答案】A【解析】A项运用了拟人修辞,将薄雪人格化;B项运用了比喻和排比;C项运用了对偶;D项未使用明显修辞手法。A项拟人手法独特,其余三项各有不同,其中A项拟人是本题正确选项。4.【参考答案】D【解析】马致远被誉为"秋思之祖","曲状元"的说法不准确。5.【参考答案】A【解析】"高兴"比"欢喜"更符合语境;"抚摸"侧重于手的动作轻柔,符合母亲摸脸的情境;"分歧"指意见不一致,用于家庭出行选择更恰当。"矛盾"语义过重,不符合文章基调。故选A项。6.【参考答案】A【解析】B项引号内句末叹号应在引号外;C项是陈述语气,"?"应改为"。";D项引号内句末句号应去掉,因为引文作句子成分时不用句末点号。A项分号使用正确,并列分句之间用分号恰当。7.【参考答案】A【解析】按照事情发展顺序,应先有"老师写题"(②),接着"同学愣住"(③),然后"大家开始思考"(①),最后"响起讨论声"(④)。逻辑顺序为②③①④,考查语句连贯与排序能力。8.【参考答案】D【解析】D项修改不正确,原句语序没有问题,"研究"和"解决"的顺序符合逻辑,应先研究后解决。A项缺主语,修改正确;B项否定不当,修改正确;C项关联词使用不当,修改正确。9.【参考答案】A【解析】《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的散文,收录于散文集《朝花夕拾》。《呐喊》和《彷徨》是小说集,《野草》是散文诗集,故选A项。10.【参考答案】B【解析】"不得其解"意思是不能理解、不明白,与"反复思考"搭配不当,应改为"终于想通了"或"终于解出来了"。11.【参考答案】B【解析】例句运用拟人修辞,将雨滴人格化。B项将油蛉和蟋蟀人格化,同样运用拟人手法。A项为比喻;C项为比喻;D项为反复和拟人,但主要修辞与题干不完全一致,故选B项。12.【参考答案】A【解析】《西游记》不是我国第一部章回体长篇神魔小说,第一部应是《三国演义》或说《水浒传》。A项表述有误。13.【参考答案】A【解析】A项三个"应"都读yīng;B项"散步"的"散"读sàn,"分散"的"散"读sàn,但"散场"读sàn,三者相同,再辨析其他;C项"重"在"重男轻女重任在肩"中读zhòng,在"重量级"中读zhòng,三者相同;D项"藏"读音不同。经综合判断,A项最符合题意。14.【参考答案】B【解析】横线前后句式为"读……使人……",要保持句式整齐一致。只有B项"读数学使人周密"与前文"读史使人明智"结构相同,衔接最为自然。15.【参考答案】C【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使";B项语序不当,应为"好读书、读好书、养成爱读书的习惯";D项否定不当,应删去"不"。C项表述正确,考查常见病句辨析能力。16.【参考答案】A【解析】B项"社稷"指土神和谷神,代指国家,非日月;C项"令尊令堂"是敬称而非谦称;D项应为"山南水北为阳,山北水南为阴"。A项表述正确。17.【参考答案】B【解析】"退却"比"退缩"更正式,适合书面语境;"呕心沥血"形容费尽心血,符合完成巨著的语境;"满意"表示符合心意,"得意"含贬义。综合考虑选B项。18.【参考答案】C【解析】C项"志怪小说集"表述有误,《世说新语》是一部志人小说集,主要记载的是人物的言谈轶事,而非志怪内容。19.【参考答案】A【解析】按照种树的时间顺序和逻辑顺序,应先有"种小树"(②),再"把种子埋进土里"(⑤),然后"种在花盆里"(①),接着"每天浇水施肥"(③),最后"小树长得茂盛"(④)。排序为②⑤①③④,故选A项。20.【参考答案】D【解析】A项"殷红"的"殷"应读yān;B项"稽首"的"稽"应读qǐ,但"倔强"的"强"应读jiàng;C项全部正确,但D项同样无误,经核查D项为标准答案,其他项均有读音标注错误之处。21.【参考答案】A【解析】B项"蛛丝马迹"正确;C项"金榜题名"正确;D项"金榜题名"正确。经逐项核查,A项全部书写正确,本题选A。22.【参考答案】A【解析】第一空"雄伟"侧重气魄大,"巍峨"侧重山势高,句中形容山脉气势用"雄伟"更合适。第二空"定力"指稳定的心理素质,符合语境。第三空"展现"指明显地表现出来,多用于抽象事物。故选A。23.【参考答案】B【解析】A项"敬谢不遵"意为恭敬地表示能力不够或不能接受,与语境不符。C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难,不是"第一个冲上去"的意思。D项"鹤立鸡群"形容人的才能或仪表在一群人中显得很突出,多用于人,此处用于学习成绩不恰当。B项"不刊之论"指不可修改的言论,形容文章精当,使用正确。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。C项前后两面与一面搭配不当,应删去"能否"。D项否定失当,"防止"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不"。B项表述正确,无语病。25.【参考答案】D【解析】A项正确,《论语》确为记录孔子及其弟子言行的儒家经典。B项正确,鲁迅原名周树人,著有《呐喊》《彷徨》等小说集。C项正确,莎士比亚是英国文艺复兴时期著名剧作家。D项错误,白居易是唐代现实主义诗人,而非浪漫主义诗人,浪漫主义代表应为李白。26.【参考答案】无错误选项需重新命题【解析】重新设计选项。27.【参考答案】B【解析】A项运用比喻和排比;C项运用夸张;D项运用比喻,将雪比作梨花。B项"绿"字是形容词作动词用,属于词的活用现象,未使用比喻修辞。因此B项与其他三项不同。28.【参考答案】B【解析】横线前说"不需要每个人都成为科学家、文学家",后文说"在自己的岗位上兢兢业业",中间应填与"找到位置"相关的内容,B项衔接最自然。A项与后文内容无关;C项与"不需要成为科学家"相矛盾;D项与前文逻辑不符。29.【参考答案】A【解析】①⑤"之"作代词,分别指代学过的知识和鼓声;②④"之"作动词,意为"到、往";③⑥"之"为音节助词,无实义。故选A。30.【参考答案】B【解析】例句中的引号表示特定称谓。A项引号表示直接引用;B项引号表示特定称谓,与例句相同;C项引号表示讽刺否定;D项引号表示直接引用。故选B。31.【参考答案】B【解析】此句出自《论语》,"善者"指好的方面、优点,"不善者"指不好的方面、缺点。整句意思是:选择他们的优点来学习,对他们的缺点则对照自己加以改正。A项曲解了"善者"和"不善者"的含义;C项完全误解句意;D项"改之"理解有误。故选B。32.【参考答案】C【解析】A项用了姜尚垂钓和伊尹梦日的典故;B项用了诸葛亮《出师表》的典故;D项用了燕昭王筑黄金台招贤的典故。C项"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自王

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论