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文档简介

2026年宿迁泽达职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.havebeenD.were2、Ididn'tknowtheEnglishsonguntilIityesterday.A.hearB.heardC.haveheardD.washearing3、Thenewpolicynextyearwillgreatlyaffectpeople'slife.A.tobeintroducedB.beingintroducedC.introducedD.havingintroduced4、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.A.openingB.toopenC.openD.opened5、Itwasinthesmallvillagewespentourhappychildhood.A.thatB.whereC.whichD.when6、Theproblemiswecangetenoughmoneytohelpthepoorstudents.A.thatB.whatC.howD.whether7、——Haveyoufinishedyourhomeworkyet?——Yes,Iitfiveminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish8、Thebookonthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layC.laidD.lie9、IwishIflylikeabird,butIknowit'simpossible.A.couldB.canC.willD.may10、ShetoldmethatshetoBeijingthenextweek.A.wouldgoB.willgoC.goesD.went11、therain,wewouldn'thavebeencaughtinthestreet.A.HaditnotbeenforB.IfitwerenotforC.IfitisnotforD.Wereitnotfor12、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what13、——ShallIturnofftheradio?——No,you.Idon'tmindit.A.needn'tB.mustn'tC.can'tD.shouldn't14、Theteacher,togetherwithhisstudents,fortheconcertnow.A.arepreparingB.ispreparingC.prepareD.prepared15、选择正确的单词填空:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone16、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very17、Imyhomeworkwhenthephonerang.A.doB.didC.wasdoingD.havedone18、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.I'dlikesomeD.No,thanks19、Heishonestboy.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./20、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.hasmoved21、beautifultheflowersare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa22、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.worksB.workC.workingD.worked23、—doyougotoschool?—Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Why24、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be25、Pleasethewindow.It'stoohotinside.A.openB.toopenC.openingD.opened

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生人数这些年一直在增加"。thenumber作主语,谓语用单数is。故选A。2.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。yesterday是过去时的标志词,until引导的时间状语从句也应用一般过去时。句意为"直到昨天我听到这首歌才知道这首英文歌"。故选B。3.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。根据nextyear可知政策尚未被引入,应用不定式的被动形式tobedone表将来被动。句意为"明年将要引入的新政策将极大地影响人们的生活"。beingintroduced表正在被引入;introduced表已引入。故选A。4.【参考答案】A【解析】本题考查wouldyoumind的用法。wouldyouminddoingsth是固定搭配,意为"你介意做某事吗",mind后面接动名词作宾语。句意为"你介意打开窗户吗?房间里太热了"。故选A。5.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系副词。句意为"就是在这个小村庄里我们度过了快乐的童年"。先行词是thesmallvillage,定语从句中缺少地点状语,应用where引导定语从句,相当于inwhich。that在此不能作地点状语。故选B。6.【参考答案】D【解析】本题考查表语从句的连接词。句意为"问题是我们是否能筹集到足够的钱来帮助贫困学生"。根据语境可知表语从句缺少成分且表示"是否"的含义,应用whether引导表语从句。that在表语从句中只起连接作用无实际意义;how表方式;what在从句中作主语或宾语。故选D。7.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。fiveminutesago是明确的过去时间状语,应用一般过去时。句意为"——你的作业完成了吗?——是的,我五分钟前就完成了"。故选B。8.【参考答案】A【解析】本题考查现在分词作定语。Thebook与lie之间是主动关系,且表示正在进行的动作,应用现在分词lying作后置定语修饰book。lie的过去式为lay,过去分词为lain;lay的过去式为laid,过去分词为laid。句意为"桌子上躺着的书是我哥哥的"。故选A。9.【参考答案】A【解析】本题考查wish虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气,与现在事实相反时,从句动词用过去式(be动词用were)。句意为"我希望我能像鸟一样飞翔,但我知道这是不可能的"。根据语境是对现在能力的虚拟,应用could。故选A。10.【参考答案】A【解析】本题考查过去将来时。主句谓语told是过去时,宾语从句要用相应的过去时态。根据thenextweek可知是过去的将来,应用过去将来时woulddo。句意为"她告诉我她下周要去北京"。故选A。11.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气的倒装。根据wouldn'thavebeen可知是对过去的虚拟,if条件句应为Haditnotbeenfor=Ifithadnotbeenfor,意为"要不是因为……"。此句省略if并倒装。Wereitnotfor用于对现在的虚拟。句意为"要不是因为那场雨,我们不会被淋在街上"。故选A。12.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。thereason作主语时,表语从句应用that引导,不能用because,这是固定句型。句意为"他迟到的原因是因为他错过了早班车"。注意:thereasonwhy...isthat...是标准句型。故选A。13.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词。needn't表示"不必",mustn't表示"禁止",can't表示"不能",shouldn't表示"不应该"。根据答语"Idon'tmindit(我不介意)"可知回答者认为不需要关掉收音机。句意为"——我要关掉收音机吗?——不,不必。我不介意"。故选A。14.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。当主语后面跟togetherwith/alongwith/aswellas等短语时,谓语动词与前面的主语保持一致。本题主语是Theteacher(单数),故谓语用单数形式。句意为"老师和他的学生们正在为音乐会做准备"。故选B。15.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数,一般现在时中动词需用三单形式。go的第三人称单数是goes,故选B。A为动词原形,C为现在分词,D为过去分词,均不符合语法要求。16.【参考答案】A【解析】so...that...是固定搭配,意为"如此……以至于……",so后接形容词或副词。such后接名词。too...to...表示"太……而不能……"。此题中interesting是形容词,应用so修饰,故选A。17.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句表示过去某个时刻发生的动作,主句应用过去进行时,表示在那个时刻正在进行的动作。was/weredoing是过去进行时结构,主语I搭配was,故选C。18.【参考答案】D【解析】Wouldyoulike...?是提出建议或邀请的常用句型,肯定回答为Yes,please;否定回答为No,thanks。19.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头,其前的不定冠词应用an而非a。此处表示泛指"一个诚实的男孩",用不定冠词。the表示特指,此处不需要,故选B。20.【参考答案】C【解析】宾语从句中,当主句为过去时时,从句通常用过去时态。但此处陈述的是客观真理"地球绕着太阳转",永远用一般现在时。earth是第三人称单数,动词用moves,故选C。21.【参考答案】C【解析】感叹句有两种结构:How+形容词/副词+主语+谓语!或What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语!此处beautiful是形容词,后面跟主语theflowers和谓语are,应用How引导,故选C。22.【参考答案】A【解析】主语Mymother是第三人称单数,描述职业和日常工作的句子用一般现在时,动词需用三单形式works。B为动词原形,C为现在分词,D为过去式,均不符合语法,故选A。23.【参考答案】C【解析】根据答语Bybike(骑自行车)可知,问句询问的是出行方式,应用How提问。What询问事物,When询问时间,Why询问原因,均不符合语境,故选C。24.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循就近原则,be动词形式由离它最近的主语决定。abook是单数,因此用is。somepens虽为复数,但距离be动词较远,不影响be动词形式,故选A。25.【参考答案】A【解析】Please后接祈使句,用动词原形。openthewindow意为"打开窗户"。toopen是不定式,opening是现在分词,opened是过去式,均不能直接用于祈使句,故选A。

2026年宿迁泽达职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Pleasechoosethecorrectanswer.

Thebook_onthetablebelongstomysister.A.lyingB.layC.lieD.lies2、Pleasechoosethecorrectanswer.

Notonly_buthealsoworkshard.A.ishesmartB.heissmartC.issmartheD.hesmartis3、Pleasechoosethecorrectanswer.

IwishI_tothepartylastnight.A.cameB.hadcomeC.wouldcomeD.come4、Pleasechoosethecorrectanswer.

Theteacheraskedus_inclass.A.nottospeakB.tonotspeakC.notspeakingD.don'tspeak5、Pleasechoosethecorrectanswer.

_therain,wewentoutforawalk.A.DespiteB.AlthoughC.HoweverD.But6、Pleasechoosethecorrectanswer.

ShehasbeenstudyingEnglish_tenyears.A.sinceB.forC.inD.during7、Pleasechoosethecorrectanswer.

Thechildrenwere_excited_theycouldn'tsleep.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that8、Pleasechoosethecorrectanswer.

Bythetimehearrives,we_fortwohours.A.willhavewaitedB.willwaitC.havewaitedD.waited9、Pleasechoosethecorrectanswer.

Thehomework_bythestudentstomorrow.A.willbehandedinB.willhandinC.ishandedinD.handedin10、Pleasechoosethecorrectanswer.

IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.wereB.wasC.amD.willbe11、Pleasechoosethecorrectanswer.

ShespeaksEnglishas_asherteacher.A.fluentB.fluentlyC.morefluentD.morefluently12、Pleasechoosethecorrectanswer.

Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which13、Pleasechoosethecorrectanswer.

Themoviewas_boringthatIfellasleep.A.soB.suchC.tooD.very14、Pleasechoosethecorrectanswer.

Hesuggestedthatwe_tothemuseum.A.goB.wentC.goingD.togo15、Pleasechoosethecorrectanswer.

Itwas_greathonorformetomeetthefamousscientist.A.aB.anC.theD./16、Pleasechoosethecorrectanswer.

Thenumberofstudentsinourschool_increasing.A.isB.areC.wasD.were17、Pleasechoosethecorrectanswer.

Iamlookingforwardto_fromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard18、Pleasechoosethecorrectanswer.

Thisisthefactory_myfatherworkedtenyearsago.A.whereB.whichC.thatD.who19、Pleasechoosethecorrectanswer.

Heaskedmewhere_.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive20、Pleasechoosethecorrectanswer.

NeithermyparentsnorI_goingtotheconcerttonight.A.isB.amC.areD.be21、Theteachertoldthestudentsthatlightfasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.traveling22、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortwentyminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.hadbeenonD.wason23、ItisthethirdtimethatTominthemathsexam.A.failedB.hasfailedC.hadfailedD.fails24、Notonlythestudentsbutalsotheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were25、Thebookbymylittlesisterisveryinteresting.A.writingB.wroteC.writtenD.towrite

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。book与lie之间是逻辑主谓关系,且表示主动状态,应用现在分词作后置定语。lay的过去式为laid,lie意为"躺、位于"。2.【参考答案】A【解析】notonly置于句首时,其所在分句需部分倒装,将be动词或助动词提到主语前。因此选"ishesmart",排除B。3.【参考答案】B【解析】考查wish虚拟语气。wish后的宾语从句表示与过去事实相反时,用过去完成时(had+过去分词)。lastnight表明是与过去相反,故选B。4.【参考答案】A【解析】考查不定式的否定形式。asksb.nottodosth.为固定搭配,不定式的否定在不定式符号to前加not,故A正确。5.【参考答案】A【解析】考查让步状语。Despite意为"尽管",后接名词或名词短语。Although后接从句,however和but后也需接句子。therain为名词短语,故选Despite。6.【参考答案】B【解析】考查时间介词。for+时间段表示持续多久,since+时间点。tenyears为时间段,应用for。7.【参考答案】A【解析】考查结果状语从句。so+形容词/副词+that从句,such+名词短语+that从句。excited为形容词,应用so...that结构,故选A。8.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句用将来完成时(willhave+过去分词),表示到将来某时已完成的动作。9.【参考答案】A【解析】考查被动语态。homework与handin之间是动宾关系,且tomorrow表示将来,需用将来时的被动语态(willbe+过去分词)。10.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。if引导的条件句与现在事实相反时,从句用一般过去时(be动词统一用were),主句用would/could+动词原形。11.【参考答案】B【解析】考查副词用法。as+形容词/副词原级+as表示同等比较。speaks为动词,需用副词fluently修饰,故选B。12.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词。know后接宾语从句,表示"是否"用if或whether。句意为"我不知道他明天是否会来",故选if。13.【参考答案】A【解析】考查结果状语。so+形容词+that从句为固定结构,意为"如此……以至于……"。boring为形容词,应用so,故选A。14.【参考答案】A【解析】考查suggest后的宾语从句。suggest后接that从句时,从句谓语用虚拟语气(should+动词原形),should可省略,故选go。15.【参考答案】A【解析】考查冠词。honor此处为泛指"一件光荣的事",great以辅音音素开头,应用不定冠词a。16.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时,谓语用单数形式。句意陈述客观事实,用一般现在时,故选is。17.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。lookforwardto中的to为介词,后接动词的-ing形式,故选hearing。18.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词为factory,从句中缺少地点状语,应用关系副词where引导。19.【参考答案】B【解析】考查宾语从句语序。asked后接宾语从句,需用陈述语序(主语+谓语),且主句为过去时,从句也用相应过去时态,故选Ilived。20.【参考答案】C【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,与nor后的主语保持一致。I对应的be动词为am,但neither...nor结构中谓语动词与最近主语一致,此处应选are。21.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的时态问题。虽然主句谓语told是过去式,但宾语从句表达的是客观真理或科学事实,需用一般现在时。light是不可数名词,谓语动词用三单形式travels,故选B。22.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时及延续性动词的用法。bythetime引导时间状语从句用一般过去时,主句用过去完成时。start是瞬间动词,不能与fortwentyminutes连用,需用延续性动词beon,故选C。23.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型中谓语动词的时态。句型Itisthefirst/second/thirdtimethat...中,that从句需用现在完成时,表示截止到说话时刻已经发生的次数,故选B。24.【参考答案】A【解析】本题考查就近原则。notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词应与靠近的主语保持一致,theteacher是单数,且时间状语now表明用一般现在时,故选A。25.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系,需用过去分词written作后置定语,相当于定语从句whichiswrittenbymylittlesister,故选C。

2026年宿迁泽达职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、ShehasbeenlearningEnglish_shewastenyearsold.A.sinceB.forC.whenD.while2、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen3、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whoseC.whichD.whom4、Iamlookingforwardto_fromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard5、Theteacheraskedus_toomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake6、Bythetimehearrived,we_fortwohours.A.waitedB.havewaitedC.hadwaitedD.werewaiting7、Neitherthestudentsnortheteacher_satisfiedwiththeresult.A.isB.areC.wasD.were8、Themoreyoupractice,the_youwillbecome.A.goodB.betterC.bestD.well9、Ididn'tknowanythingaboutit_myfriendtoldme.A.untilB.whenC.afterD.because10、Weshouldtryourbesttoreducetheairpollution_.A.whatB.whereC.whichD.how11、HespeaksEnglishas_ashisEnglishteacher.A.fluentB.fluentlyC.morefluentD.morefluently12、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were13、——Howlong_you_here?——Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live14、——MustIfinishtheworktoday?——No,you_.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't15、Thenovel_bymanypeoplelastweek.A.readsB.isreadC.wasreadD.hasread16、Sheisinterestedin_picturesinhersparetime.A.drawB.drawingC.drewD.draws17、——Whichwouldyouprefer,orangejuiceorcoffee?——_,I'dratherhaveacupoftea.A.EitherB.NeitherC.BothD.None18、Ihaven'tbeentoBeijing,andneither_mybrother.A.hasB.haveC.didD.does19、Theboy_youmetyesterdayismycousin.A.whoB.whatC.whoseD.whom20、There_abookandsomepensonthedeskjustnow.A.isB.areC.wasD.were21、—Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?

—.A.I'msorry,Idon'tknowB.It'sverykindofyouC.That'sallrightD.You'rewelcome22、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake23、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、—Howlongyouthisbook?

—Fortwoweeks.A.have;borrowedB.have;keptC.did;borrowD.do;keep25、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhomeyesterdayevening.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语用法。since后接时间点或过去某个时刻,表示从那时起一直持续到说话时刻;for后接时间段。句意为"她从十岁起就一直在学英语",表示从过去某时持续到现在,应用since引导时间状语。when和while用于一般过去时,不符合此处语境。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时,从句谓语用过去式(be动词用were),主句用would/could/should/might加动词原形。此处表示与现在事实相反的假设,意为"如果我是你,我就会接受邀请",故选择were。3.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词用法。先行词是物(thebook),且在从句中作宾语,应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人,whose表示所属关系。句意为"我昨天买的那本书很有趣",故选择which。4.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配及非谓语动词用法。lookforwardto中的to是介词,后面应接动名词形式,即doing。句意为"我期待很快收到你的来信",因此应选择hearing。hear为动词原形,heard为过去式或过去分词,beheard为不定式的被动形式,均不符合语法规则。5.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.句型及其否定形式。ask后接不定式作宾语补足语,结构为asksb.todosth.,其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在教室里不要制造太多噪音",故选择nottomake。6.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作。句意为"他到达时,我们已经等了两个小时了",故选择hadwaited。7.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是theteacher(单数),且句意描述的是过去的事实,故使用was。句意为"学生们和老师们对结果都不满意"。8.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型"the+比较级...,the+比较级..."的用法,表示"越……就越……"。句中前半部分用了more(good的比较级),后半部分也应用比较级形式。good的比较级是better,最高级是best,well是副词形式。句意为"你练习得越多,就会变得越好"。9.【参考答案】A【解析】本题考查until的用法。not...until表示"直到……才……",意为"直到朋友告诉我,我才知道这件事"。when表示"当……时",after表示"在……之后",because表示"因为",均不符合句意逻辑。这是初中英语常见句型结构。10.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句中关系代词的用法。分析句子结构可知,空格处引导的定语从句修饰先行词pollution,且在从句中作宾语,应用which或that引导。what不能引导定语从句,where引导地点状语从句,how不用于定语从句。句意为"我们应该尽最大努力减少空气污染"。11.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较级用法。as...as中间应使用形容词或副词的原级,排除C和D。此处修饰动词speaks,应用副词形式fluently,而非形容词fluent。句意为"他说英语和他的英语老师一样流利",故选择B。12.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",后接复数名词作主语时谓语动词用复数。此处描述的是学校学生数量逐年增长的趋势,为现在进行时态,故使用is。句意为"我们学校的学生人数逐年增加"。13.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据答语"Forabouttwoyears"可知,动作从过去开始持续到现在,应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语为you,助动词用have,live的过去分词为lived。句

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