2026年广西体育高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷

2026年广西体育高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、Theteacheraskedthestudents_quietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept2、Bythetimewearrived,themovie_.A.alreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartsD.isalreadystarting3、Neitherthestudentsnortheteacher_intheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were4、Idon'tknowifhe_tomorrow.Ifhe_,I'lltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome5、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.whom6、ShespeaksEnglish_thanme.A.morefluentB.morefluentlyC.mostfluentD.mostfluently7、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be8、Hehasbeeninthefactory_tenyears.A.sinceB.forC.inD.at9、Theman_carwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that10、Thenews_exciting.A.isB.areC.wasD.were11、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads12、Sheisinterested_learningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for13、Theboyistooyoungtolookafter_.A.himB.hisC.himselfD.he14、There_ameetingtomorrowafternoon.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has15、Ididn'tgototheparty_Iwasinvited.A.althoughB.becauseC.soD.if16、Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.going17、Pleasetellmehowlongyou_here.A.havebeenB.havearrivedC.cameD.willcome18、Thebookisworth_.A.readingB.toreadC.readD.beingread19、Heaskedmewhere_.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive20、Thechildrenweremade_theirhomeworkeveryday.A.doB.todoC.doingD.did21、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going22、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.atD.in23、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom24、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining25、HeaskedmewhereI.A.liveB.livedC.amlivingD.wasliving

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"让某人做某事"，故用tokeep。句意：老师要求学生们在图书馆保持安静。2.【参考答案】B【解析】考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作。句意：当我们到达时，电影已经开始了。3.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近的主语保持一致。teacher是单数，且now表示现在时态，故选is。句意：学生们和老师都不在教室里。4.【参考答案】B【解析】考查时态。第一句是宾语从句，if表示"是否"，用将来时willcome；第二句是条件状语从句，if表示"如果"，用一般现在时表将来，即comes。句意：我不知道他明天是否来。如果他来，我会告诉你。5.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是物（book），关系代词用which或that。who和whom指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。6.【参考答案】B【解析】考查副词比较级。修饰动词speaks要用副词fluently，than表示比较，要用比较级morefluently。句意：她说英语比我流利。7.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，动词用过去式，be动词统一用were。句意：如果我是你，我会接受邀请。8.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for加时间段，since加时间点。tenyears是时间段，应用for。句意：他在工厂已经十年了。9.【参考答案】C【解析】考查定语从句。关系代词whose表示所属关系，修饰后面的名词car。who指人作主语或宾语，which指物，that可指人或物但不能表示所属关系。句意：汽车被偷的那个男人给警察打了电话。10.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。news是不可数名词，作主语时谓语动词用单数形式。exciting是形容词，前面用系动词is。句意：这个消息令人兴奋。11.【参考答案】B【解析】考查动词用法。enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"。句意：我喜欢在业余时间读书。12.【参考答案】A【解析】考查介词搭配。beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。句意：她对学习外语感兴趣。13.【参考答案】C【解析】考查反身代词。主语是theboy，指代himself表示"他自己"，符合句意。句意：这个男孩太小，不能照顾自己。14.【参考答案】B【解析】考查therebe句型。therebe句型表示"有"，将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe。句意：明天下午将有一个会议。15.【参考答案】A【解析】考查连词用法。although表示"虽然"，引导让步状语从句。because表示原因，so表示结果，if表示条件。句意：虽然我收到邀请了，但我没去聚会。16.【参考答案】C【解析】考查宾语从句时态。当宾语从句表述客观真理或科学事实时，不论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，故用goes。句意：老师说地球绕着太阳转。17.【参考答案】A【解析】考查时态。howlong引导的句子要与延续性动词连用，arrive是瞬间动词，不能与时间段连用。havebeen在这里表示状态，可以延续。句意：请告诉我你来这里多久了。18.【参考答案】A【解析】考查固定句型。beworthdoingsth.是固定搭配，意为"值得做某事"。句意：这本书值得读。19.【参考答案】B【解析】考查宾语从句语序。宾语从句要用陈述语序，即主语在前谓语在后。主句是过去时，从句也应用相应的过去时态。句意：他问我住在哪里。20.【参考答案】B【解析】考查使役动词被动语态。makesb.dosth.的被动结构为sb.bemadetodosth.，不定式符号to要还原。句意：孩子们被要求每天做作业。21.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时第三人称单数形式。主语She为第三人称单数，动词需加-s，故用goes表示习惯性动作。22.【参考答案】B【解析】for后接时间段，since后接时间点。threeyears为时间段，故用for。23.【参考答案】B【解析】定语从句修饰物book，用关系代词which或that引导，作宾语时可省略。who指人，whom指人作宾语，what不引导定语从句。24.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。25.【参考答案】B【解析】宾语从句中，若主句为过去时态，从句需用相应的过去时态，故用lived。

2026年广西体育高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、Thenewbridgebytheendoflastmonth.A.completedB.wascompletedC.hascompletedD.hadbeencompleted2、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.havebeen3、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.forD.as4、Bythetimewearrived,themeetingfortwentyminutes.A.hasbegunB.hadbegunC.hadbeenonD.wason5、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.am6、ThebookIborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose7、Hesuggestedthatwetotheparkforapicnic.A.goB.wentC.willgoD.wouldgo8、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.hadtraveled9、NotuntilIlefthomethatIhadforgottenmykeys.A.didIrealizeB.IrealizedC.IdidrealizeD.realizedI10、Thenumberofstudentsinourschoolover2,000.A.isB.areC.wasD.were11、Sheaskedmewherethedaybefore.A.hadIbeenB.IhadbeenC.haveIbeenD.Ihavebeen12、HardlyhadIreachedthestationthetrainleft.A.whenB.thanC.asD.while13、Itisthethirdtimethathelatethisweek.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen14、IwishItaller.ThenIcouldplaybasketball.A.amB.wasC.wereD.willbe15、Thegirlyoumetyesterdayismysister.A.towhomB.withwhomC.whoD.whom16、Thereislittlewaterinthebottle,?A.isthereB.isn'tthereC.isitD.isn'tit17、HespokesoquicklythatIcouldnotmakeofhiswords.A.outB.upC.offD.away18、Themanagerdemandedthatalltheworkersateight.A.arriveB.arrivedC.wouldarriveD.arrives19、therain,wewouldhavearrivedhereontime.A.HaditnotbeenforB.IfithadnotbeenforC.HadnotitbeenforD.BothAandB20、Theboydeniedanythingwhentheteacherwalkedintotheclassroom.A.todoB.doingC.tohavedoneD.havingdone21、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theathleteforthreehoursbeforethecompetitionstarted.A.trainB.trainedC.hastrainedD.wastraining22、Selecttheappropriatepreposition:SheisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for23、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeplayingbasketball.B.ShehasbeentoBeijingtwice.C.Theyisveryhappy.D.Ihavewenttoschool.24、Theword"sport"inChinesemeans:A.运动B.学习C.工作D.生活25、Choosethebestanswer:Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时的被动语态。根据时间状语bytheendoflastmonth可知，动作发生在过去的过去，应用过去完成时。主语thenewbridge与complete之间是被动关系，因此用过去完成时的被动语态hadbeendone。B项wascompleted为一般过去时，不能与bytheendoflastmonth连用；A项和C项均为主动语态，不符合句意。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式。be动词在虚拟语气中一律用were，不受主语人称和数的限制。句意为"如果我是你，我会立刻接受这份offer"。A项为一般现在时；B项was不用于虚拟语气；D项为现在完成时，均不符合虚拟语气的语法规则。3.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的引导词。Thereasonwhy...wasthat...是固定句型，表示"……的原因是……"。that引导表语从句，在从句中不作任何成分，只起连接作用。because不能与thereason搭配；for和as也不可用于此句型结构。句意为"他迟到的原因是他错过了早班公交车"。4.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时及延续性动词。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时。begin是瞬间动词，不能与时间段fortwentyminutes连用，需用延续性动词beon代替。A项为现在完成时；B项begin不能与时间段连用；D项为一般过去时，均不符合时态和用法要求。5.【参考答案】D【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是I，因此谓语动词用am。B项are与I不一致；A项和C项为单数形式，与I也不匹配。句意为"我和我父母都对运动不感兴趣"。6.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物thebook，且在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who用于指人；what不能引导定语从句；whose表示所属关系，在从句中作定语。7.【参考答案】A【解析】本题考查suggest引导宾语从句的虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，谓语动词用should加动词原形，should可以省略。因此直接用动词原形go。B项为过去式；C项为一般将来时；D项为过去将来时，均不符合虚拟语气的用法。8.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理、自然现象或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。光速比声速快是客观真理，因此用一般现在时travels。9.【参考答案】A【解析】本题考查notuntil置于句首时的倒装句。notuntil位于句首时，主句要用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句为一般过去时，需借助助动词did，再将主语I置于其后。B项为陈述语序；C项多出了did；D项语序错误，均不符合倒装句的语法规则。10.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本句主语为thenumber，谓语动词应用单数is。B项和D项为复数形式；C项was虽为单数但为过去时，与后文presentfacts不符，故排除。11.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，即主语在前谓语在后，排除A和C两项。由时间状语thedaybefore可知，从句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。D项为现在完成时，与语境不符。因此选B。12.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型hardly...when...。hardly...when...意为"一……就……"，表示前一个动作刚发生，后一个动作就紧接着发生。hardly置于句首时，主句要倒装。than常与nosooner搭配使用；as和while不用于此句型。13.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型中时态的用法。Itisthefirst/second/thirdtimethat...句型中，that从句要用现在完成时，表示到目前为止已经发生的动作或情况。若主句为Itwas...则从句用过去完成时。本句主句为Itis，故从句应用hasbeen。A项为一般现在时；B项为一般过去时；D项为过去完成时，均不符合该句型的时态要求。14.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时，谓语动词用过去式。be动词一律用were。句意为"我希望我更高一些，那样我就能打篮球了"。A项为一般现在时；B项was不用于虚拟语气；D项为一般将来时，均不符合wish虚拟语气的语法规则。15.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，在从句中作met的宾语。当先行词是人且在从句中作宾语时，可以用who或whom引导，也可以省略关系代词。whom是宾格，在从句中作宾语，但不如who常用；towhom和withwhom在语义上不符合met的搭配。故选who最合适。16.【参考答案】B【解析】本题考查反意疑问句。little表示否定意义，"几乎没有"，因此陈述部分是否定含义，反意疑问部分要用肯定形式。thereis的反意疑问句用isthere来回答。A项isthere为肯定形式但与little的否定含义不匹配；C项和D项用it代替there是错误的，therebe句型反意疑问仍用there。故选B。17.【参考答案】A【解析】本题考查固定短语makeout的含义。makeout意为"辨认出；理解"，符合句意"他说得太快，我没法理解他的话"。makeup意为"组成；编造"；makeoff意为"偷偷带走；逃跑"；makeaway意为"除掉；消灭"。18.【参考答案】A【解析】本题考查demand引导宾语从句的虚拟语气。demand意为"要求"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，谓语动词用should加动词原形，should可以省略。因此直接用动词原形arrive。B项为过去式；C项为过去将来时；D项为第三人称单数形式，均不符合虚拟语气的用法。19.【参考答案】D【解析】本题考查虚拟语气的倒装句型。againsttherain表示与过去事实相反的假设，应用过去完成时。Ifithadnotbeenfor...的倒装形式为Haditnotbeenfor...，两者都可以表示"要不是因为……"。B项是正常语序；A项是倒装语序，两者均正确。C项语序错误，助动词Had应置于主语it之前。20.【参考答案】B【解析】本题考查deny的用法。deny后接动名词作宾语，即denydoingsth.表示"否认做过某事"。B项和D项都是动名词形式，但D项havingdone是动名词的完成式，强调动作发生在谓语动词之前。本句中做某事与否认发生在同一时间，不需要用完成式，直接用doing即可。A项和C项todo不定式不符合deny的用法。21.【参考答案】D【解析】考查过去进行时。根据时间状语"beforethecompetitionstarted"可知，比赛开始前运动员正在训练，表示过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时was/weredoing。主语Theathlete为单数，故选D。A为一般现在时，B为一般过去时，C为现在完成时，均不符合语境。22.【参考答案】A【解析】考查介词搭配。beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。其他介词不与interested构成固定搭配。故选A。23.【参考答案】B【解析】考查语法正确性判断。A项主语He为第三人称单数，否定句应用doesn't；B项正确，have/hasbeento表示"去过某地"；C项主语They为复数，应用are；D项go的过去分词应为gone而非went。故选B。24.【参考答案】A【解析】考查单词含义。sport是名词，意为"运动、体育"。B项学习是study或learn，C项工作是work，D项生活是life。故选A。25.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时won'tgo，从句用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。

2026年广西体育高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、ShehasbeenlearningEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.duringD.while2、Theteacheraskedusquietlyintheclassroom.A.toworkB.workingC.workedD.works3、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、HetoBeijingtwice.Heknowsalotaboutthiscity.A.hasbeenB.hasgoneC.goesD.went5、Thisbookisthanthatone.A.moreinterestingB.interestedC.interestingD.mostinteresting6、Iamlookingforwardtoyouagain.A.seeB.seeingC.sawD.seen7、Theboyistalkingwiththeteacherismybrother.A.whoB.whichC.whomD.whose8、Weshouldfinishourhomeworkbeforeweouttoplay.A.goB.wentC.willgoD.aregoing9、interestingstoryitis!A.WhatanB.WhataC.HowanD.Howa10、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.wascookingB.cookedC.iscookingD.hascooked11、TheGreatWallisoneofthemostfamousplacesofinChina.A.interestB.interestingC.interestedD.interests12、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be13、Theboytoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving14、You'dbettertoolatetonight.You'llfeeltiredtomorrow.A.notstayupB.nottostayupC.don'tstayupD.tonotstayup15、Theteachersaidthatthesunintheeast.A.risesB.roseC.isrisingD.wasrising16、heisyoung,heknowsalotabouttheworld.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So17、Ihavetwobrothers.Oneisateacherandisadoctor.A.theotherB.anotherC.othersD.other18、Thegirldressisredismysister.A.whoB.whichC.whoseD.that19、PleasegivemesomeadviceonhowEnglishwell.A.tolearnB.learningC.learnedD.learn20、Notonlymyparentsbutalsomysistergoingtovisitthemuseumthisweekend.A.isB.areC.amD.be21、—Ihave_homeworktodothisweekend.A.manyB.alotC.alotofD.plenty22、—Where_yougolastSunday?A.doB.didC.were23、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake24、—I'msorryforbeinglate.—_.A.That'srightB.You'rewelcomeC.NevermindD.Goodidea25、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.wascookingC.cookedD.hascooked

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】since表示从某一时间点开始一直持续到现在的动作或状态，常与现在完成时连用。句意为"她从六岁起就开始学习英语"，since后面接过去的时间点，此处为shewassixyearsold，故选择since。for后面通常接一段时间，during表示在……期间，while引导时间状语从句通常表示两个同时进行的动作。2.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。句意为"老师要求我们在教室里保持安静学习"。本句考查动词不定式的用法，ask后接不定式作宾语补足语。B项是现在分词，C项是过去式，D项是三单形式，均不符合该结构。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"原则。主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。从句主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。B项willrain用于主句，C项rained用于虚拟语气，D项现在进行时不符合条件状语从句要求。4.【参考答案】A【解析】hasbeento表示曾经去过某地并已回来，强调经历；hasgoneto表示去了某地尚未回来。句意为"他去过北京两次。他对这座城市了解很多"。由twice可知强调的是经历，且他正在这里说明已经回来了，故用hasbeento。C项是一般现在时，D项是过去时，均不能体现完成的次数。5.【参考答案】A【解析】than表明本句需要使用比较级。interesting是多音节形容词，其比较级前面加more，最高级前面加themost。句意为"这本书比那本书更有趣"。B项interested是形容人的感受的形容词，C项是原级，D项缺少定冠词the，均不符合题意。6.【参考答案】A【解析】belookingforwardtodoingsth.是固定短语，意为"期待做某事"，其中to是介词，后面接动名词形式。句意为"我期待着再次见到你"。因此see应改为seeing。A项是动词原形，C项是过去式，D项是过去分词，均不符合该短语的用法。7.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy（指人），在从句中作主语，应用who引导定语从句。句意为"正在和老师说话的男孩是我哥哥"。B项which用于指物，C项whom作宾语，D项whose表示所有关系，均不符合此处需要在从句中作主语的语法要求。8.【参考答案】A【解析】before引导时间状语从句，遵循"主将从现"原则。主句使用shouldfinish这一情态动词结构，从句用一般现在时。句意为"我们在出去玩之前应该完成作业"。B项是过去时，C项将来时，D项现在进行时，均不符合时间状语从句的时态要求。9.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句的用法。interesting是以元音音素开头的形容词，story是可数名词单数。What引导的感叹句结构为"What+a/an+adj.+n.+主谓"。句意为"多么有趣的故事啊"。由于interesting以元音音素开头，冠词用an而非a。How引导感叹句的结构为"How+adj./adv.+主谓"，不接名词。10.【参考答案】A【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句使用了一般过去时，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应使用过去进行时was/were+doing。句意为"昨天我到家时，妈妈正在做晚饭"。主语mymother是第三人称单数，故用wascooking。B项是一般过去时，C项是现在进行时，D项是现在完成时，均不符合语境。11.【参考答案】A【解析】placesofinterest是固定搭配，意为"名胜古迹、旅游景点"。句意为"长城是中国最著名的旅游景点之一"。interest作名词时意为"兴趣、吸引力"，placeofinterest指值得参观的地方。B项interesting是形容词，C项interested形容人的感受，D项interests是复数形式，均不符合该固定搭配的用法。12.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是"I"，故谓语动词用am。句意为"我和父母都对运动不感兴趣"。若主语是myparents则用are，但此处因就近原则应选am。B项is用于第三人称单数，C项are用于复数或第二人称。13.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都使用一般现在时。句意为"那个男孩告诉我们地球绕着太阳转"。虽然主句told是过去时，但"地球绕太阳转"是客观事实，故用一般现在时moves。B项是过去时，C项是现在进行时，D项是过去进行时，均不符合客观真理的表达规则。14.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth.是固定用法，意为"最好做某事"，否定形式为hadbetternotdosth.，其中not直接放在better后面，后接动词原形。stayup意为"熬夜"。句意为"你最好今晚不要熬夜太晚，明天你会感到疲惫的"。B项多了to，C